Felsefe Dersinde Altı Şapkalı Düşünme Tekniği’ne Dayalı Etkinliklerin Yaratıcılık, Eleştirel Düşünme ve Akademik Öz Yeterliğe Etkisi


Akkılıç G., KOÇYİĞİT S.

MİLLİ EĞİTİM, vol.48, no.222, pp.233-253, 2019 (Scopus) identifier

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 48 Issue: 222
  • Publication Date: 2019
  • Journal Name: MİLLİ EĞİTİM
  • Journal Indexes: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.233-253
  • Ataturk University Affiliated: Yes