Publications & Works

Publication Network
Articles 21
All (21)
Scopus (1)
TRDizin (12)
Other Publications (9)

1. The Experiences and Suggestions of Classroom Teachers Working Abroad on Lesson and Break Time in Primary School

ELMA M., Uzan M. D., Samancı O.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.27, no.3, pp.900-919, 2025 (TRDizin) identifier

2. Digital Storytelling in Life Studies Teaching Course: Process and Project Evaluation

OCAKCI E., BAŞCI NAMLI Z., SAMANCI O.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.25, no.1, pp.401-444, 2024 (TRDizin)

3. The Effect of Using Web 2.0 Tools on Smart Boards on Primary School Students Mathematics Lesson Achievement, Anxiety, and Attitudes towards Smart Boards

ELMA M., KÜÇÜK S., SAMANCI O.
Öğretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Öğrenme Dergisi - Instructional Technology and Lifelong Learning , vol.5, no.1, pp.86-115, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

4. Zihniyet Kuramı ve Öğrenme Motivasyonu

Bayrakçeken S., Samancı O., Gökbulut H. N.
Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi , vol.2, no.2, pp.153-162, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

5. Investigation of the Relationship Between Decision-Making Skills and Self-Regulation Skills of Classroom Teachers

Mazlumoğlu M., Samancı O.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.10, no.4, pp.1490-1506, 2021 (TRDizin)

6. Lifelong Learning Tendency and Self-Efficacy Perception as a Predictor of Employment Hope of Preservice Teachers

Ocakcı E., Samancı O.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.29, no.3, pp.600-611, 2021 (TRDizin) Creative Commons License identifier

7. MOTİVASYON VE BAŞARI: ÖZ BELİRLEME KURAMI TEMELİNDE ÖĞRENCİLER ÖĞRENMEYE NASIL MOTİVE EDİLEBİLİR?

BAYRAKÇEKEN S., SAMANCI O., CANPOLAT N., DOYMUŞ K.
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi , vol.66, no.1, pp.482-505, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

8. Motivasyon kuramları çerçevesinde öğrencilerin öğrenme motivasyonlarının arttırılması: Bir derleme çalışması

BAYRAKÇEKEN S., OKTAY Ö., SAMANCI O., CANPOLAT N.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (Current Perspectives in Social Sciences) , vol.25, no.2, pp.677-698, 2021 (TRDizin) identifier

9. Motivasyon Kuramları Çerçevesinde Öğrencilerin Öğrenme Motivasyonlarının Artırılması: Bir Derleme Çalışması

Bayrakçeken S., Oktay Ö., Samancı O., Canpolat N.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.25, no.2, pp.677-698, 2021 (TRDizin) Creative Commons License

10. Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Yeterlilikleri ve Sınıf Yönetimi ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

Ocakcı E., Samancı O.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.2, pp.604-620, 2019 (TRDizin) Creative Commons License

11. Aday Öğretmenlerin Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine Yönelik Görüşleri

Ocakcı E., Samancı O.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.3, pp.547-563, 2018 (TRDizin) Creative Commons License

12. Çocuklar için Sosyal Katılım Ölçeğinin Geliştirilerek Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

SAMANCI O., ocakçı e., SEÇER İ.
International Educational Studies , vol.11, pp.92-98, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

13. Çocuklar için Sosyal Katılım Becerilerini Belirleme Ölçeğinin Geliştirilerek Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi / Developing Scale for Determining the Social Participation Skills forChildren and Analyzing Its Psychometric Characteristics

Samancı O., Ocakcı E., Seçer İ.
International Educational Studies , vol.11, pp.92-98, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

14. Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecinin Aday ve Danışman Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Kapsamında Değerlendirilmesi: Bir Karma Yöntem Çalışması

Sarikaya İ., Samancı O., Yılar Ö.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.37, pp.939-989, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

15. Çocuklarda Sosyal Beceri Eğitimi

SAMANCI O., UÇAN Z.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.21, pp.281-288, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

16. Hayat Boyu Öğrenme

SAMANCI O., OCAKCI E.
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.12, 2017 (TRDizin)

17. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Lisansüstü Eğitim İle İlgili Görüşleri

SAMANCI O., özdemir r., YILAR R.
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.1, pp.55-63, 2016 (TRDizin)

18. Çocuk Eğitiminde Demokrasi

ÇULLU M. S., SAMANCI O.
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.9, pp.79-84, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

19. Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Öğretim Elemanlarının Demokratik ve Demokratik Olmayan Tutum ve Davranışları

SAMANCI O., YILDIRIM G.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 2015 (Peer-Reviewed Journal)

20. Öğretmen Adaylarının Alternatif Öğretim Materyalleri İle İlgili Görüşleri

Kaya R., Samancı O.
MILLI EGITIM , vol.39, pp.83-98, 2010 (TRDizin) Creative Commons License identifier

21. İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencileri ile Değerler Üzerine Bir Çalışma

BAYSAL Z. N., SAMANCI O.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , 2010 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 5

1. Oryantiring Konulu Lisansüstü Tezlerin Sistematik Analizi: Sosyal Bilgiler Eğitiminde İhtiyaç Durumu

ATMACA Z. N., OCAKCI E., SAMANCI O.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Turkey, 20 - 23 May 2024, (Summary Text)

2. İlkokul Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Öğrenme Materyallerinin Öğrencilerin Derse Katılım Ve Tutumlarına Etkisi

Ocakcı E., Samancı O.
9. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Bolu, Turkey, 20 December 2021, pp.183-186, (Summary Text) Creative Commons License

3. Öğretimsel Bir Materyal Olarak İnfografik Hazırlama Süreci

Ocakcı E., Samancı O.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Şanlıurfa, Turkey, 12 November 2021, pp.28-37, (Full Text) Creative Commons License

4. İlkokul Sosyal Bilgiler Dersinde Dijital Öğrenme Materyallerinin Akademik Başarıya Etkisi

Ocakcı E., Samancı O.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Şanlıurfa, Turkey, 12 - 14 November 2021, pp.279-282, (Summary Text) Creative Commons License

5. Öğretmen Adaylarının Algılarına Göre Öz-Yeterlik Düzeyleri

OCAKCI E., SAMANCI O., SEÇER İ.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 21 April 2017, (Full Text)
Books 3

1. Dijital Öykülemenin Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanımı

Ocakcı E., Samancı O.
in: Uygulama Örnekleriyle Sosyal Bilgiler Öğretimi (Strateji-Yöntem-Teknik), Değirmenci Yavuz,Taşyürek Zeynep, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.423-450, 2021 Creative Commons License

2. Okul ve Hayat Başarısında Ailenin Rolü

SAMANCI O.
Nitel Yayınevi, 2018

3. Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim

SAMANCI O.
Pegem Akademi, 2016
Metrics

Publication

69

Publication (WoS)

1

Publication (Scopus)

3

Citation (WoS)

3

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

1

H-Index (Scopus)

1

Citation (Scholar)

17

H-Index (Scholar)

2

Citation (TrDizin)

33

H-Index (TrDizin)

3

Citation (Sobiad)

13

H-Index (Sobiad)

1

Citation (Sum Other)

95

Project

8

Thesis Advisory

12

Open Access

11