Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği

---

Atıf İçin Kopyala

BAŞCI NAMLI Z.

İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ, cilt.6, ss.343-367, 2017 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 6
• Basım Tarihi: 2017
• Dergi Adı: İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.343-367
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet