A Pathway to Success? A Longitudinal Study Using Hierarchical Linear Modeling of Student and School Effects on Academic Achievement in a Middle School STEM Program

Chine D. R. C., Johnson J. (Editör), Kaban A. (Editör)

ISTES Organization , Colorado, 2022

• Yayın Türü: Kitap / Araştırma Kitabı
• Basım Tarihi: 2022
• Yayınevi: ISTES Organization
• Basıldığı Şehir: Colorado
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet