Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 21
Tümü (21)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
Scopus (4)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (12)

1. Fen Eğitiminde Yapılan Bilim Tarihi Temelli Çalışmaların Sonuçlarının Değerlendirilmesi

Geçikli E., ATMACA Ö.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.68, ss.128-147, 2025 (TRDizin) identifier

2. Cognitive flexibility as a predictor of mediating competence

GEÇİKLİ E., YAZICI B.
International Journal of Conflict Management , ss.1-22, 2025 (SSCI, Scopus) identifier identifier

3. The relation between science teachers' classroom management skills and their cognitive flexibility

Gecikli E., Ak E.
EDUCATIONAL STUDIES , cilt.49, sa.3, ss.437-450, 2023 (SSCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

4. Individual Innovativeness Levels of Science Teacher Candidates

Geçikli E.
SHANLAX INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION , cilt.11, ss.187-200, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

5. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yeni Yaklaşım, Yöntem ve Teknikleri Bilme ve Kullanma Düzeyleri ile Mesleki Tükenmişlikleri

Geçikli E., Okumuşoğlu O.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.25, sa.Özel Sayı, ss.396-415, 2021 (TRDizin)

6. Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Ve Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretmenlik Algıları

Dönel G., Aksakal F., Geçikli E., Pınar M. A.
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.206-231, 2021 (Hakemli Dergi)

7. An Example of Action the Concept Teaching to Education of Scinece with Cartoon Films

Ateş E., Dönel G., Geçikli E.
Journal of Current Researches on Social Sciences , cilt.11, sa.1, ss.97-112, 2021 (Hakemli Dergi)

8. Eğitsel Oyun Destekli Bir Fen Öğrenme Ortamı

Çelik O., GEÇİKLİ E., DÖNEL AKGÜL G.
Journal of Current Research on Social Sciences , 2019 (Hakemli Dergi)

9. ÖĞRENME ORTAMI OLARAK SOSYAL MEDYA: FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ

Dönel Akgül G., GEÇİKLİ E., ŞURGUN s.
KESİT AKADEMİ , 2018 (Hakemli Dergi)

10. FEN EĞİTİMİNDE SANAL LABORATUVAR KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ

Dönel Akgül G., GEÇİKLİ E., KONAN F., KONAN E.
Kesit Akademi , 2018 (Hakemli Dergi)

11. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yakın Çevreleri Üzerine Tasarladıkları Biyoloji Deneyleri Hakkındaki Görüşleri

Dönel Akgül G., GEÇİKLİ E.
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi , 2018 (TRDizin)

12. FEN EĞİTİMİNDE HİKAYELENDİRME TEKNİĞİ İLE KAVRAMÖĞRETİMİNE BİR AKSİYON ÖRNEĞ

DÖNEL AKGÜL G., GEÇİKLİ E., DOĞAN L.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL EDUCATION SCIENCE , ss.246-274, 2017 (Hakemli Dergi)

13. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitim Amaçlı İnternet Kullanımı.

GEÇİKLİ E., DÖNEL AKGÜL G.
The Journal of Internationl Education Science , cilt.8, ss.58-78, 2016 (Hakemli Dergi)

14. Journal of Selçuk University Natural and Applied Science

GEÇİKLİ E.
Journal of Selçuk University Natural and Applied Science , cilt.2, ss.868-876, 2013 (Hakemli Dergi)

15. BIOSORPTION of CR (VI) ONTO PSEUDEVERNIA FURFURACEA/AQUEOUS SOLUTION INTERFACE

GÜRSES A., Ozkan E., Dogar C.
FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , cilt.21, ss.3411-3417, 2012 (SCI-Expanded) identifier

16. OPTIMIZATION OF PROCESS PARAMETERS FOR REMOVAL OF Cr(VI) BY HYPNUM CUPRESSIFORME USING RESPONSE SURFACE METHODOLOGY (RSM)

Ozkan E., GÜRSES A., Acikyildiz M., GÜNEŞ K.
FRESENIUS ENVIRONMENTAL BULLETIN , cilt.21, ss.3421-3423, 2012 (SCI-Expanded) identifier identifier

17. Thermodynamics and kinetic studies of biosorption of a basic dye from aqueous solution using green algae Ulothrix sp.

Dogar C., GÜRSES A., ACIKYILDIZ M., Ozkan E.
COLLOIDS AND SURFACES B-BIOINTERFACES , cilt.76, sa.1, ss.279-285, 2010 (SCI-Expanded, Scopus) identifier identifier identifier

18. Fen ve Teknoloji Dersinde Drama Yönteminin Akademik Başarı ve Derse Karşı İlgi Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi: Köy ve Merkez Okulları Örneği

Çam Tosun F., Geçikli E., Avinç İ.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.29, sa.2, ss.459-483, 2009 (TRDizin)

19. Kimya Öğretmen Adaylarının Bazı Kimya Konuları ile İlgili Anlama Düzeylerinin Sınıflara Göre Değişimi

DEMİR Y., KAHRAMAN S., GEÇİKLİ E., AĞGÜL YALÇIN F.
, Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, ss.100-111, 2008 (Hakemli Dergi)

20. Alan Öğretmeni Yetiştirmede Tezsiz Yüksek Lisans Eğitiminin Sonuçlarının Değerlendirilmesi

GÜRSES A., DOĞAR Ç., GEÇİKLİ E., YALÇIN M., AÇIKYILDIZ M., BAYRAK R.
Burdur Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.9, ss.1-10, 2005 (Hakemli Dergi)

21. Ortaöğretim Kimya Derslerinde Kullanılan Yazılı Sınav Sorularının Analizi

GÜRSES A., BAYRAK R., AÇIKYILDIZ M., DOĞAR Ç., GEÇİKLİ E.
Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 33

1. PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES’ STEM AWARENESS AND STEM APPLICATION SELF-EFFICACY

GEÇİKLİ E.
13TH INTERNATIONAL "BAŞKENT" CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, 10 - 12 Eylül 2024, ss.1055-1067, (Tam Metin Bildiri)

2. Türkiye'deki Tasarım Temelli Öğrenme Çalışmalarının Meta-Sentezi

Korel Ç., TAŞ Y., GEÇİKLİ E.
Abant 3rdInternational Symposium on Current Academic Studies, 17 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

3. Okul Öncesi Dönemindeki Çocuklar İle Mikroskop Etkinliği Benim Mikro Dünyam

DÖNEL AKGÜL G., GEÇİKLİ E., KARACA Ö.
IV. ULUSAL BİYOLOJİ EĞİTİMİ KONGRESİ, 06 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

4. Öğretmen Adaylarının Yazdıkları Bilimsel Öykülerin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Dönel Akgül G., GEÇİKLİ E., ATEŞ E.
EAB-2018, 27 - 30 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

5. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Metinleri Anlama Düzeylerine Çeşitli Değişkenlerin Etkisi

GEÇİKLİ E., İÇEN Y., DÖNEL AKGÜL G.
Vth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 02 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

6. 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ: BİTKİ VE HAYVANLARDA ÜREME, BÜYÜME VE GELİŞME

DÖNEL AKGÜL G., DOĞAN L., GEÇİKLİ E., AKSAKAL F.
CEAD 2017, Muğla, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

7. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretmenlik Algı ve Tutumları

GEÇİKLİ E., DÖNEL AKGÜL G., AKSAKAL F.
EJER, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

8. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitsel Çizgi Roman Hakkındaki Görüşleri

DÖNEL AKGÜL G., CANIBEK H., GEÇİKLİ E.
ICES-UEBK 2017, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

9. Student Teacher's Attitudestowards Nature and the Environment

GEÇİKLİ E.
International Conference on Environmental Science and Technology, Nevşehir/Ürgüp, Türkiye, 18 Haziran 2013, (Tam Metin Bildiri)

10. Öğretmen Adaylarının Kimya Başarılarının İlişkili Bazı Faktörlere Göre Modellenmesi.

AĞGÜL YALÇIN F., YALÇIN M., GEÇİKLİ E.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Türkiye, 5 - 08 Temmuz 2011

11. Moleküler Özelliklerin Öğretimi İçin Moleküler Modelleme Programlarının Kullanımı: NH3 ve H2O Örneği

AĞGÜL YALÇIN F., YALÇIN M., GEÇİKLİ E.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Türkiye, 5 - 08 Temmuz 2011

12. . Fiziksel Kimya Eğitiminde Mathcad Uygulamaları: Bazı Kinetik İncelemeler.

AĞGÜL YALÇIN F., YALÇIN M., GEÇİKLİ E.
II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Türkiye, 5 - 08 Temmuz 2011, (Özet Bildiri)

13. Akademik Benlik Gelişim Düzeyinin Ortaöğretim Öğrencilerinin Fen ve Sosyal İçerikli Derslerdeki Başarı Düzeyleriyle İlişkisinin İncelenmesi

GÜRSES A., GÜNEŞ K., Şahin E., GEÇİKLİ E., DOĞAR Ç.
. I. Ulusal Kimya Eğitim Öğretim Kongresi, Türkiye, 21 - 24 Haziran 2011

14. Yaratıcı Dramada Alternatif Bir Ölçme Değerlendirme Etkinliği: Akran Değerlendirmesi

ÇAM TOSUN F., AĞGÜL YALÇIN F., GEÇİKLİ E.
Uluslararsı Eğitimde Drama Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Nisan 2011, (Tam Metin Bildiri)

15. Kimya Dersi Çözünürlük Konusunda 5E Modeline Uygun Etkinlikler Geliştirme

Avinç Akpınar İ., GEÇİKLİ E.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010

16. Periyodik Özelliklerin Öğretimi İçin Moleküler Modelleme Programlarının Kullanımı: VIIA Grubu Örneği

AĞGÜL YALÇIN F., YALÇIN M., GEÇİKLİ E.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010

17. Cr (VI)’ın Ulothrix sp Tarafından Sorpsiyon Kinetiğinin İncelenmesi ve Sorpsiyon Verilerinin Çeşitli Adsorpsiyon Modellerine Uygulanması

GÜRSES A., GEÇİKLİ E., Açıkyıldız M.
24. Ulusal Kimya Kongresi, Türkiye, 29 Haziran - 02 Temmuz 2010

18. Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Birleştirilmiş Sınıflar ve Kendi Yeterlilikleri hakkındaki Görüşleri

ÇEVİK KANSU C., ÇAM TOSUN F., GEÇİKLİ E.
Fen, Sosyal ve Çevre Eğitiminde Son Gelişmeler Sempozyumu, Türkiye, 18 - 20 Kasım 2009

19. Metilen Mavisinin Brachymenium sp. Tarafından Sorpsiyon Kinetiğinin İncelenmesi

GÜRSES A., GEÇİKLİ E., Açıkyıldız M., KARACA S.
23. Ulusal Kimya Kongresi, Türkiye, 16 - 20 Haziran 2009

20. Okul Öncesi Öğretmenleri ile Sınıf Öğretmenlerinin Drama Yöntem Bilgisi ve Uygulanması Hakkındaki Görüşleri

ÇAM TOSUN F., GEÇİKLİ E., ÖZAY KÖSE E.
16. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007

21. Özel Öğretim Yöntemleri Dersinde Aktif Öğrenme Yaklaşımının Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Bilimsel İşlem Becerileri ve Bilimin Doğası Anlayışlarına Etkisi

ALTUN YALÇIN S., GEÇİKLİ E.
16. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2007

22. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Suyun Faz Davranışı Üzerine Sıcaklık Ve Basıncın Etkisiyle İlgili Anlayışları

YALÇIN M., AĞGÜL YALÇIN F., GEÇİKLİ E., GÜRSES A.
1. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2007, (Özet Bildiri)

23. Gazlar Konusunda Problem Temelli Öğrenme Yaklaşımının Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Başarı ve Tutumuna Etkisi

YALÇIN M., KAHRAMAN S., GEÇİKLİ E., AĞGÜL YALÇIN F.
1. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2007

24. Üniversite Öğrencilerinin Kendi Öğrenme Stilleri ile İlgili Farkındalıklarının İncelenmesi

ALTUN YALÇIN S., AĞGÜL YALÇIN F., YALÇIN M., KAHRAMAN S., GEÇİKLİ E.
UMES’xx07, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2007

25. Öğrenciler Arasındaki Bireysel Farklılıklar ve Öğretmenlerin Bireysel Farklılıkları Bilip – Uygulama Düzeyleri

GÜRSES A., GEÇİKLİ E., ÇAM TOSUN F., TAŞĞIN E.
XV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006

26. Sınıf Öğretmenliği Programı Fen Bilgisi Öğretimi Dersinde Akran Değerlendirmesi

GÜRSES A., ALTUN YALÇIN S., GEÇİKLİ E., KAHRAMAN S., TAŞĞIN E.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006

27. Bilgisayarla Öğretimin Kimyasal Bağlar Konusunda Öğrenci Başarısına Etkisi

GÜRSES A., GEÇİKLİ E., KARA Y.
6th annual conference of the international educational technology, 19 - 21 Nisan 2006, (Tam Metin Bildiri)

28. Trafik ve Eğitim

GÜRSES A., ÇAM TOSUN F., YALÇIN M., GEÇİKLİ E.
II. Trafik Şurası, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2004

29. Lise 1 Öğrencilerinin Buharlaşma, Yoğunlaşma Ve Kaynama Kavramlarını Anlama Seviyeleri

GÜRSES A., GEÇİKLİ E., DOĞAR Ç., Açıkyıldız M., BAYRAK R.
VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2004

30. Kimya Öğretiminde Materyallerin Etkin Kullanımının Öğrenmeye Etkisi ile Öğretmen ve Öğrencilerin Materyal Kullanımına Yönelik Tutumları

GÜRSES A., DOĞAR Ç., Açıkyıldız M., BAYRAK R., YALÇIN M., GEÇİKLİ E.
18. Ulusal Kimya Kongresi, Türkiye, 5 - 09 Eylül 2004

31. Lise 2 Öğrencilerinin “Buharlaşma, Yoğunlaşma ve Kaynama” Kavramlarını Anlama Seviyeleri

GÜRSES A., KAHRAMAN S., DOĞAR Ç., Açıkyıldız M., BAYRAK R., YALÇIN M., et al.
18. Ulusal Kimya Kongresi, Türkiye, 5 Temmuz - 09 Eylül 2004

32. Investigation of Effectiveness Of Problem-Based Learning At Physical Chemistry Laboratory

GÜRSES A., CANPOLAT N., DOĞAR Ç., Açıkyıldız M., BAYRAK R., GEÇİKLİ E.
18. International Conference on Chemical Education, 3 - 08 Ağustos 2004

33. Alan Öğretmeni Yetiştirmede Tezsiz Yüksek Lisans Eğitiminin Sonuçlarının Değerlendirilmesi,

GÜRSES A., YALÇIN M., DOĞAR Ç., GEÇİKLİ E., Açıkyıldız M., BAYRAK R.
I. Uluslararası Üniversite Eğitimi Kongresi:21. Yüzyılda Üniversite Eğitimine Bakışlar, 27 - 29 Mayıs 2004
Kitaplar 4

1. TÜRKİYE’DE YAPILAN BİLİM TARİHİ TEMELLİ ÇALIŞMALARIN İÇERİK ANALİZİ

UZUN Ö., GEÇİKLİ E.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar, Prof. Dr. Özlem Tagay, Editör, Platanus Publishing, ss.125-154, 2023

2. STEM Eğitimi Yaklaşımında Ölçme ve Değerlendirme

Taş Y., Geçikli E.
STEM Eğitimi Yaklaşımı, Dr. Öğr.Üyesi Murat Akarsu,Doç.Dr. Nilüfer Okur Akçay,Doç. Dr. Rıdvan Elmas, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.163-187, 2022

3. Neden Öğretmenlik? Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleği Tercih Nedenleri

GEÇİKLİ E.
Eğitim Bilimleri Alanında Yeni Trendler-II, Prof. Dr. Perihan ÜNÜVAR, Editör, Duvar Yayınevi, ss.177-193, 2022

4. Su Üretme Teknolojileri

Geçikli E.
Bilimin Teknolojideki Uygulamaları, Prof. Dr. Gülay Ekici, Editör, Vizetek, Ankara, ss.193-225, 2021
Metrikler

Yayın

58

Yayın (WoS)

5

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

65

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

74

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

3

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

11

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

24

Proje

3

Tez Danışmanlığı

4

Açık Erişim

2