Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Identifying Pedagogical Design and Implementation of Synchronous Virtual Classrooms

Çilligöl Karabey S., Karaman S.
INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTANCE LEARNING , cilt.25, sa.2, ss.132-154, 2024 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

How does smartphone addiction affect the lives of adolescents socially and academically?: a systematic review study

Karabey S. C., Palanci A., TURAN Z.
PSYCHOLOGY HEALTH & MEDICINE , cilt.29, sa.3, ss.631-654, 2024 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

The use of immersive technologies in distance education: A systematic review

Turan Z., Karabey S. C.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.28, sa.12, ss.16041-16064, 2023 (SSCI) identifier identifier identifier

The university students' self-regulated effort, flexibility and satisfaction in distance education

TURAN Z., KÜÇÜK S., Karabey S. C.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION , cilt.19, sa.1, 2022 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier identifier

Comparison of the discussion sections of PhD dissertationsin educational technology: the case of Turkey and the USA

Bayrak Karsli M., Karabey S., Çağıltay N., Göktaş Y.
SCIENTOMETRICS , cilt.117, ss.1381-1403, 2018 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Research Trends in Teaching Analytics: Bibliometric Mapping and Content Analysis

Karsli M., Karabey S., Kaba E., Guler M., Arslan M. A., Kurşun E.
TECHNOLOGY KNOWLEDGE AND LEARNING , 2024 (ESCI) identifier identifier

Examining the Methodological Anatomies of Studies on Teaching English as a Foreign Language from a Techno Pedagogical Perspective

KARSLİ V., ÇİLLİGÖL KARABEY S., BAYRAK KARSLİ M., KARAMAN S.
Educational academic research (Online) , cilt.2024, sa.53, ss.80-104, 2024 (Hakemli Dergi)

A Proposal for Policy Framework and Emergency Action Plan after Covid-19 for Distance Education Practices in Higher Education

YAVUZ M., GÜNDÜZ M., ÇİLLİGÖL KARABEY S., UĞURHAN Y. Z. C., KARAMAN S., KURŞUN E., et al.
ASIAN JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.19, sa.1, ss.99-119, 2024 (Hakemli Dergi)

ULUSLARARASI İLİŞKİLER ÖĞRETİMİNDE DİJİTAL DÖNÜŞÜM YANSIMALARININ İNCELENMESİ: TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİ ÖRNEĞİ

Yüce M., Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S.
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , sa.79, ss.169-190, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Pandemide Yönetici Olmak: Yükseköğretimde Yönetici Deneyimlerinin İncelenmesi

Gündüz M., Yavuz M., Çilligöl Karabey S., Uğurhan Y. Z. C., Kurşun E., Karaman S., et al.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.13, sa.3, ss.440-454, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Content Analysis of Theory-Based Graduate Theses Published in the Field of Distance Education in Turkey between2008-2020

Yıldız M., Çilligöl Karabey S., Karaman S.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.30, sa.1, ss.106-119, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Investigating Pre-Service Teachers’ Behavioral Intentions to Use Web 2.0 Gamification Tools

Turan Z., Küçük S., Çilligöl Karabey S.
Participatory Educational Research , cilt.9, sa.4, ss.172-189, 2022 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Uzaktan Eğitim Yoluyla Kampüs Tabanlı Derslerin Verilmesi: Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Deneyimi

Çakmak D., Güler M., Karabey S., Kurşun E., Arpacık Ö., Karaman S.
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.4, ss.1-18, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Analysis of post-graduate theses conducted in turkey about distance education of the disabled individuals

Karabey S., Turan Z., Keskin M. E., Yiğit V.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.10, sa.2, ss.215, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Why Students Do Not Camera on during Synchronous Virtual Classroom: A Systematic Review

Bayar F., Ekinci E., Hancı S., Çilligöl Karabey S., Bayrak Karsli M., Kurşun E.
3 rd International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2023, Balıkesir, Türkiye, 20 Haziran 2023, ss.130

Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Öğrencilerinin Üç Boyutlu Sanal Ortam Uygulamasına (AtaMeta) Yönelik Teknoloji Kabul Düzeylerinin İncelenmesi

Çilligöl Karabey S., Aydemir Arslan M., Ömeroğlu G.
5th International Open & Distance Learning Conference, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2022, ss.1-2 Sürdürülebilir Kalkınma

Etkili Canlı Ders Yürütme Becerilerinin Kazandırılmasına Yönelik Sunulacak Eğitim Programlarının Yapı Ve İşleyişinin Belirlenmesi

Çilligöl Karabey S., Karaman S.
5th International Open & Distance Learning Conference- IODL 2022, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2022, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Açık ve Uzaktan Öğretim Öğrencilerinin Ders Çalışma Stratejilerinin e-Öğrenme Stilleri Ölçeğine Göre İncelenmesi

ÇİLLİGÖL KARABEY S., BAYRAK KARSLİ M., ARSLAN M., KARAMAN S.
INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2021, Erzurum, Türkiye, 9 - 10 Ekim 2021

Açık ve Uzaktan Öğretim Öğrencilerinin Ders Çalışma Stratejilerinin e-Öğrenme Stilleri Ölçeğine Göre İncelenmesi

Çilligöl Karabey S., Bayrak Karsli M., Kaba E., Arslan M., Karaman S.
ICOLDE 2021 INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2021, Erzurum, Türkiye, 9 - 10 Ekim 2021, sa.1286, ss.56-57 Sürdürülebilir Kalkınma

Açık ve Uzaktan Öğretimde Engelli Öğrencilere Yönelik Erişilebilirlik Çerçevesinin Oluşturulması

Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S., Kaba E., Güler M., Çelik E., Arslan M., et al.
ICOLDE 2021 INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2021, Erzurum, Türkiye, 9 - 10 Ekim 2021, sa.1286, ss.36-38 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretim Üyelerinin Öğrenme Yönetim SistemleriniKullanma Becerilerinin Geliştirilmesine YönelikMüdahalelerin Tasarlanması ve Değerlendirilmesi

Bayrak Karsli M., Karabey S., Karaman S.
INTERNATIONAL OPEN & DISTANCE LEARNING CONFERENCE, Eskişehir, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2019, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Ders Çalışma Alışkanlıklarının İncelenmesi

Karabey S., Esgice M., Karaman S.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

İngilizce’nin Yabancı Dil Olarak Öğretimini Ele Alan Türkiye Adresli Tezlerde Teknoloji Entegrasyonuna Yönelik Eğilimler

Karsli V., Karabey S., Bayrak Karsli M., Karaman S.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES UEBK), Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğrencilerin Bulunduğu Ders Videosu Çekimlerinde Öğreticilerin Anlatımlarının İncelenmesi

Karabey S., Karaman S.
11. Uluslararası Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Tez Çalışmalarında Etkili Tartışma Bölümü Yazma: Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri Karşılaştırması

Bayrak Karsli M., Karabey S., Ercil Çağıltay N., Göktaş Y.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Kampüs Tabanlı Derslerin Uzaktan Eğitim Yoluyla Verilmesine Yönelik Öğrenci Tercihlerinin İncelenmesi

Karabey S., Bayrak M., Kurşun E., Karaman S.
4. International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

2011-2015 Yılları Arasında Öğrenme Analitikleri Konusunda Yapılan Çalışmaların İçerik Analizi ve Eğilimleri

Karabey S., Yalçın E. H., Baydaş Ö.
2. Ulusal Yönetim Bilişim Sistemleri Konferansı, Erzurum, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2015, ss.1 Sürdürülebilir Kalkınma

Ortak Derslerin Uzaktan Eğitim Yoluyla Verilmesi ATAUZEM Deneyimi

Çakmak D., Güler M., Karabey S., Kurşun E., Aydemir M.
3. International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

İnsan Bilgisayar Etkileşimi Alanında 2004 - 2014 Yılları Arasında Türkiye Kökenli Bilim İnsanları Tarafından Yapılan Çalışmalar Üzerine Bir İçerik Analizi

KARABEY S., OĞUL R., BUDAK Ö. S., KURŞUN E.
3rd International Instructional Technologies Teacher Education Symposium – ITTES 2015 Türkçe Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı-Bilgisayar Öğretim Teknolojileri Eğitimi, 9 - 11 Eylül 2015

Kitap & Kitap Bölümleri

Uzaktan Eğitimde Öz-Düzenleme Becerileri Eğitimi

Çilligöl Karabey S., Ata A., Akçay H., Akçay L., Aydemir Arslan M. (Editör)
Atatürk Üniversitesi Yayınevi, Erzurum, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

Uzaktan Eğitimde Öz-Düzenleme Becerilerinin Eğitimi

Çilligöl Karabey S.
Uzaktan Eğitimde Öz-Düzenleme Becerileri Eğitimi, Melike Aydemir Arslan, Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınevi, Erzurum, ss.15-30, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

Telif Hakları ve Etik

Çilligöl Karabey S.
Temel Bilgi Teknolojileri - II, Gökhan Ömeroğlu, Editör, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, Erzurum, ss.236-250, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

Bulut Bilişim

Çilligöl Karabey S.
Temel Bilgi Teknolojileri - II , Gökhan Ömeroğlu, Editör, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, Erzurum, ss.106-124, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

Çevrimiçi Öğrenme Ortamları

Çilligöl Karabey S.
Temel Bilgi Teknolojileri - I, Doç. Dr. Melike Aydemir Arslan, Editör, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1-26, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Mobil Öğrenme

Çilligöl Karabey S.
Temel Bilgi Teknolojileri, Doç. Dr. Melike Aydemir Arslan, Editör, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1-24, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Temel Bilgi Teknolojilerinde İletişim Araçları

Çilligöl Karabey S.
Temel Bilgi Teknolojileri - I, Doç. Dr. Melike Aydemir Arslan, Editör, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1-25, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Açık ve Uzaktan Öğrenme Kuramları

Çilligöl Karabey S., Kaba E.
Açık ve Uzaktan Öğrenme Kuramları, Selçuk Karaman,Engin Kurşun,Serkan Yıldırım, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.157-187, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ENGELLİ ÖĞRENCİLEREYÖNELİK ERİŞİLEBİLİRLİK ÇERÇEVESİNİN OLUŞTURULMASI

Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S., Kaba E., Güler M.
PANDEMİ SONRASI DÖNEMDE AÇIK ÖĞRENME VE UZAKTAN EĞİTİM, Arslan Melike,Ömeroğlu Gökhan,Albayrak Mevlüt, Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınları, Erzurum, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretimde Temel Dijital Beceriler

Yıldırım S., Karabey S.
Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm, Prof. Dr. Selçuk Karaman, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.52-62, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

Canlı Derslerin Genel Özellikleri ve İşleyişi

Çilligöl Karabey S., Karaman S.
UZAKTAN ÖĞRETİMDE CANLI DERS UYGULAMA İLKELERİ VE ÖRNEKLERİ, Prof. Dr. Selçuk KARAMAN,Doç. Dr. Engin KURŞUN, Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınevi, Erzurum, ss.1-10, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

Nitel Araştırmalarda Etik Unsurlar

Bayrak M., Karabey S.
Araştırma Yöntem ve Teknikleri - II, Karaman S., Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1-15, 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

Diğer Yayınlar

Atatürk Üniversitesi Pandemi Sonrası Uzaktan Eğitim Yol Haritası

Sözbilir M., Kurşun E., Arslan M., Çelik E., Bayrak Karsli M., Çilligöl Karabey S., et al.
Diğer, ss.1-36, 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretimde Pandemi Sonrası Açık ve Uzaktan Öğrenme Politikaları

Karaman S., Kurşun E., Çilligöl Karabey S., Gündüz M., Yavuz M., Uğurhan Y. Z. C.
Diğer, ss.1-68, 2021 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Metrikler

Yayın

46

Atıf (WoS)

46

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

80

H-İndeks (Scopus)

4

Atıf (Scholar)

37

H-İndeks (Scholar)

2

Proje

9

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları