Publications & Works

Publication Network
Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI

Identifying Pedagogical Design and Implementation of Synchronous Virtual Classrooms

Çilligöl Karabey S., Karaman S.
INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTANCE LEARNING , vol.25, no.2, pp.132-154, 2024 (SSCI) Sustainable Development

How does smartphone addiction affect the lives of adolescents socially and academically?: a systematic review study

Karabey S. C., Palanci A., TURAN Z.
PSYCHOLOGY HEALTH & MEDICINE , vol.29, no.3, pp.631-654, 2024 (SCI-Expanded) Sustainable Development identifier identifier identifier

The use of immersive technologies in distance education: A systematic review

Turan Z., Karabey S. C.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , vol.28, no.12, pp.16041-16064, 2023 (SSCI) identifier identifier identifier

The university students' self-regulated effort, flexibility and satisfaction in distance education

TURAN Z., KÜÇÜK S., Karabey S. C.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION , vol.19, no.1, 2022 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier identifier

Comparison of the discussion sections of PhD dissertationsin educational technology: the case of Turkey and the USA

Bayrak Karsli M., Karabey S., Çağıltay N., Göktaş Y.
SCIENTOMETRICS , vol.117, pp.1381-1403, 2018 (SCI-Expanded) Sustainable Development identifier identifier
Articles Published in Other Journals

Research Trends in Teaching Analytics: Bibliometric Mapping and Content Analysis

Karsli M., Karabey S., Kaba E., Guler M., Arslan M. A., Kurşun E.
TECHNOLOGY KNOWLEDGE AND LEARNING , 2024 (ESCI) identifier identifier

Examining the Methodological Anatomies of Studies on Teaching English as a Foreign Language from a Techno Pedagogical Perspective

KARSLİ V., ÇİLLİGÖL KARABEY S., BAYRAK KARSLİ M., KARAMAN S.
Educational academic research (Online) , vol.2024, no.53, pp.80-104, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

A Proposal for Policy Framework and Emergency Action Plan after Covid-19 for Distance Education Practices in Higher Education

YAVUZ M., GÜNDÜZ M., ÇİLLİGÖL KARABEY S., UĞURHAN Y. Z. C., KARAMAN S., KURŞUN E., et al.
ASIAN JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , vol.19, no.1, pp.99-119, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

ULUSLARARASI İLİŞKİLER ÖĞRETİMİNDE DİJİTAL DÖNÜŞÜM YANSIMALARININ İNCELENMESİ: TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ

Yüce M., Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S.
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , no.79, pp.169-190, 2024 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License identifier

Being a Manager in the Pandemic: Examining the Experiences of Administrators in Higher Education

Gündüz M., Yavuz M., Çilligöl Karabey S., Uğurhan Y. Z. C., Kurşun E., Karaman S., et al.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , vol.13, no.3, pp.440-454, 2023 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development identifier

Content Analysis of Theory-Based Graduate Theses Published in the Field of Distance Education in Turkey between2008-2020

Yıldız M., Çilligöl Karabey S., Karaman S.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.30, no.1, pp.106-119, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Investigating Pre-Service Teachers’ Behavioral Intentions to Use Web 2.0 Gamification Tools

Turan Z., Küçük S., Çilligöl Karabey S.
Participatory Educational Research , vol.9, no.4, pp.172-189, 2022 (Scopus) Sustainable Development identifier

Uzaktan Eğitim Yoluyla Kampüs Tabanlı Derslerin Verilmesi: Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Deneyimi

Çakmak D., Güler M., Karabey S., Kurşun E., Arpacık Ö., Karaman S.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , vol.6, no.4, pp.1-18, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

Analysis of post-graduate theses conducted in turkey about distance education of the disabled individuals

Karabey S., Turan Z., Keskin M. E., Yiğit V.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , vol.10, no.2, pp.215, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development
Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Why Students Do Not Camera on during Synchronous Virtual Classroom: A Systematic Review

Bayar F., Ekinci E., Hancı S., Çilligöl Karabey S., Bayrak Karsli M., Kurşun E.
3 rd International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2023, Balıkesir, Turkey, 20 June 2023, pp.130

Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Öğrencilerinin Üç Boyutlu Sanal Ortam Uygulamasına (AtaMeta) Yönelik Teknoloji Kabul Düzeylerinin İncelenmesi

Çilligöl Karabey S., Aydemir Arslan M., Ömeroğlu G.
5th International Open & Distance Learning Conference, Eskişehir, Turkey, 28 - 30 September 2022, pp.1-2 Sustainable Development

Etkili Canlı Ders Yürütme Becerilerinin Kazandırılmasına Yönelik Sunulacak Eğitim Programlarının Yapı Ve İşleyişinin Belirlenmesi

Çilligöl Karabey S., Karaman S.
5th International Open & Distance Learning Conference- IODL 2022, Eskişehir, Turkey, 28 - 30 September 2022, pp.1 Sustainable Development

Açık ve Uzaktan Öğretim Öğrencilerinin Ders Çalışma Stratejilerinin e-Öğrenme Stilleri Ölçeğine Göre İncelenmesi

ÇİLLİGÖL KARABEY S., BAYRAK KARSLİ M., ARSLAN M., KARAMAN S.
INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2021, Erzurum, Turkey, 9 - 10 October 2021

Açık ve Uzaktan Öğretim Öğrencilerinin Ders Çalışma Stratejilerinin e-Öğrenme Stilleri Ölçeğine Göre İncelenmesi

Çilligöl Karabey S., Bayrak Karsli M., Kaba E., Arslan M., Karaman S.
ICOLDE 2021 INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2021, Erzurum, Turkey, 9 - 10 October 2021, no.1286, pp.56-57 Sustainable Development

Açık ve Uzaktan Öğretimde Engelli Öğrencilere Yönelik Erişilebilirlik Çerçevesinin Oluşturulması

Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S., Kaba E., Güler M., Çelik E., Arslan M., et al.
ICOLDE 2021 INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2021, Erzurum, Turkey, 9 - 10 October 2021, no.1286, pp.36-38 Sustainable Development

Öğretim Üyelerinin Öğrenme Yönetim SistemleriniKullanma Becerilerinin Geliştirilmesine YönelikMüdahalelerin Tasarlanması ve Değerlendirilmesi

Bayrak Karsli M., Karabey S., Karaman S.
INTERNATIONAL OPEN & DISTANCE LEARNING CONFERENCE, Eskişehir, Turkey, 14 - 16 November 2019, pp.1 Sustainable Development

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Ders Çalışma Alışkanlıklarının İncelenmesi

Karabey S., Esgice M., Karaman S.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Eskişehir, Turkey, 18 - 22 April 2018 Sustainable Development

İngilizce’nin Yabancı Dil Olarak Öğretimini Ele Alan Türkiye Adresli Tezlerde Teknoloji Entegrasyonuna Yönelik Eğilimler

Karsli V., Karabey S., Bayrak Karsli M., Karaman S.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES UEBK), Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018, pp.1 Sustainable Development

Öğrencilerin Bulunduğu Ders Videosu Çekimlerinde Öğreticilerin Anlatımlarının İncelenmesi

Karabey S., Karaman S.
11. Uluslararası Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Turkey, 24 - 26 May 2017, pp.1 Sustainable Development

Tez Çalışmalarında Etkili Tartışma Bölümü Yazma: Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri Karşılaştırması

Bayrak Karsli M., Karabey S., Ercil Çağıltay N., Göktaş Y.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Turkey, 24 - 26 May 2017, pp.1 Sustainable Development

Kampüs Tabanlı Derslerin Uzaktan Eğitim Yoluyla Verilmesine Yönelik Öğrenci Tercihlerinin İncelenmesi

Karabey S., Bayrak M., Kurşun E., Karaman S.
4. International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Turkey, 6 - 08 October 2016, pp.1 Sustainable Development

2011-2015 Yılları Arasında Öğrenme Analitikleri Konusunda Yapılan Çalışmaların İçerik Analizi ve Eğilimleri

Karabey S., Yalçın E. H., Baydaş Ö.
2. Ulusal Yönetim Bilişim Sistemleri Konferansı, Erzurum, Turkey, 8 - 10 October 2015, pp.1 Sustainable Development

Ortak Derslerin Uzaktan Eğitim Yoluyla Verilmesi ATAUZEM Deneyimi

Çakmak D., Güler M., Karabey S., Kurşun E., Aydemir M.
3. International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Trabzon, Turkey, 9 - 11 September 2015 Sustainable Development

İnsan Bilgisayar Etkileşimi Alanında 2004 - 2014 Yılları Arasında Türkiye Kökenli Bilim İnsanları Tarafından Yapılan Çalışmalar Üzerine Bir İçerik Analizi

KARABEY S., OĞUL R., BUDAK Ö. S., KURŞUN E.
3rd International Instructional Technologies Teacher Education Symposium – ITTES 2015 Türkçe Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı-Bilgisayar Öğretim Teknolojileri Eğitimi, 9 - 11 September 2015
Books

INTERACTIVE LEARNING MATERIALS

ÇİLLİGÖL KARABEY S.
in: TECHNOLOGICAL INNOVATION IN EDUCATION: REDEFINING LEARNING, HEBEBCİ MUSTAFA TEVFİK, KALECİ FATİH, Editor, NEU PRESS, Konya, pp.171-194, 2024

Uzaktan Eğitimde Öz-Düzenleme Becerileri Eğitimi

Çilligöl Karabey S., Ata A., Akçay H., Akçay L., Aydemir Arslan M. (Editor)
Atatürk Üniversitesi Yayınevi, Erzurum, 2023 Sustainable Development

Uzaktan Eğitimde Öz-Düzenleme Becerilerinin Eğitimi

Çilligöl Karabey S.
in: Uzaktan Eğitimde Öz-Düzenleme Becerileri Eğitimi, Melike Aydemir Arslan, Editor, Atatürk Üniversitesi Yayınevi, Erzurum, pp.15-30, 2023 Sustainable Development

Telif Hakları ve Etik

Çilligöl Karabey S.
in: Temel Bilgi Teknolojileri - II, Gökhan Ömeroğlu, Editor, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, Erzurum, pp.236-250, 2023 Sustainable Development

Bulut Bilişim

Çilligöl Karabey S.
in: Temel Bilgi Teknolojileri - II , Gökhan Ömeroğlu, Editor, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, Erzurum, pp.106-124, 2023 Sustainable Development

Mobil Öğrenme

Çilligöl Karabey S.
in: Temel Bilgi Teknolojileri, Doç. Dr. Melike Aydemir Arslan, Editor, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, pp.1-24, 2022 Sustainable Development

Temel Bilgi Teknolojilerinde İletişim Araçları

Çilligöl Karabey S.
in: Temel Bilgi Teknolojileri - I, Doç. Dr. Melike Aydemir Arslan, Editor, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, pp.1-25, 2022 Sustainable Development

Çevrimiçi Öğrenme Ortamları

Çilligöl Karabey S.
in: Temel Bilgi Teknolojileri - I, Doç. Dr. Melike Aydemir Arslan, Editor, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, pp.1-26, 2022 Sustainable Development

Açık ve Uzaktan Öğrenme Kuramları

Çilligöl Karabey S., Kaba E.
in: Açık ve Uzaktan Öğrenme Kuramları, Selçuk Karaman,Engin Kurşun,Serkan Yıldırım, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.157-187, 2022 Sustainable Development

AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ENGELLİ ÖĞRENCİLEREYÖNELİK ERİŞİLEBİLİRLİK ÇERÇEVESİNİN OLUŞTURULMASI

Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S., Kaba E., Güler M.
in: PANDEMİ SONRASI DÖNEMDE AÇIK ÖĞRENME VE UZAKTAN EĞİTİM, Arslan Melike,Ömeroğlu Gökhan,Albayrak Mevlüt, Editor, Atatürk Üniversitesi Yayınları, Erzurum, 2021 Sustainable Development

Yükseköğretimde Temel Dijital Beceriler

Yıldırım S., Karabey S.
in: Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm, Prof. Dr. Selçuk Karaman, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.52-62, 2020 Sustainable Development

Canlı Derslerin Genel Özellikleri ve İşleyişi

Çilligöl Karabey S., Karaman S.
in: UZAKTAN ÖĞRETİMDE CANLI DERS UYGULAMA İLKELERİ VE ÖRNEKLERİ, Prof. Dr. Selçuk KARAMAN,Doç. Dr. Engin KURŞUN, Editor, Atatürk Üniversitesi Yayınevi, Erzurum, pp.1-10, 2020 Sustainable Development

Nitel Araştırmalarda Etik Unsurlar

Bayrak M., Karabey S.
in: Araştırma Yöntem ve Teknikleri - II, Karaman S., Editor, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, pp.1-15, 2016 Sustainable Development
Other Publications

Atatürk Üniversitesi Pandemi Sonrası Uzaktan Eğitim Yol Haritası

Sözbilir M., Kurşun E., Arslan M., Çelik E., Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S., et al.
Other, pp.1-36, 2021 Sustainable Development

Yükseköğretimde Pandemi Sonrası Açık ve Uzaktan Öğrenme Politikaları

Karaman S., Kurşun E., Çilligöl Karabey S., Gündüz M., Yavuz M., Uğurhan Y. Z. C.
Other, pp.1-68, 2021 Creative Commons License Sustainable Development
Metrics

Publication

47

Citation (WoS)

55

H-Index (WoS)

4

Citation (Scopus)

102

H-Index (Scopus)

5

Citation (Scholar)

204

H-Index (Scholar)

6

Citiation (Sum Other)

9

Project

9

Open Access

6
UN Sustainable Development Goals