-
2012 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2001 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
1992 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2017 - 2020 Prof. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2021 - Devam Ediyor Senato Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2017 - 2020 Bölüm Başkanı
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
2016 - 2017 Enstitü Müdür Yardımcısı
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim Anabilim Dalı
-
2007 - 2009 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
-
Doktora
Araştırma Temelli Etkili Öğreti Metotları
Felsefenin Niteliği ve Problemleri
-
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans Tezi
Türk ve Batı Eğitim Tarihi
Yüksek Lisans Tez Önerisi
Türk ve Batı Eğitim Tarihi
İlköğretimde Program Geliştirme
-
Lisans
Öğretmenlik Uygulaması II
Türk Eğitim Tarihi
Eğitime Giriş
Eğitim Sosyolojisi
-
Birleştirilmiş Sınıflarda Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitim Faaliyetlerinin Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi
Kılıç D. (Danışman)
E.YAVUZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
Sınıf öğretmenlerinin motivasyonu ve iş doyumunun öz belirleme ve çift etmen kuramları çerçevesinde incelenmesi
Kılıç D. (Danışman)
V.AĞA(Öğrenci), Doktora, 2020 -
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ETİK DEĞERLERE YÖNELİK AİDİYET DUYGULARI VE ETİK DEĞER KAYGILARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Kılıç D. (Danışman)
F.YARDİMCİEL(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Beşinci sınıf öğrencilerinin saldırganlık ve sosyal destek düzeyleri
Kılıç D. (Danışman)
E.TUNCER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019 -
İlkokulda karakter eğitimine ilişkin sınıf öğretmenleri ve veli görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Kılıç D. (Danışman)
B.ERKUŞ(Öğrenci), Doktora, 2019 -
İlköğretim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Algıları İle Sahip Oldukları Değerler Arasındaki İlşkinin İncelenmesi
L.KÜÇÜKBATMAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Sınıf Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarını Kullanmalarına Yönelik Web Tabanlı Modül Tasarımı ve Değerlendirilmesi
M.DEMİRKOL(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Sınıf Öğretmenlerinin Öz- Yeterlik, Özerklik, İş Memnuniyeti,Öğretmen Katılımı ve Tükenmişliği Arasındaki İlşki: Bir Model Geliştirme Çalışması
Y.SÖKMEN(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Sınıf öğretmenlerinin öz-yeterlik, özerklik, iş memnuniyeti, öğretmen katılımı ve tükenmişliği arasındaki ilişki: Bir model geliştirme çalışması
Kılıç D. (Danışman)
Y.SÖKMEN(Öğrenci), Doktora, 2018 -
İlköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin eleştirel düşünme algıları ile sahip oldukları değerler arasındaki ilişkinin incelenmesi
Kılıç D. (Danışman)
L.KÜÇÜKBATMAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018 -
Öğretmenlik uygulaması dersinin etkililik düzeyinin okul yöneticisi, sınıf öğretmeni ve öğretmen adayı görüşlerine göre incelenmesi
E.Çetinkaya(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014 -
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yürütücü Biliş, Düşünme Stilleri ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki
Y.SÖKMEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013 -
Öğretmen Anne- Baba Çocucuklarını ve Öğrencileriyle Olan İlişkilerinin İncelenmesi
B.ALTUNOK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013 -
Öğretmen anne-babaların çocuklarını ve öğrencileriyle olan ilişkilerinin incelenmesi
Kılıç D. (Danışman)
B.ALTUNOK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013 -
İlköğretim 1. Sınıfa Başlama Yaşınınİlköğretim Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İncelenmesi( Erzurum İli Örneği), Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü
A.Ömer(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
ilköğretim 4. sınıf fen ve teknoloji dersi öğretiminde uygulanan jigsaw ve grup araştırması tekniklerinin öğrencilerin akademik başarıları üzerine etkisi
M.SANCI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
İlköğretim 1. sınıfa başlama yaşının ilköğretim okul yönetici ve öğretmenlerinin görüşlerine göre incelenmesi (Erzurum ili örneği)
Kılıç D. (Danışman)
A.ÖMER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
İlköğretim dördüncü sınıf fen ve teknoloji dersi öğretiminde uygulanan Jigsaw ve grup araştırması tekniklerinin öğrencilerin akademik başarıları üzerine etkisi
Kılıç D. (Danışman)
M.SANCI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011 -
4. ve 5. Sınıfları Okutan Sınıf Öğretmenlerinin Fen Ve Teknoloji Dersinde Uyguladıkları Yöntem ve Tekniklerin Öğrenci ve Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
B.UZUNDUMLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
Kaynaştırma Yoluyla Eğitim Gören Öğrencilerin Sosyalleşme Sürecinde Karşılaştığı Sorunların Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
A.ŞAHİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
Kaynaştırma yoluyla eğitim gören öğrencilerin sosyalleşme sürecinde karşılaştığı sorunların öğretmen görüşlerine göre incelenmesi (Erzurum ili örneği)
Kılıç D. (Danışman)
A.ŞAHİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
4. ve 5. sınıfları okutan sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji dersinde uyguladıkları yöntem ve tekniklerin öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre incelenmesi
Kılıç D. (Danışman)
B.UZUNDUMLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010 -
Sınıf Öğretmenlerinin Yenilenen İlköğretim Programında Performans Değerlendirmede Karşılaştıkları Güçlükler
A.Dilşad(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008 -
Sınıf öğretmenlerinin yenilenen ilköğretim programında performans değerlendirmede karşılaştıkları güçlükler (Iğdır ili örneği)
Kılıç D. (Danışman)
A.DİLŞAD(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2008 -
Birleştirilmiş Sınıf Uygulamasında Öğretmenlerin Öğretme- Öğrenme Sürecinde Karşılaştığı Sorunlar
S.ABAY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006