Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Discussing of the Implementation Process for Writing to Learn Activities

İSPİR B., YILDIZ A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHO-EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.12, sa.3, ss.626-635, 2023 (Hakemli Dergi)

Örtük Bilgilerin Öğretmen Adayları İçin Öneminin Tartışılması

YILDIZ A.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.10, sa.37, ss.394-405, 2023 (Hakemli Dergi)

Opinions of Physics Teachers on the Teaching of Physical Constants

YILDIZ A.
Journal of Current Researches on Educational Studies , cilt.13, sa.2, ss.141-150, 2023 (Hakemli Dergi)

Akademisyenlerin Karma Yöntem Kalite Standartlarına Yönelik Farkındalıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

İSPİR B., ÇELİK S., YILDIZ A.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.638-652, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

Relationship Between Professional Attitudes and Professional Commitment of Classroom Teachers: The Mediating Role of Teacher Self-Efficacy Belief

İspir B., Yıldız A.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.52, sa.2, ss.528-555, 2023 (ESCI) identifier identifier

An Overview of Digital Storytelling Studies in Classroom Education in Turkey

İSPİR B., YILDIZ A.
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi , cilt.2023, sa.35, ss.187-216, 2023 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Levels of classroom teachers' use of tacit knowledge / Sınıf öğretmenlerinin örtük bilgiyi kullanma düzeyleri

YILDIZ A.
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) , cilt.7, sa.2, ss.551-569, 2023 (Hakemli Dergi)

The Effect of Writing for Learning and Model-Based Learning Activities on Success and Permanence in the Fourth Grade Simple Electrical Circuits Unit

İSPİR B., YILDIZ A.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.30, sa.4, ss.788-804, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Pre-Service Teachers' Levels of Understanding the Light-Related Concepts

YILDIZ A.
WORLD JOURNAL OF EDUCATION , cilt.12, sa.4, ss.1-7, 2022 (Hakemli Dergi)

Fen bilimlerinde kavram yanılgılarına sebep olan etkenlerin tartışılması

YILDIZ A.
Kesit Akademi , cilt.8, sa.31, ss.209-219, 2022 (Hakemli Dergi)

Hızla İlgili ÖSS Matematik Testi Soru İfadelerinin Kavram Yanılgıları Açısından İncelenmesi

YILDIZ A.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.18, sa.42, ss.5715-5730, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Türkiye’de Öğrenme Amaçlı Yazma Hakkında Yapılan Araştırmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması

İSPİR B., YILDIZ A.
Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.18, sa.41, ss.3396-3447, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Argümantasyon Yönteminin Uygulanması Sürecinde Karşılaşılan Sınırlılıkların Tartışılması

İSPİR B., YILDIZ A.
Sosyal Araştırmalar ve Davranış Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.13, ss.236-256, 2021 (Hakemli Dergi)

FİZİKSEL SABİTLERİN ÖĞRETİMİNİN TARTIŞILMASI

YILDIZ A.
Kesit Akademi , cilt.7, sa.27, ss.378-385, 2021 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerini Anlama Düzeyleri ve Öğretim Elemanlarının Onların Cevapları Hakkındaki Tahminleri

BAKAÇ E., YILDIZ A.
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.453-481, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İNSAN VE ÇEVRE ÜNİTESİNİ ANLAMALARINDA İLLÜSTRASYONLARIN ETKİSİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİ

YILDIZ A., YILMAZ I. N., MAZLUMOĞLU H.
Kesit Akademi , cilt.28, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

A Discussion on Accurate and Effective Data Collection for Qualitative Research.

YILDIZ A.
Journal of Current Researches on Educational Studies , cilt.10, sa.2, ss.17-24, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Bilimsel Çalışmaların Başlığında Yer Alan Araştırma ve İnceleme Sözcüklerinin Doğru Kullanılmasının Tartışılması.

YILDIZ A.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.8, sa.111, ss.14-20, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Specifying the Importance of Thought for Education Considering a Saying

YILDIZ A.
Journal of Current Researches on Social Sciences , cilt.8, sa.4, ss.255-262, 2018 (Hakemli Dergi)

Pre-Service Teachers’ Views Regarding the Effect of Learning Scientists’ Biographies on Students’ Motivation.

YILDIZ A.
European Journal of Education Studies , cilt.5, sa.2, ss.133-143, 2018 (Hakemli Dergi)

Elementary Education Students’ Understanding Levels of one Dimensional Motion and Instructors’ Predictions Related to Their Responses

YILDIZ A.
European Journal of Education Studies , cilt.5, sa.3, ss.26-36, 2018 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Planlı Yazma ile Öğrenme Amaçlı Yazmanın Özelliklerinin Tartışılması

İspir B., Yıldız A.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2021), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2021, ss.80-91 Creative Commons License

Kitap & Kitap Bölümleri

YAZMA VE ÖĞRENME ARACI OLARAK KULLANILMASI

İSPİR B., YILDIZ A.
EĞİTİM BİLİMLERİ Alanında Uluslararası Araştırmalar VIII, Doç. Dr. Oğuzhan ATABEK, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.1-52, 2022

İlköğretim Bölümleri İçin Modern Fizik

YILDIZ A.
Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlik Tic. Ltd. Şti., Ankara, 2005

Metrikler

Yayın

71

Atıf (WoS)

11

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

13

H-İndeks (Scopus)

2

Proje

6

Tez Danışmanlığı

4

Açık Erişim

14
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları