-
2016 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2011 - Devam Ediyor Doç. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2006 - Devam Ediyor Dr. Öğr. Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2000 - Devam Ediyor Araştırma Görevlisi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2021 - Devam Ediyor Birim Kalite Komisyonu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2021 - Devam Ediyor Birim Stratejik Plan Komisyonu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2020 - Devam Ediyor Bölüm Akademik Teşvik Değerlendirme Komisyonu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2016 - Devam Ediyor Enstitü Müdür Yardımcısı
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı
-
2011 - 2016 Bölüm Başkan Yardımcısı
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
1998 - 1999 Öğretmen
Milli Eğitim Bakanlığı, Öğretmen
-
Yüksek Lisans
Analojilerle Fizik Öğretimi
-
Lisans
Fizik 2
Eğitime Giriş
Öğretim İlke ve Yöntemleri
Fizik I
İnsan ilişkileri ve iletişim
Türk Eğitim Tarihi
Türk Eğitim Tarihi
Eğitim Sosyolojisi
Türk Eğitim Tarihi
Öğretmenlik Uygulaması II
Öğretmenlik Uygulaması I
Öğretmenlik Uygulaması I
Eğitimde proje hazırlama
Öğretmenlik Uygulaması II
Eğitimde roje Hazırlama
Eğitimde Proje Hazırlama
Program Geliştirme ve Öğretim
Bilimin Doğası ve Bilim Tarihi
Fizik Optik
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
-
3D Yazıcı ve Robotik Kodlama Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Öğrenen Becerileri, STEM Farkındalık ve STEM Öğretmen Öz Yeterliğine Etkisi
Dilber R. (Danışman)
H.GÜLERYÜZ(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Ders Kitabı Dışında Kaynak Kullanıp Kullanmadıkları Üzerine Bir Araştırma
Dilber R. (Danışman)
H.ÖZDEMİR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
Lise öğrencilerindeki fizik algısının metaforlar yoluyla incelenmesi
Dilber R. (Danışman)
K.KARBAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
2011 yılı 8. sınıf tımss fen bilimleri sorularının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Dilber R. (Danışman)
Y.ÜNLÜ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
Ortaöğretim 7. Sınıf Işık Konularının Öğretiminde Akran Öğretiminin Uygulanması
E.Tan(Öğrenci), Doktora, 2019 -
Aktif Öğrenme Yöntemi ile Yapılan Fizik Öğretiminin Lise Öğrencilerinin Bilimsel Muhakeme Becerilerine ve Akademik Başarılarına etkisi
F.Nur(Öğrenci), Doktora, 2015 -
Lise-1 Düzeyindeki Öğrencilerin Modsal Betimlemeleri Tanıyıp Öğrenme Amaçlı Yazmada Kullanmalar
S.ÖZTÜRK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014 -
Bilgisayar Simülasyonlarının ve Kavramsal Değişim Metinlerinin Statik Elektrik Konusunun Öğretimine Etkisi
F.Nur(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012
-
TÜRKİYE VE FİNLANDİYA BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRMASI
Dilber R. (Danışman)
M.DURDU(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2022
-
ZİHİNSEL ENGELLİ KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERDE UYGULANAN İLK OKUMA YAZMA YÖNTEMLERİ
Dilber R. (Danışman)
G.YANIK(Öğrenci), Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz, 2022
-
ÖRTÜK PROGRAMA YÖNELİK ARAŞTIRMALARIN DEĞERLENDİRİLMESİ
Dilber R. (Danışman)
K.OZAN(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2022
-
OYUN TABANLI ÖĞRENME MODELİ İLE YAPILAN ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Dilber R. (Danışman)
M.CERAV(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2022
-
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE DRAMANIN ÇOCUKLARIN GELİŞİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Dilber R. (Danışman)
E.Güneş(Öğrenci), Yüksek Lisans-Tezsiz, 2022