Biyoloji dersinde yaşam temelli probleme dayalı öğretim uygulamalarının tutum, motivasyon ve problem çözme becerilerine etkisi
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.14, ss.127-142, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.127-142
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet