Do&#231;. Dr. Sıddık BAKIR

Reading Psychology , cilt.46, sa.5, ss.435-460, 2025 (ESCI, Scopus)

8. The Effect of The Flipped Classroom Model on Student Opinions and Reading Comprehension Skills in Teaching Turkish to Foreigners

Participatory Educational Research , cilt.11, sa.6, ss.20-38, 2024 (Scopus)

9. 8th Grade Students' Success in Visual Reading and Logical Reasoning Test Items

BAKIR S., Simsek A.

JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , cilt.0, sa.21, ss.55-67, 2022 (ESCI, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

10. The Examination of the Relationship between the Secondary School Students’ Habit of Reading and Their Reading Anxiety

Tonka H., BAKIR S.

Journal of Educational Issues , cilt.6, sa.1, ss.293-313, 2020 (Hakemli Dergi)

11. The Multicultural Experiences, Attitudes and Efficacy Perceptions among Prospective Teachers

International Journal of Evaluation and Research in Education , cilt.9, sa.1, ss.211-220, 2020 (Scopus)

12. Attitudes of Prospective Turkish Language Teachers towards Instructional Technologies and Material Development Course

Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.16, sa.1, ss.265-279, 2020 (Scopus, TRDizin)

13. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Etkili İletişim Becerileri ile Sorgulama Becerileri Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mediterranean Journal of Educational Research , cilt.13, sa.30, ss.398-414, 2019 (TRDizin)

14. An Examination of Preservice Teachers’ 21st Century Learner and Teacher Skills Based on Different Variables

Asian Journal of Education and Training , cilt.5, sa.4, ss.595-602, 2019 (Hakemli Dergi)

15. Türkçe Öğretmenlerinin Sözel Olmayan İletişim Davranışlarının İncelenmesi

Baniadam I., Heydarlou N. M., BAKIR S.

International Journal Of Turkish Literature Culture Education , cilt.8, sa.2, ss.1099-1118, 2019 (TRDizin)

16. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Öğrenme Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

BAKIR S., ALYILMAZ C.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , cilt.15, ss.1-14, 2019 (TRDizin)

17. Preservice Turkish Language Teachers’ Opinions and Suggestions About the Teaching Turkish to Foreigners Course

BAKIR S., ŞİMŞEK B.

International Journal of Progressive Education , cilt.15, ss.59-73, 2019 (Hakemli Dergi)

18. The use of task-based language teaching method to teach terms and phrases for those learning Turkish as a second language and sample activities

ŞİMŞEK B., BAKIR S.

Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.15, ss.719-738, 2019 (Scopus, TRDizin)

19. Leading Internationalization—A Handbook for International Education Leaders (Note 1)

Advances in Social Science and Culture , cilt.1, sa.1, ss.46-49, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

20. Uluslararası Öğrenci Hareketliliği ve Atatürk Üniversitesinin Uluslararasılaşma Süreci

ŞİMŞEK B., BAKIR S.

Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi , sa.55, ss.509-542, 2016 (TRDizin)

21. ULUSLARARASI ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ VE ATATÜRK ÜNİVERSİTESİNİN ULUSLARARASILAŞMA SÜRECİ

ŞİMŞEK B., BAKIR S.

Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi , ss.509-542, 2016 (TRDizin)

22. ULUSLARARASI TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ SEMPOZYUMU TÜRK DİLLİLERE TÜRKİYE TÜRKÇESİ ÖĞRETİMİ ADLI SEMPOZYUMUN ARDINDAN

BAKIR S., ŞİMŞEK B.

International Journal Of Turkish Literature Culture Education , cilt.4, ss.1737-1749, 2015 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

23. TÜRKİYE’DEKİ YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİM MERKEZLERİ VE ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ DİL EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (DİLMER)

Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi , ss.435-456, 2014 (Hakemli Dergi)

24. TÜRKÇE ÖĞRENEN YABANCI ÖĞRENCİLERİN KARŞILAŞTIĞI SORUNLAR: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

BİÇER N., ÇOBAN İ., BAKIR S.

Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.7, ss.125-135, 2014 (Hakemli Dergi)

25. BİR EĞİTİM KURUMU OLARAK AHİLİK VE HÜLYA TAŞ’IN “GÜNÜMÜZ BURSA ESNAFINDA AHİLİK KÜLTÜRÜNDEN İZLER”ADLI ESERİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.406-415, 2014 (TRDizin)

26. BİR EĞİTİM KURUMU OLARAK AHİLİK VE HÜLYA TAŞ’IN “GÜNÜMÜZ BURSA ESNAFINDA AHİLİK KÜLTÜRÜNDEN İZLER”ADLI ESERİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.406-415, 2014 (Hakemli Dergi)

27. “On Bin Yılın Türküsü” Adlı Eser Üzerine Bir Değerlendirme

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.306-318, 2013 (TRDizin)

28. Batı’da Doğu’yu, Doğu’da Batı’yı Anlatan Adam: Eğitimci, Akademisyen Kâmil Aydın ve Eserleri Üzerine

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , cilt.1, sa.3, ss.239-261, 2012 (TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 42

1. Tanıya Dayalı Gözlemden Ders Tasarımına: Dil Öğretiminde Öğretmen İş Birliği Modelinin Teorik Temelleri ve Literatür İncelemesi

17. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Bartın, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2025, (Tam Metin Bildiri)

2. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Sosyal Medyada Karşılaştıkları Dil Yanlışlarının Dil Öğrenmeleri Üzerindeki Etkisine İlişkin Görüşleri

TOPRAK M., BAKIR S.

9. ULUSLARARASI EĞİTİM VE DEĞERLER SEMPOZYUMU, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 7 - 09 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

3. Miyase Sertbarut’un “Kurbağalara Fısıldayan Çocuk” Adlı Çocuk Kitabının Yapısal Özellikleri Açısından İncelenmesi

TOPRAK M., BAKIR S.

9. ULUSLARARASI EĞİTİM VE DEĞERLER SEMPOZYUMU, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 7 - 09 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

4. Yabancı Dil Olarak Türkçe ve Almanca Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarının Somut Olmayan Kültürel Miras Bağlamında İncelenmesi

ISCS IZMIR 1st INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2025, (Özet Bildiri)

5. Türkçe ve Almanca’da Büyük Harf ve Noktalama İşaretlerinin Kullanım Farklılıklarının Biçim, İşlev ve Köken Bakımlarından Analizi

Mesutgil Ulusal B., BAKIR S.

ISCS IZMIR 1st INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2025, (Özet Bildiri)

6. AZERBEYCAN’IN “GÖRKEMLİ HALK ŞAİRİ” ZELİMHAN YAKUP’UN ŞİİRLERİNDE KİMLİK, KÜLTÜR VE MİLLÎ HAFIZA

Yazıcı K., BAKIR S.

ICSAS 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 15 Ağustos 2025, (Tam Metin Bildiri)

7. İRAN SAHASINDA GELENEKTEN MODERN DUYARLILIĞA İKİ GÜÇLÜ ÖRNEK: PERVİN İTİSAMİ VE ŞEHRİYAR’IN DİDAKTİK/LİRİK EDEBÎ YOLCULUĞU

Yazıcı K., BAKIR S.

ICSAS 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 15 Ağustos 2025, (Tam Metin Bildiri)

8. Okuma Hızı ve Okuduğunu Anlama ile Prozodi Arasındaki İlişkiye Yönelik Lisansüstü Çalışmaların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

8. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Balıkesir, Türkiye, 04 Eylül 2025, (Özet Bildiri)

9. A Bibliometric Analysis of Graduate Thesis on Teaching Turkish as a Foreign Language

BAKIR S., ÇAKMAK E.

9. Uluslararası Rumeli [DİL, EDEBİYAT VE ÇEVİRİ] SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 19 Temmuz 2025, (Tam Metin Bildiri)

10. An Analysis of Articles on Teaching Turkish to Foreigners: The DergiPark Case

BAKIR S., ÇAKMAK E.

9. Uluslararası Rumeli [DİL, EDEBİYAT VE ÇEVİRİ] SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 19 Temmuz 2025, (Tam Metin Bildiri)

11. Farklı Branş Öğretmenlerinin Kapsayıcı Eğitim ve Uyum Sürecine Yönelik Görüşleri, Farkındalık Düzeyleri ve Önerileri

3RD INTERNATIONAL EGE CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ağustos 2025, (Özet Bildiri)

12. Okul Yöneticilerinin Kapsayıcı Eğitime ve Uyuma İlişkin Tutumları ile Okul Uygulamaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

3RD INTERNATIONAL EGE CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ağustos 2025, (Özet Bildiri)

13. Lisân-ı Türkî, Lisân-ı Osmanî, Lisân-ı Rûmî, Acemî ve Arabî’den Günümüze Dil Adlandırmalarına Yönelik Kronolojik Bir Değerlendirme

BAKIR S., DUMAN Ş.

6th International Conference on Engineering, Natural and Social Sciences ICENSOS, Konya, Türkiye, 10 - 11 Ağustos 2025, (Özet Bildiri)

14. Göçler, Gelinen İklimler, Çatışan Diller ve Kültürler

BAKIR S., Topaloğlu Ş.

6th International Conference on Engineering, Natural and Social Sciences ICENSOS, Konya, Türkiye, 10 Ağustos 2025, (Özet Bildiri)

15. ROUNDS 5 AND 8 TOURS: COMPARATIVE ANALYSIS OF WORD PRESENCE IN CLASSROOM TURKISH TEXTBOOKS

Çomaklı M. E., Bakır S.

16. Değişen Dünyada Sosyal, Beşeri, İdari ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Ürgenç, Özbekistan, 11 - 13 Haziran 2025, cilt.1, ss.960-974, (Tam Metin Bildiri)

16. EXAMINING THE ROLE OF TEXTS IN SECONDARY SCHOOL TEXTBOOKS IN STUDENTS' RECOGNITION OF TURKISH AND WORLD LITERATURE

Çomaklı M. E., Bakır S.

16. Uluslararası Değişen Dünyada Sosyal, Beşeri, İdari ve Eğitim Bilimleri Kongresi, Ürgenç, Özbekistan, 11 - 13 Haziran 2025, cilt.1, ss.1084-1096, (Tam Metin Bildiri)

17. GÖÇ SONRASI SÜRECİN TÜRKÇE EĞİTİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: YENİ ÖĞRENCİ-ÖĞRETMEN ROL VE YETERLİKLERİ

EGE 12th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, ss.1176-1177, (Özet Bildiri)

18. YABANCI DİL EDİNİMİ-ÖĞRENİMİ ÜZERİNE GÖÇ VE GÖÇMEN BAĞLAMINDA BİR DEĞERLENDİRME

EGE 12th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, ss.1174-1175, (Özet Bildiri)

19. “BİTİMSİZ” SÖZLÜK DİVAN-Ü LÜGAT-İT-TÜRK’TEN TÜRKÇE ÇEVRİM İÇİ SÖZLÜKLERE

ANADOLU 16th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2024, ss.190-191, (Özet Bildiri)

20. 950. YILINDA DİVAN-Ü LÜGAT-İT-TÜRK’ÜN TÜRK SÖZLÜKÇÜLÜĞÜNDEKİ YERİ VE “TÜRKİSTAN ÜLKESİ” METAFORU

ANADOLU 16th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2024, ss.192-193, (Özet Bildiri)

21. Almanya’daki İki Dilli Türk Çocuklarının Dijital Yerli/Dijital Göçmen Bağlamında Dil Kullanım Durumları (Baden-Württemberg Örneği)

Cumhuriyetin 100. Yılında Bilge Kağan'dan Atatürk'e Uluslararası Türkçe ve Türk Edebiyatı Kurultayı (TUTEK2023)), Türkiye, 26 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

22. 2023 LGS TÜRKÇE SORULARININ YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ

Cumhuriyetin 100. Yılında Bilge Kağan'dan Atatürk'e Uluslararası Türkçe ve Türk Edebiyatı Kurultayı (TUTEK2023)), Türkiye, 26 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

23. ELCO-EILE Anlaşmaları ve Fransa’da Yaşayan Türklerin Dil Eğitimlerine İlişkin Güncel Bir Değerlendirme

FSMVU-EAK Eğitim Araştırmaları Kongresi, Türkiye, 19 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

24. Öğrenme Analitiklerinin Akademik Başarıya Etkisine Yönelik Lisansüstü Çalışmalar Üzerine Bir Değerlendirme

Dinçkurt N., BAKIR S.

2nd ICOLDE 2022 INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2022, Türkiye, 29 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

25. Türk Destanlarının İlköğretim 5-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alma Durumlarının İncelenmesi

4. Uluslararası Türkoloji Araştırmaları Sempozyumu (UTAS IV), Türkiye, 20 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

26. Dönüştürülmüş Sınıf Modeli ile İlgili Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Çalışmalar Üzerine Bir Değerlendirme

FSMVU-EAK Eğitim Araştırmaları Kongresi, Türkiye, 14 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

27. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

2. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Konya, Türkiye, 07 Haziran 2020, ss.252-263, (Tam Metin Bildiri)

28. İki Dillilere Türkçe Öğretiminde Kurmaca Metin Türü Olan Masalların Kültürel Etkileşim Bağlamında Değerlendirilmesi

2. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Konya, Türkiye, 07 Haziran 2020, ss.49, (Özet Bildiri)

29. DARÜRRAHAT MÜSLÜMANLARI VE TÜRK ROMANINDA ÜTOPYA-DİSTOPYA

II. ULUSLARARASI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BİLGİ ŞÖLENİ, Erzurum, Türkiye, 21 - 23 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

30. ATSIZ’IN ŞİİRLERİNDE GEÇEN YABANCI DİLLERE AİT KAVRAM İŞARETLERİ

BAKIR S., Tonka H.

II. ULUSLARARASI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BİLGİ ŞÖLENİ, Erzurum, Türkiye, 21 - 23 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

31. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERSİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA YÖNELİK EĞİLİMLER

5th International Congress of Teaching Turkish as a Foreign Language (ICOTFL-2019), ATİNA, Yunanistan, 27 - 28 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

32. Öğretmen Adaylarının Eleştirel Okuma Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES-UEBK), Ankara, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.1209-1210, (Özet Bildiri)

33. Creating a cartoonized story to be used in teaching Turkish to Foreigners: Canva, Toondoo applications

III. TARAS SHEVCHENKO INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES, KİEV, Ukrayna, 12 - 14 Temmuz 2019, ss.115-116, (Özet Bildiri)

34. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE KELİME ÖĞRETİMİNDE BULMACA ETKİNLİKLERİNDEN YARARLANMA, FARKLI TÜR VE SEVİYELERDE ÖRNEK BULMACA HAZIRLAMA

III. TARAS SHEVCHENKO INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES, KİEV, Ukrayna, 12 - 14 Temmuz 2019, (Özet Bildiri)

35. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Bilgisayar Destekli Dil Öğrenimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

V. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, ss.665-666, (Özet Bildiri)

36. Bir Eğitim Reformisti Olarak Gaspıralı İsmail Bey ve Türkçe Öğretimi ile ilgili Çalışmaları

AL -FARABI 4. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Erzurum, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2019, ss.56, (Özet Bildiri)

37. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Dinleme Becerisi Yeterliklerinin İncelenmesi

12. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.353, (Özet Bildiri)

38. Kutadgu Bilig’xxde Nesneyi Karşılayan Kavram İşaretleri ile Eylemler Arasındaki Sentaktik İlişkiyi Sağlayan Dışa Dönük Göevli Dil Ögeleri

MERT O., BAKIR S.

Uluslararası Genç Türkologlar Dil Sempozyumu ve Biz Aynı Hikâyenin Çocuklarıyız Şenliği, Saraybosna, Bosna-Hersek, 31 Temmuz - 04 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)

39. Kutadgu Bilig’de Nesneyi Karşılayan Kavram İşaretleri İle Eylemler Arasındaki Sentaktik İlişkiyi Sağlayan Dışa Dönük Görevli Dil Ögeleri

MERT O., BAKIR S.

Uluslararası Genç Türkologlar Dil Sempozyumu ve Biz Aynı Hikâyenin Çocuklarıyız Şenliği, Saraybosna, Bosna-Hersek, 31 Temmuz - 04 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)

40. VALEH HACILAR’IN ŞİİRLERİNDE VATAN VE MİLLET SEVGİSİ

BAKIR S., ÇOBAN İ.

Uluslararası Kafkas Halklarının Folklorü ve Lingvokültürolojisi Sempozyumu, TİFLİS, Gürcistan, 18 - 21 Nisan 2012, (Özet Bildiri)

41. Valeh Hacılar'ın Şiirlerinde Vatan ve Millet Sevgisi

BAKIR S., Çoban İ.

Kafkas Halklarının Folklorü ve Lingvokültürolojisi, Tiflis, Gürcistan, 18 - 21 Nisan 2012, ss.465-474, (Tam Metin Bildiri)

42. Valeh Hacılar'ın Şiirlerinde Vatan ve Millet Sevgisi

BAKIR S., Çoban İ.

Kafkas Halklarının Folklorü ve Lingvokültürolojisi, Tiflis, Gürcistan, 18 - 21 Nisan 2012, ss.465-474, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar 10

1. TÜRKİYE’DEKİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE ÖĞRETİMİNE YÖNELİK YAPTIKLARI LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Duman Ş., Bakır S.

Eğitim Bilimlerinde Modern Araştırma ve İncelemeler IV, İskender DAŞDEMİR,Meriç ERASLAN, Editör, Livre, Lyon, ss.259-295, 2025

2. TÜRKİYE’DEKİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN TÜRKOLOJİ ALANINDA YAPTIKLARI LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Duman Ş., Bakır S.

Eğitim Bilimlerinde Modern Araştırma ve İncelemeler IV, İskender DAŞDEMİR,Meriç ERASLAN, Editör, Livre, Lyon, ss.177-231, 2025

3. TÜRKİYE’DEKİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE öĞRETİMİ ALANINDA YAPTIKLARI LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

DUMAN Ş., BAKIR S.

Eğitim Bilimlerinde Modern Araştırm ve İncelemeler IV, , Editör, Livre Lyon, ss.259-295, 2025

4. TÜRKİYE’DEKİ YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN TÜRKOLOJİ ALANINDA YAPTIKLARI LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

DUMAN Ş., BAKIR S.

Eğitim Bilimlerinde Modern Araştırma ve İncelemeler IV, , Editör, Livre Lyon, ss.177-231, 2025

5. Lisansüstü Öğrencilerin Covid 19 Sürecindeki Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Memnuniyetlerinin, Öz Yeterliklerinin ve Sürece Yönelik Değerlendirmelerinin İncelenmesi

Taşgın A., Gerez Taşgın F., Yıldız İ., Kavurmacı M., Tan M., Bakır S., et al.

EĞİTİMDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR - II, M. Çalışoğlu, Editör, Vizetek, Erzurum, ss.255-265, 2023

6. Lisansüstü Öğrencilerin Covid 19 Sürecindeki Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Memnuniyetlerinin, Öz Yeterliklerinin ve Sürece Yönelik Değerlendirmelerinin İncelenmesi