Prof. Dr. İbrahim KARAMAN

Makaleler 33

1. Evaluation of Studies on Teaching Social Response Behaviors to Individuals with Autism Spectrum Disorders

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.51, sa.2, ss.1278-1314, 2022 (ESCI, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Learning colours of light reflected from pigments using coloured light

Ermis F., Karaman İ.

Physics Education , cilt.55, sa.4, 2020 (Scopus)

3. FEN ÖĞRETİMİNDE HATA TEMELLİ AKTİVİTELER: SINIF İÇİ UYGULAMAERROR-BASED IN TEACHING SCIENCE ACTIVITIES: PRESSURE CONCEPT CLASS APPLICATION

KARAMAN İ.

JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH , cilt.5, ss.4100-4105, 2018 (Hakemli Dergi)

4. FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN ANALİZİ VE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ

KARAMAN İ.

Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi dergisi , cilt.36, ss.49-59, 2018 (TRDizin)

5. ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN UNDERGRADUATE STUDENTS’ PHYSICS SUCCESSES AND THEIR ABILITIES

KARAMAN İ.

European Journal of Education Studies, Volume 5 │ Issue 2 │ 2018 209-217pp , cilt.5, sa.2, ss.209-217, 2018 (Hakemli Dergi)

6. Fizik Öğretmen Adaylarının 12 Sınıf Elektrik ve Elektronik Konusu ile İlgili Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

SALAR R., UZUN E., KARAMAN İ., TURGUT Ü.

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.41-54, 2016 (TRDizin)

7. THE CONTRIBUTION OF MODEL TEACHING AND MATERIAL DEVELOPMENT TO PHYSICS TEACHING FARADAY S LAW OF INDUCTION

KARAMAN İ., DİLBER R., YELGÜN A.

Chemistry: Bulgarian Journal of Science Education , cilt.25, ss.176-196, 2016 (Hakemli Dergi)

8. Fizik Öğretmeni Adaylarının 12 Sınıf Elektrik Ve Elektronik Konusunu İle İlgili Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

SALAR R., UZUN E., KARAMAN İ., TURGUT Ü.

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, ss.41-54, 2016 (TRDizin)

9. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ IŞIK VE SES KONUSUYLA İLGİLİ ZİHİNSEL MODELLERİNİN İNCELENMESİ An Analysis of Prospective science teachers Mental Models About Light and Sound

UZUN E., KARAMAN İ.

EKEV Akademi DERGİSİ , cilt.65, ss.141-155, 2016 (TRDizin)

10. Slow Motion Animasyon Tekniği ile Fotoelektrik Olay Konusunun Modellenmesi ve Öğrenci Görüşleri

UZUN E., KARAMAN İ.

KSÜ Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.12, ss.211-226, 2015 (Hakemli Dergi)

11. What Are The Factors Reducing the Academic Achievement in a Primary School Located in a Neighborhood With a Low Socioeconomic Status?

Yelgun A., KARAMAN İ.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.40, sa.179, ss.251-268, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

12. What are the factors reducing the academic achievement in a primary school located in a neighborhood with a low socioeconomic status? Düşük Sosyoekonomik Düzeydeki Mahallede Bulunan bir Ilköʇretim Okulunda Akademik Başariyi Düşüren Faktörler nelerdir?

YELGÜN A., KARAMAN İ.

Egitim ve Bilim , cilt.40, sa.179, ss.251-268, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)

13. YGS VE LYS SINAVLARINDAKİ FİZİK SORULARININÖĞRETİM PROGRAMI AÇISINDAN VE BLOOM TAKSONOMİSİBİLİŞSEL ALAN DÜZEYİ AÇISINDAN ANALİZİ

KARAMAN İ., SALAR R., DİLBER R., TURGUT Ü.

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.2, ss.309-315, 2014 (Hakemli Dergi)

14. Hydroxyapatite production on ultrafine-grained pure titanium by micro-arc oxidation and hydrothermal treatment

ALSARAN A., PÜRÇEK G., Hacisalihoglu I., Vangolu Y., BAYRAK O. Ü., KARAMAN I., et al.

SURFACE & COATINGS TECHNOLOGY , cilt.205, 2011 (SCI-Expanded, Scopus)

15. Effect of instruction based on conceptual change texton students understanding of fluid pressure concept

KARAMAN İ.

Int. J.lnnovation and Learning , cilt.9, ss.21-34, 2011 (Scopus)

16. High school students' understanding of projectile motion concepts

DİLBER R., KARAMAN İ., DÜZGÜN B.

EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION , cilt.15, sa.3, ss.203-222, 2009 (ESCI, Scopus)

17. 2006 Öğrenci Seçme Sınavında Çıkmış Olan Fizik Sorularının Kapsam Geçerliliğinin Analizi

KARAMAN İ., DİLBER R., SÖNMEZ E.

Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, ss.79-110, 2007 (Hakemli Dergi)

18. STUDENTS PERCEPTIONS REGARDING SOME PHYSICAL CONCEPTS

DİLBER R., SÖNMEZ E., KARAMAN İ.

BALKAN PHYSICS LETTERS , cilt.15, ss.44-50, 2007 (Hakemli Dergi)

19. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme Dersinin Öğrenci Açısından Önemine Yönelik Bir Çalışma

SÖNMEZ E., DİLBER R., KARAMAN İ.

Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Degisi , cilt.13, ss.112-119, 2006 (Hakemli Dergi)

20. Fizikte Öğrenme Güçlüklerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma

TURGUT Ü., KARAMAN İ., SÖNMEZ E., DİLBER R., ŞİMŞEK Ö.

Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Degisi , cilt.13, ss.431-437, 2006 (Hakemli Dergi)

21. Ortaöğretim Başari Ölçütleri Ile Öss Puanlari Arasindaki Ilişkinin Araştırılmasi

KARAMAN İ., DİLBER R.

Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, , ss.263-269, 2005 (Hakemli Dergi)

22. Fizik Laboratuarlarında Kullanılan Deney Malzemeleri Üzerine Bir Çalışma

SÖNMEZ E., DİLBER R., KARAMAN İ.

KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.11, ss.590-604, 2005 (Hakemli Dergi)

23. Erzurum İlinde Bulunan Liselerdeki Fizik Sınav Sorularının Bloom Taksonomisinin Basamaklarına Göre Analizi

KARAMAN İ.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, ss.77-90, 2005 (TRDizin)

24. Models Draw By Students Related To Solid Objects

DİLBER R., KARAMAN İ.

Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, ss.23-34, 2003 (Hakemli Dergi)

25. Model Drawing in Physics

KARAMAN İ., DİLBER R.

Balkan Physics Letters , cilt.11, ss.27-33, 2003 (Hakemli Dergi)

26. AN INVESTIGATION OF STUDENTS ABILITIES IN ESTABLISHING RELATIONS BETWEEN SOME PHYSICAL CONCEPTS

KARAMAN İ., DİLBER R., ERTUĞRUL M., ŞİMŞEK Ö., DÜZGÜN B.

BALKAN PHYSICS LETTERS , cilt.11, sa.1, ss.27-33, 2003 (TRDizin)

27. Erzurum Bölgesindeki Liselerde Fizik Eğitiminin Durumu Ve Öğrencilerde Bazı Temel Kavramların Gelişimi

ŞİMŞEK Ö., TURGUT Ü., KARAMAN İ., ERTUĞRUL M.

Fırat Üniversitesi Fen ve Müh. Bilimleri Dergisi , cilt.14, ss.133-138, 2002 (Hakemli Dergi)

28. STUDENTS UNDERSTANDING OF COULOMB S LAW AND THE TRANSFER OF CHARGE BETWEEN CONDUCTORS

DİLBER R., KARAMAN İ., DOĞAN O.

BALKAN PHYSICS LETTERS , ss.70-77, 2001 (Hakemli Dergi)

29. Öğretmenlik Uygulamasına Katılan Öğretmen Adaylarının Değerlendirilmesi

DOĞAN O., DİLBER R., ERTUĞRUL M., KARAMAN İ., ŞİMŞEK Ö.

Fırat Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi , cilt.13, ss.243-248, 2001 (TRDizin)

30. Investigation of Dislocation Movements and Deformation Characteristics in Sn Single Crystals

DÜZGÜN B., KARAMAN İ.

The journal of the mechanical behavior of materialls , cilt.10, ss.187-203, 1999 (Hakemli Dergi)

31. The relation between dislocation density and crystal crosscut in Sn grown by modified Bridgman method

DÜZGÜN B., KARAMAN İ., UÇAR N.

Turkish journal of physics , cilt.22, ss.803-809, 1998 (Scopus, TRDizin)

32. İ Karaman N Uçar G Çankaya E Ekinci B Düzgün The Effect of Crystal Diameter and Orientation on Plastic Deformation in White Tin Single Crystals Vol 9 No 2 1998 141 145

KARAMAN İ., DÜZGÜN B.

The Journal of Mechanical Behavior of Materialls , cilt.9, ss.141-145, 1998 (Hakemli Dergi)

33. ORIENTATION AND TEMPERATURE-DEPENDENCE OF SLIP SYSTEMS IN CD SINGLE-CRYSTALS

UÇAR N., KARAMAN İ., DÜZGÜN B.

ACTA METALLURGICA ET MATERIALIA , cilt.43, sa.5, ss.2103-2105, 1995 (SCI-Expanded)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 18

1. Fen Öğretiminin Animasyonlar İle Desteklenmesine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Durmuş M., ÇETİN A., KARAMAN İ.

Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

2. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FOTOELEKTRİK OLAY MODELLEMELERİ VE SLOW MOTİON ANİMASYON TEKNİĞİNİN ZİHİNSEL MODELE ETKİSİ

UZUN E., KARAMAN İ.

ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 2 - 05 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

3. High School Students’ Opinions about Physics Education Held with Differentiated Instruction

TURGUT Ü., SALAR R., KARAMAN İ.

ICERI2017 (10th annual International Conference of Education, Researchand Innovation), Sevilla, İspanya, 16 - 18 Kasım 2017, ss.7039-7041, (Tam Metin Bildiri)

4. Analysis of the relationship between undergraduate students’ physics succeses and their abilities

KARAMAN İ., TURGUT Ü., DİLBER R., SALAR R.

10th Annual International Conference ofEducation,Recearch and Innovation (ICERI2017), Sevilla, İspanya, 16 - 18 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

5. ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN UNDERGRADUATE STUDENTS' PHYSICS SUCCESSES AND THEIR ABILITIES

Karaman I., Turgut U., Dilber R., Salar R.

10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI), Sevilla, İspanya, 16 - 18 Kasım 2017, ss.7042, (Tam Metin Bildiri)