Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 18
Tümü (18)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (3)
Scopus (3)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (8)

1. Supporting teacher noticing based on student mathematical thinking through video club

ÖZDEMİR BAKİ G., AKGÜN L.
TURKISH JOURNAL OF EDUCATION , cilt.13, sa.1, ss.1-23, 2024 (ESCI, TRDizin) identifier identifier

2. Bir Ortaokul Matematik Öğretmeninin Fark Etme Becerisinin Alan Ölçme Öğretimine Yansımaları

YILMAZ H. K., ÖZDEMİR BAKİ G.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.55, 2023 (TRDizin) identifier

3. Noticing of Secondary School Mathematics Teachers on Physical and Psychological Violence

ÖZDEMİR BAKİ G., KARAKUŞ UMAR E.
International Journal of Educational Studies in Mathematics , cilt.10, sa.1, ss.77-88, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

4. İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Çarpma İşlemini Anlamlandırmaları

ÖZDEMİR BAKİ G.
Dynamics in Social Sciences and Humanities , cilt.4, sa.1, ss.24-30, 2023 (Hakemli Dergi)

5. Social and socio-mathematical norms constructed by teachers in classes through the development of noticing skills

ÖZDEMİR BAKİ G., KILIÇOĞLU E.
INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION , cilt.18, sa.1, 2023 (ESCI, Scopus) identifier identifier identifier

6. Matematiğin Cinsiyetinin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Üzerinden Anlamlandırılması

Özdemir Baki G., Karakuş Umar E.
Educational academic research (Online) , cilt.47, ss.1-10, 2022 (TRDizin)

7. TEACHERS' APPROACHES TO STUDENT ERRORS IN MATHEMATICS TEACHING AND NOTICING OF THEIR APPROACHES

ÖZDEMİR BAKİ G., ÖZKAYA M., KONYALIOĞLU A. C.
Acta Didactica Napocensia , cilt.15, sa.2, ss.209-229, 2022 (Hakemli Dergi)

8. THE EFFECT OF CLUSTER TEACHING WITH WORKSHEETS ON STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT IN DISTANCE EDUCATION

Çelik E., Özdemir Baki G., Işık A.
Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE , cilt.23, sa.3, ss.137-152, 2022 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Süreç Becerilerinin İncelenmesi

Kılıçoğlu E., Özdemir Baki G.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.99-120, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Examination of Mathematics Teachers' Opinions on the Future of Distance Education

Çelik E., ÖZDEMİR BAKİ G.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.21, sa.3, ss.33-45, 2022 (Hakemli Dergi)

11. The Skills of Mathematics Teachers with Different Professional Experiences to Notice the Evidence of Student Thinking

ÖZDEMİR BAKİ G., KILIÇOĞLU E.
. International Journal of Research in Education and Science (IJRES) , cilt.7, sa.4, ss.1226-1244, 2021 (Hakemli Dergi)

12. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Öğretim Deneyimleri

ÖZDEMİR BAKİ G., Çelik E.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.12, sa.1, ss.293-320, 2021 (TRDizin)

13. Video Kulüp Sürecine Katılan Öğretmenlerin Deneyimlerini Yansıtan Bir Fenomenografi Araştırması

ÖZDEMİR BAKİ G.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.1142-1188, 2020 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

14. Öğrencilerin Matematiksel Öğrenmeleri Boyutunda Öğretmenlerin Sınıf Uygulamalarının bir Video Kulüp Sürecinde İncelenmesi

Özdemir Baki G., Kılıçoğlu E.
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , cilt.11, sa.3, ss.619-645, 2020 (Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

15. Video Kulüp Modelinin Öğretmenlerin Mesleki Gelişiminde Katkısının İncelenmesi

ÖZDEMİR BAKİ G.
Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.127-145, 2020 (Hakemli Dergi)

16. Öğrencilerin Matematiksel Düşünmelerine Yönelik Öğretmenlerin Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi: Ders İmecesi Modeli

Işık A., Özdemir Baki G.
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) , cilt.9, ss.122-146, 2018 (Scopus, TRDizin) identifier

17. Katı Cisimlerin Alan Ve Hacimlerinin Matematiksel Model Ve Matematiksel Modelleme Yöntemiyle Öğretimine Yönelik Öğretmen Görüşleri

ÖZDEMİR BAKİ G., IŞIK A.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.23, ss.1251-1276, 2015 (Hakemli Dergi)

18. Çalışma Yapraklarıyla Olasılık Öğretiminin Öğrenci Başarısına Etkisi

IŞIK A., ÖZDEMİR BAKİ G.
Middle Eastern African Journal of Educational Research , cilt.12, ss.4-16, 2014 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 19

1. Middle School Mathematics Teachers' Views on Effective Professional Development

ÖZDEMİR BAKİ G.
12th International Education and Innovative Science Congress, Ankara, Türkiye, 23 - 24 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

2. Geogebra ile Etkileşimli Öğrenme: İlkokul Öğrencilerinin Matematik Dersindeki Dijital Adımları

ÖZDEMİR BAKİ G., KESMEZ E.
7th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF TURKISH COMPUTER AND MATHEMATICS EDUCATION, Antalya, Türkiye, 14 Kasım 2025, (Özet Bildiri)

3. Matematik ve Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Dijital Şiddet Tanımları ve Dijital Şiddete İlişkin Deneyimleri

Karakuş Umar E., Özdemir Baki G.
18. Uluslararası Eğitim Camiası Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Ekim 2024, ss.78-88, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Orantısal Akıl Yürütmeye Özgü Fark Etme Düzeyleri

Keleş E., Özdemir Baki G.
EDUCongress2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.456-464, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Unit Use of Primary School Second Grade Students in Mathematics Class

Özdemir Baki G.
5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, Rome, İtalya, 13 - 15 Haziran 2024, ss.94-105, (Tam Metin Bildiri)

6. Öğrencilerin Matematiksel Düşünmesine İlişkin Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Yorumlama Becerilerinin İncelenmesi

Baki Ü., Özdemir Baki G.
6th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT-6), Ankara, Türkiye, 27 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

7. COLLABORATIVE LESSON PLAN DEVELOPMENT A LESSON STUDY CASE

Özdemir Baki G., Çelik E.
International Educational Technology Conference, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 26 - 27 Temmuz 2022, ss.61-62, (Tam Metin Bildiri)

8. Examining the Relationship Between University Students' Mathematics Achievement and Effective Communication Skill Levels

Başerer Berber Z., Özdemir Baki G.
5th International Conference on Social Science Research (Iconsr), Budva, Karadağ, 7 - 09 Eylül 2022, ss.54-62, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

9. OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNDEKİ MATEMATİK ÖĞRETİMİ ÇALIŞMALARININ BİBLİYOMETRİK ANALİZİ

Özkaya M., Özdemir Baki G.
ULUSLARARASI BEŞERİ ve SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Erzurum, Türkiye, 4 - 05 Kasım 2021, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. BİR MATEMATİK ÖĞRETMENİN KENDİ SINIF UYGULAMALARINA İLİŞKİN FARKINDALIKLARI

Yılmaz H. K., Özdemir Baki G.
ULUSLARARASI BEŞERİ ve SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Erzurum, Türkiye, 4 - 05 Kasım 2021, ss.303-312, (Tam Metin Bildiri)

11. 6. Sınıf Öğrencilerinin Uzaktan Eğitimde Matematik Derslerine İlişkin Metaforik Algıları

Çelik E., Özdemir Baki G.
Uluslararası Toplumsal Araştırmalar Kongresi, Erzurum, Türkiye, 04 Mart 2022, ss.307-308, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Üniversite Öğrencilerinin Matematiğin Cinsiyetine İlişkin Nitelendirmeleri

ÖZDEMİR BAKİ G., KARAKUŞ UMAR E.
5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-5) Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 28 Ekim 2021, (Özet Bildiri) Creative Commons License

13. SECONDARY MATHEMATICS TEACHERS’ NOTICING SKILLS TYPES OF EVIDENCE FOR STUDENT THINKING

Özdemir Baki G., Kılıçoğlu E.
International Conference on Humanities, Social and Education Sciences, New York, Amerika Birleşik Devletleri, 22 Nisan 2021, (Özet Bildiri)

14. Uzaktan Eğitimin Geleceğine Dair Matematik Öğretmenlerinin Bakış Açıları

Özdemir Baki G., Çelik E.
14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Burdur, Türkiye, 19 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)

15. Bir Ortaokul Matematik Öğretmenin Fark Etme Becerisinin Ders Videoları Kullanılarak İncelenmesi

ÖZDEMİR BAKİ G.
International Pegem Conference on Education, Diyarbakır, Türkiye, 16 - 19 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

16. Öğretmenlerin Fark Etmeyi Öğrenmelerinde Video Kulüpler: Bir Literatür Taraması

ÖZDEMİR BAKİ G.
Hoca Ahmet Yesevi II. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, 6 - 08 Aralık 2019, (Özet Bildiri)

17. Orataokul Matematik Öğretmenlerinin Ders İmecesi Mesleki Gelişim Sürecine İlişkin Görüşleri

ÖZDEMİR BAKİ G.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)

18. Ortaokul matematik öğretmenlerinin öğrenciyi tanıma bilgilerinin gelişimi: Ders imecesi modeli

ÖZDEMİR BAKİ G., IŞIK A.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

19. Çalışma yapraklarıyla 7. sınıflara olasılık öğretiminin öğrenci başarısına etkisi

IŞIK A., ÖZDEMİR BAKİ G.
12. Matematik Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)
Kitaplar 7

1. Matematik Sınıflarında Öğretmenlerin Anlık Karar Verme Süreçleri

ÖZDEMİR BAKİ G.
Eğitim ve Bilim 2025-I, ÖZDEMİR BAKİ GÜLŞAH, Editör, Efe Akademi Yayınları, İstanbul, ss.221-237, 2025

2. Matematik Sınıflarında Yapay Zeka: Geleceğin Öğrenme Deneyimleri

Özdemir Baki G.
Eğitim ve Bilim 2024-IV, DORUK MUHAMMED, Editör, Efe Akademi Yayınları, İstanbul, ss.163-178, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Matematik ve Fen Öğretmenlerinin Mesleki Gelişiminde Kullanılan Video Temelli Modeller

ÖZDEMİR BAKİ G.
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar-2023, ERDOĞAN, Fatma, Editör, Efe Akademi Yayıncılık, İstanbul, ss.179-201, 2023

4. Matematik Eğitiminde Metaverse

ÖZDEMİR BAKİ G.
Eğitimde Metaverse:Kuram ve Uygulamalar, DOĞAN, Yunus ŞEN ERSOY, Nazife, Editör, Efe Akademi Yayıncılık, İstanbul, ss.133-152, 2022

5. Matematiksel Yetkinlikler ve Okuryazarlık

Kılıçoğlu E., Özdemir Baki G.
Düşünme Süreçlerine Dayalı Okuryazarlık ve PISA, Dolapçıoğlu,Sevda, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.98-130, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

6. Matematik Öğretiminde Ders İmecesi Modeli

ÖZDEMİR BAKİ G., IŞIK A.
Ertual Akademi, Erzurum, 2019

7. Çalışma Yapraklarıyla Olasılık Öğretimi

ÖZDEMİR BAKİ G., IŞIK A.
Türkiye Alım Kitapları, 2015