Fen Öğretiminde Jigsaw I Tekniğinin Öğrencilerin Bloom Taksonomisi’nin Bilişsel Alan Alt ve Üst Düzey Akademik Başarılarına Etkisi

Kıızılkaya A., Seven S.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.19, ss.250-270, 2017 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 19
• Basım Tarihi: 2017
• Doi Numarası: 10.17556/erziefd.334984
• Dergi Adı: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.250-270
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet