Biyoloji dersinde yaşam temelli probleme dayalı öğretim uygulamalarının tutum, motivasyon ve problem çözme becerilerine etkisi
Konu M., Gül Ş.
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.14, ss.127-142, 2017 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
14
-
Basım Tarihi:
2017
-
Dergi Adı:
Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.127-142
-
Atatürk Üniversitesi Adresli:
Evet