Prof. Dr. Kemal DOYMUŞ

Desteklenen Projeler

• 2015 - 2018 İşbirlikli Öğrenme Modeli İle Birlikte Kullanılan Model, Animasyon ve Yedi İlkenin Bazı Kimya Konularının Öğrenilmesi Üzerine Etkisi

  Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

  DOYMUŞ K. (Yürütücü), ÇAVDAR O., ALYAR M., YILDIRIM P., OKUMUŞ S.

• 2013 - 2015 İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMLERİ VE İYİ BİR EĞİTİM ORTAMI İÇİN YEDİ İLKE İLE KİMYASAL KAVRAMLARI MİKRO, MAKRO VE SEMBOLİK BOYUTLARDA ANLAMANIN SAĞLANMASI

  Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

  DOYMUŞ K. (Yürütücü)

• 2010 - 2012 Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin İşbirlikli Öğrenme Yöntemi Hakkında Bilgilendirilmesi Bu Yöntemi Sınıfta Uygulamaları ve Elde Edilen Sonuçların Değerlendirilmesi

  TÜBİTAK Projesi

  Doymuş K. (Yürütücü), BAYRAKÇEKEN S.

• 2005 - 2007 Şehir Merkezi ve Kırsal Alanda Eğitim Veren İlk Orta ve Yükseköğretimde Fen Derslerinin Laboratuar Çalışmalarına İşbirlikli Öğrenme Metodunun Etkisi

  Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

  Doymuş K. (Yürütücü)

• 2003 - 2005 İlk Orta ve Yüksek Öğretimde Grupla Öğrenme Metodunun Fen Bilimleri Derslerinin Başarısına Etkisi

  Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

  Doymuş K. (Yürütücü)

• 2003 - 2005 Şehir Merkezinde Eğitim veren İlk Orta ve Yükseköğretimde Fen Derslerinin Laboratuar Çalışmalarına Grupla Öğrenme Metodunun Etkisi

  Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje

  Doymuş K. (Yürütücü)