Publications & Works

Publication Network
Articles Published in Other Journals

EXAMINATION OF READING MOTIVATIONS OF SPECIAL TALENTED STUDENTS EDUCATED IN SCIENCE AND ART CENTERS

ASLAN O., YILAR R., KARAMAN H.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , vol.12, no.1, pp.434-447, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License identifier

İLKOKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE BİTİŞİK EĞİK YAZIDANDİK TEMEL YAZIYA GEÇİŞİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİNGÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Karaman H., YILAR R.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.40, pp.86-99, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Hayat Bilgisi Öğretimi Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

SARİKAYA İ., ÖZGÖL M., YILAR R.
İlköğretim Online (elektronik) , vol.16, no.3, pp.992-1006, 2017 (Scopus) identifier

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Lisansüstü Eğitim İle İlgili Görüşleri

SAMANCI O., özdemir r., YILAR R.
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.1, pp.55-63, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

İlettiği Değerler Açısından İlkokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinler Üzerinde İncelemeler

YILAR R.
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.11, pp.490-506, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Trt Sanatçılarının Müzik Eğitimi Durumlarının İncelenmesi

ŞENGÜL C., KARABULUT Y., YILAR R.
Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi , pp.257-270, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME UYGULAMALARINDAN JİGSAW (II) TEKNİĞİNİN SÖZLÜ ANLATIM DERSİNE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ

YILAR R.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.VII, no.1, pp.129-140, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME UYGULAMALARINDAN JİGSAW (II) TEKNİĞİNİN SÖZLÜ ANLATIM DERSİNE YÖNELİK TUTUMA ETKİSİ

YILAR R.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.VII, no.1, pp.129-140, 2012 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Published in Refereed Scientific Meetings

Özel Yetenekli Öğrencilerin Okuma Motivasyonlarının İncelenmesi

Aslan O., YILAR R., Karaman H.
IPCEDU 2021, Antalya, Turkey, 27 October 2021, pp.391-392

2005’xxten günümüze Türkçe öğretim programlarında okuma yazma öğretimi alanındaki değişimler.

Karaman H., YILAR R.
IPCEDU 2020, Diyarbakır, Turkey, 16 - 19 September 2020, pp.1110-1111

Halk Edebiyatı Ürünlerinin Sınıf Ortamlarında Kullanılmasına Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Değerlendirmeleri

SARİKAYA İ., YILAR R.
2. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ (UTEK 2019), Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019, pp.169

The Evaluated Students and Teachers Eyes of Used Interactive Whiteboard in Free Activities Course

YILAR Ö., SARİKAYA İ., ÖZTÜRK M., YILAR R.
10th International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS 2016), Rize, Turkey, 16 - 18 May 2016, pp.126

The Evaluated Students And Teachers’xx Eyes Of Used Interactive Whiteboard İn Free Activities Course

YILAR Ö., SARİKAYA i., ÖZTÜRK M., YILAR R.
10.International Computer Instructional Technologies Symposium(ICITS), 16 - 18 May 2016, pp.126

Hayat BilgisiÖğretimi Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

SARİKAYA İ., ÖZGÖL M., YILAR Ö., YILAR R.
VII.Ululararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 5 - 08 May 2016, pp.416
Books

’xx’xxYazma’xx’xx, Ses Temelli Cümle Yöntemi ile İlkokuma Ve Yazma Öğretimi

YILAR R.
in: İlkokuma Ve Yazma Öğretimi, Ömer YILAR, Editor, Pegem Akademi, pp.75-186, 2015
Metrics

Publication

15

Project

1

Open Access

1
UN Sustainable Development Goals