Comparing the Opinions and Practices of Preschool Teachers’ about the Use of Natural Mathematics Language
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, cilt.9, ss.312-341, 2018 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.312-341
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet