Teaching thermodynamics through context-problem based learning (C-PBL)

BARAN M., SÖZBİLİR M.

23rd International Conference on Chemical Education (ICCE), Toronto, Kanada, 13 - 18 Temmuz 2014

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Toronto
  • Basıldığı Ülke: Kanada
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet