Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Protective Effects of Oxyresveratrol in Isoproterenol-Induced Myocardial Infarction in Rats: A Stereological Study

Aliyev H., BİLGİLİ S., Toktay E., Nuriyeva N., BAYIR Y.
Eurasian Journal of Medicine , cilt.57, sa.1, 2025 (ESCI) identifier identifier

Improving mathematical modeling competencies of mathematics teachers in a technology-supported learning environment

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
Frontiers in Education , cilt.10, 2025 (ESCI) Creative Commons License identifier

Comparison of the Mathematics Contents of Turkish and Swiss Preschool Curricula

Bilgili S., Çiltaş A.
Journal of Preschool and Elementary Education , cilt.3, sa.2, ss.53-73, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Etkinliği Oluşturma Süreçleri ve Sürecin Öğretim Deneyimlerine Yansımaları

Bilgili S., Çiltaş A.
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.34, ss.559-585, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Matematiksel Modellerin Öğretiminde Hata Temelli Aktiviteler

BİLGİLİ S., ÖZKAYA M., ÇİLTAŞ A., KONYALIOĞLU A. C.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.40, sa.1, ss.45-59, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Matematiksel Modeller ile Öğretimde Hata Temelli Aktiviteler

BİLGİLİ S., ÖZKAYA M., ÇİLTAŞ A., KONYALIOĞLU A. C.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.40, ss.45-59, 2021 (Hakemli Dergi) identifier

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Modellemeye İlişkin Hata Yaklaşımlarınınİncelenmesi

Bilgili S., Özkaya M., Çiltaş A., Konyalıoğlu A. C.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.871-882, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN KURMUŞ OLDUKLARI MATEMATİKSEL MODELLEME ETKİNLİKLERİNİN OLUŞTURMA VE ÇÖZME SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ

BİLGİLİ S., ÖNDEŞ R. N., ÇİLTAŞ A.
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.90-108, 2020 (Hakemli Dergi)

Ortaokul matematik öğretmenlerinin modellemeye ilişkin hata yaklaşımlarının incelenmesi

BİLGİLİ S., ÖZKAYA M., ÇİLTAŞ A., KONYALIOĞLU A. C.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.871-882, 2020 (Hakemli Dergi)

SIMILARITY AND DIFFERENCES IN VISUALS IN MATHEMATICAL MODELING OF PRIMARY AND SECONDARY MATHEMATICS TEACHERS

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
International Journal of Eurasia Social Sciences , cilt.10, sa.35, ss.334-353, 2019 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Etkinliği Kurma ve Çözme Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
International Journal of Educational Studies in Mathematics , cilt.5, sa.2, ss.66-77, 2018 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MODEL VE MODELLEME İLE İLGİLİ BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
AL -FARABİ 4. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Erzurum, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2019, ss.106, (Özet Bildiri)

Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Etkinliği Oluşturma ve Uygulama Süreçlerinin İncelenmesi

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
28. Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

Examining The Views Of Classroom Teachers On Mathematics Teaching: A Phenomenological Study

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education, Ordu, Türkiye, 26 - 29 Haziran 2018, cilt.3, ss.1-7, (Tam Metin Bildiri)

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Etkinliği Kurma ve Çözme Becerilerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
27.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.2499-2502, (Özet Bildiri)

İlköğretim ve Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Modellemeye Yönelik Görüşlerindeki Benzerlik ve Farklılıklar

BİLGİLİ S., ÇİLTAŞ A.
International Symposium of Education and Values, Muğla, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2017, ss.65-66, (Özet Bildiri)

Matematik Öğretmenlerinin Kurmuş Oldukları Matematiksel Modelleme Problemlerinin Model Oluşturma Prensipleri Ve Özelliklerine Göre İncelenmesi

ÇİLTAŞ A., BİLGİLİ S., Öndeş R. N.
16th International Primary Teacher Education Symposium (USOS 2017), Lefke, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, ss.364, (Özet Bildiri)

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSEL MODELLEME YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

ÇİLTAŞ A., BİLGİLİ S.
I. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2016, (Özet Bildiri)
Kitaplar

Matematik Eğitiminde Matematiksel Modelleme

Bilgili S., Çiltaş A.
Eğitimde Güncel Araştırmalar-VI, Prof. Dr. Emrah İsmail ÇEVİK,Prof. Dr. Kamil KAYGUSUZ,Prof. Dr. Ali BİLGİLİ,Prof. Dr. Hülya ÇİÇEK,Doç. Dr. Önder BALTACI,Assoc. Prof. Dr. Mehmet Fatih BUGAN,Doç. Dr. Ali Turan BAYRAM,Dr. Ender Ali ULUÇ, Editör, Özgür Egitim Yayıncılık, Gaziantep, ss.131-162, 2023 Creative Commons License

Lise Düzeyinde Matematiksel Modelleme ve Öğretime Entegrasyonu

ÇİLTAŞ A., BİLGİLİ S., NUR ÖNDEŞ R.
Matematiksel Modelleme: Teoriden Uygulamaya Bütünsel Bakış, Esra BUKOVA GÜZEL, Muhammed Fatih DOĞAN, Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.247-265, 2021

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSELMODELLEME YETERLİLİKLERİNE YÖNELİK BİR EYLEMARAŞTIRMASI

ÇİLTAŞ A., BİLGİLİ s.
1st INTERNATIONALACADEMIC RESEARCH CONGRESS, , Editör, Pegem Akademi, ss.3607-3617, 2016
Metrikler

Yayın

21

Atıf (Scholar)

1

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

5

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

18

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları