Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2013 - 2018
2013 - 2018Bütünleşik Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye
2005 - 2009
2005 - 2009Lisans
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2018
2018Bütünleşik Doktora
Investigating the design, development, and evaluation of a high-tech Alternative and Augmentative Communication (AAC) application for communication needs of individuals with Autism Spectrum Disorders
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2023
2023TUBİTAK Ulakbim & Wiley Ücretsiz Açık Erişim Makale Yayımlama Anlaşma Temel Unsurları
Mesleki Eğitim
Wiley Research Training
2022
2022KVKK Eğitimi
Kişisel Gelişim
Atatürk Üniversitesi
2022
2022Araştırma Projeleri Hazırlama ve Yazma Eğitimi
Kişisel Gelişim
Atatürk Üniversitesi
2022
2022Akademik Danışmanlık Eğitimi
Kişisel Gelişim
Atatürk Üniversitesi
2022
2022Sivil Savunma Uzmanlığı
İş Sağlığı ve Güvenliği
Atatürk Üniversitesi
Araştırma Alanları
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Bölümü
2021 - 2024
2021 - 2024Dr. Öğr. Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Bölümü
2018 - 2021
2018 - 2021Araştırma Görevlisi Dr.
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2013 - 2017
2013 - 2017Araştırma Görevlisi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Yönetimsel Görevler
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorRektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Bölümü
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorRektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Bölümü
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorFakülte Yönetim Kurulu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Bölümü
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorFakülte Kurulu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Bölümü
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorDekan Yardımcısı
Atatürk Üniversitesi, Uygulamalı Bilimler Fakültesi
2020 - 2021
2020 - 2021Rektörlüğe Bağlı Koordinatör
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, -, Dijital Dönüşüm Ofisi Koordinatörlüğü
Akademi Dışı Deneyim
2010 - 2011
2010 - 2011Bilişim Teknolojileri Öğretmeni
Milli Eğitim Müdürlüğü, A Takımı Savaş Ay Lisesi, Bilişim Teknolojileri, Bilişim Teknolojileri Öğretmeni
Verdiği Dersler
Doktora
Bilimsel Araştırmalarda Yapay Zekanın Etik Kullanımı
Bilimsel Araştırmalarda Yapay Zekanın Etik Kullanımı
Yapay Zeka Destekli Sistematik Literatür Taraması: Yöntemden Uygulamaya
Sistematik Literatür Taraması: Yöntemden Uygulamaya
Yüksek Lisans
Öğrenme Analitikleri: Kuram, Yöntem ve Uygulama
Çevrim İçi Öğretime Yönelik Materyal Tasarımı
Çevrim içi Öğretime Yönelik Materyal Tasarımı
Çevrim içi Öğretime Yönelik Materyal Tasarımı
Lisans
Diş Hekimliğinde Video Tasarımı ve Geliştirilmesi
Veri Bilimi için İstatistik
Diş Hekimliğinde Video Tasarımı ve Geliştirilmesi
İnternet Tabanlı Programlama II
İnternet Tabanlı Programlama I
Veri Tabanın Temelleri
Veri Tabanı Yönetim Sistemleri
Web Tasarımının Temelleri
İstatistiğe Giriş
Sistem Analizi ve Tasarımı
Öğretim Teknolojileri
Veri Tabanının Temelleri
Grafik Tasarımı
Öğretim Teknolojileri
İnsan Bilgisayar Etkileşimi
Grafik Tasarımı
Sistem Analizi ve Tasarımı
Grafik Tasarımı
Nesneye Yönelik Programlama
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Öğretim Teknolojileri
Bilişim Teknolojileri
Bilgisayar II
Öğretmenlik Uygulaması
Bilgisayar I
Okul Deneyimi
Yönetilen Tezler
2025
2025Yüksek Lisans
MATEMATİK DERS VİDEOLARINDA SOSYAL VE BİLİŞSEL İPUCU KULLANIMININ BİLİŞSEL ÖĞRENME ÇIKTILARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Polat H. (Danışman)
S.PASLI(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Eğitsel videolardaki öğretimsel coşkunun ortaokul öğrencilerinin öğrenme performansına ve motivasyonuna etkisi
Polat H. (Eş Danışman), Kurşun E.
U.TAŞDELEN(Öğrenci)
2022
2022Doktora
Uzaktan Ters Yüz Edilmiş Sinif Modelinin 12. Sinif Öğrencilerinin Matematik Dersindeki Akademik Başarilarina ve Motivasyonlarina Etkisi
Polat H. (Eş Danışman), Soybaş D.
E.BAYSAL(Öğrenci)
Makaleler
2026
20261. Teaching enthusiasm in video lectures: Evidence from two experimental studies
Polat H., Kursun E., Tasdelen U., Eygu S., Taslibeyaz E., Karaman S.
Journal of Research on Technology in Education
, cilt.58, sa.2, ss.339-362, 2026 (SSCI, Scopus)
2026
20262. A comparative analysis of human and GenAI-generated feedback on EFL students' argumentative writing performance
Yıldız M., Topuz A. C., Polat H., Taşlıbeyaz E., Kurşun E., Yeşilyurt S.
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
, cilt.46, sa.1, ss.52-79, 2026 (SSCI, Scopus)
2026
20263. Factors ınfluencing vaccine refusal in children: an umbrella review on COVID-19 and childhood vaccinations
Güzel S., Baysal H., TÜRKOĞLU N., POLAT H., Arslan M. A., KURŞUN E.
BMC PUBLIC HEALTH
, cilt.26, sa.1, 2026 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
20254. The Use of Video-mediated Communication (VMC) Tools for English Language Speaking Practice: A Systematic Review
Keleş N., Öztürk Taş H., Polat H., Kurşun E., Aydemir Arslan M., Yıldız M.
Anadolu Journal of Educational Sciences International
, cilt.15, sa.4, ss.1629-1661, 2025 (TRDizin)
2025
20255. Learning declarative and procedural knowledge through instructor-present videos: learning effectiveness, mental effort, and visual attention allocation
Polat H., Kayaduman H., Taş N., Battal A., Kaban A., Bayram E.
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT
, cilt.73, ss.3479-3513, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20256. Is generative AI ready to replace human raters in scoring EFL writing? Comparison of human and automated essay evaluation
Topuz A. C., Yıldız M., Taşlıbeyaz E., Polat H., Kurşun E.
EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY
, cilt.28, sa.3, ss.36-50, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20257. Multimedia learning: current themes, trends and future directions
Polat H., Taş N., Yıldırım Ö.
NEW REVIEW OF HYPERMEDIA AND MULTIMEDIA
, cilt.31, sa.4, ss.277-306, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2025
20258. Human or Humanoid Animated Pedagogical Avatars in Video Lectures: The Impact of the Knowledge Type on Learning Outcomes
Polat H., Taş N., Kaban A., Kayaduman H., Battal A.
International Journal of Human-Computer Interaction
, cilt.41, sa.14, ss.8912-8927, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20259. Trend and Issues in Educational Video Research: A Bibliometric Mapping Analysis
Polat H., Kayaduman H., Battal A.
OPEN PRAXIS
, sa.1, ss.145-165, 2025 (ESCI)
2024
202410. Examining interactive videos in an online flipped course context
Polat H., Taşlıbeyaz E.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
, cilt.29, sa.5, ss.5833-5856, 2024 (SSCI, Scopus)
2024
202411. A Bibliometric Analysis of Research on ChatGPT in Education
Polat H., Topuz A. C., Yıldız M., Taşlıbeyaz E., Kurşun E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION
, sa.1, ss.59-85, 2024 (ESCI)
2023
202312. Instructors’ presence in instructional videos: A systematic review
Polat H.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
, cilt.28, sa.7, ss.8537-8569, 2023 (SSCI, Scopus)
2023
202313. Design Specifications of Augmentative and Alternative Communication Apps for Individuals with Autism Spectrum Disorder
Polat H., Delialioğlu Ö.
International Journal of Technology in Education
, cilt.6, sa.1, ss.19-36, 2023 (ESCI)
2023
202314. The relationship between undergraduate students’ digital literacy and self-regulation in online interaction
Kayaduman H., Battal A., Polat H.
Innovations in Education and Teaching International
, cilt.60, sa.6, ss.894-905, 2023 (SSCI, Scopus)
2022
202215. Assessment in online education during the COVID-19 pandemic: from the perspective of university instructors
BATTAL A., POLAT H., KAYADUMAN H.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.9, sa.3, ss.1072-1085, 2022 (TRDizin)
2022
202216. A Systematic Review of Studies on Online Education for Autism Spectrum Disorder
Polat H., Taşlıbeyaz E., Kayalar M. T.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION
, cilt.23, sa.3, ss.49-67, 2022 (ESCI, Scopus)
2022
202217. Ortaokul Öğrencilerinin Covid-19 Salgın Sürecinde Yürütülen Uzaktan Matematik Öğretimine Yönelik Görüşlerindeki Farklılıkların İncelenmesi
Polat H., Baysal E.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.24, sa.2, ss.319-332, 2022 (TRDizin)
2020
202018. Investigating the Use of Text Positions on Videos: An Eye Movement Study
Polat H.
CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY
, cilt.12, sa.1, 2020 (Scopus)
2019
201919. A Design for Graduate Students of Ceit Department Using Community of Practice Framework
POLAT H., DELİALİOĞLU Ö.
Mediterranean Journal of Social & Behavioral Research
, cilt.3, sa.3, ss.43-46, 2019 (Scopus)
2017
201720. Use of the Distributed Cognition Theory in a Lesson Plan: A Theory, a Model and a Lesson Plan
Polat H., Öz R.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.180-190, 2017 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Deprem Eğitimi Videolarında Öğretici Görünürlüğünün Stratejik Kullanımı Göz İzleme Verilerine Dayalı Bir İnceleme
TÜREL Y. K., KURŞUN E., ASLAN A., KOKOÇ M., POLAT H., ÖZTÜRK AKCA C., et al.
7. Internatinal Resilience Congress, Elazığ, Türkiye, 13 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
2024
20242. Adaptation of the Learning Satisfaction Scale into Turkish: A Confirmatory Factor Analysis Study
TÜREL Y. K., ASLAN A., YÜRÜK S. E., POLAT H., KOKOÇ M., ÖZTÜRK AKCA C., et al.
International Conference on Higher Education (ICOHE - 24), Endonezya, 16 - 18 Aralık 2024, (Tam Metin Bildiri)
2024
20243. Adaptation of the Experience of Parasocial Interaction Scale into Turkish: A Confirmatory Factor Analysis Study
TÜREL Y. K., YÜRÜK S. E., KURŞUN E., ALPSÜLÜN M., POLAT H., KOKOÇ M.
International Conference on Education and Educational Technology (ICEET-24), Balvi, Letonya, 16 - 17 Aralık 2024, ss.36-39, (Tam Metin Bildiri)
2024
20244. Adaptation of the Learning Satisfaction Scale into Turkish: A Confirmatory Factor Analysis Study
TÜREL Y. K., ASLAN A., YÜRÜK S. E., POLAT H., KOKOÇ M., ÖZTÜRK AKCA C.
International Conference on Education and Educational Technology (ICEET-24), Balvi, Letonya, 16 - 17 Aralık 2024, (Tam Metin Bildiri)
2024
20245. Exploring the Role of Generative AI in Measurement and Evaluation: A Bibliometric Analysis
Polat H.
4th International Conference on Frontiers in Academic Research, Konya, Türkiye, 13 - 14 Aralık 2024, ss.158-166, (Tam Metin Bildiri)
2024
20246. A Bibliometric Study of Generative AI-Based Educational Feedback
Polat H.
4th International Conference on Frontiers in Academic Research, Konya, Türkiye, 13 - 14 Aralık 2024, ss.167-176, (Tam Metin Bildiri)
2024
20247. Eğitsel Videoların Metaforik İncelenmesi: Öğrenme Deneyimindeki Çeşitlilik
TAŞ N., POLAT H.
I. Uluslararası İstiklal Sempozyumu, Kahramanmaraş, Türkiye, 6 - 08 Şubat 2024, (Özet Bildiri)
2023
20238. İnsan Öğretici İle Canlandırılmış Pedagojik Avatar İçeren Eğitsel Videoların Bilişsel, Duyusal ve Sosyal Öğrenme Çıktıları Açısından Karşılaştırılması
POLAT H., TAŞ N., KABAN A., YILDIRIM Ö.
16th INTERNATIONAL COMPUTER AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES SYMPOSIUM, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, (Özet Bildiri)
2023
20239. Eğitsel Videolarda Öğretici Görüntüsü: Bir Göz İzleme Çalışması
POLAT H., TAŞ N., KABAN A., KAYADUMAN H., BATTAL A.
16th International Symposium on Computer and Instructional Technologies, Eskişehir, Türkiye, 23 Ekim 2023, (Özet Bildiri)
2022
202210. Çevrim içi Ters-Yüz Sınıf Yöntemine Yönelik Çalışmaların Bibliometrik Analiz Yöntemi ile İncelenmesi
Polat H.
5th International Open & Distance Learning Conference, Eskişehir, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2022, ss.1251, (Özet Bildiri)
2022
202211. Öğreticinin Görüntüsünü İçeren Eğitsel Videoların Çeşitli Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
Polat H.
5th International Open & Distance Learning Conference, Eskişehir, Türkiye, 28 Ekim - 30 Aralık 2022, ss.1280-1281, (Özet Bildiri)
2021
202112. Kovid -19 Pandemi Sürecinde Çevrim İçi Ters Yüz Sınıf Modelinin Kullanılması
Sanalan V. A., Taşlıbeyaz E., Polat H., Sapanca H. F., Koç A., Yıldırım Ö., et al.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2021, ss.69-70, (Özet Bildiri)
2021
202113. Kovid - 19 Pandemi Sürecinde Çevrim içi Ters Yüz Sınıf Modelinin Kullanılması
SANALAN V. A., TAŞLIBEYAZ E., POLAT H., SAPANCA H. F., KOÇ A., YILDIRIM Ö., et al.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2021, ss.69-70, (Özet Bildiri)
2021
202114. Students' Views About the E-Flipped Classroom Model
Polat H.
International Conference on Studies in Education and Social Sciences (ICSES), Antalya, Türkiye, 11 - 14 Kasım 2021, ss.73, (Özet Bildiri)
2021
202115. İleri Teknoloji Alternatif ve Destekleyici İletişim Uygulamasının Çok Aşamalı İletişim Becerisine Yönelik Etkisinin İncelenmesi
Polat H.
8th International Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 07 Temmuz 2021, ss.535-542, (Tam Metin Bildiri)
2021
202116. Ortaokul öğrencilerinin covid-19 salgın sürecinde yürütülen uzaktan matematik öğretimine yönelik görüşleri
POLAT H., BAYSAL E.
8th International Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 07 Temmuz 2021, ss.679-680, (Özet Bildiri)
2020
202017. Otizm spektrum bozukluğu bağlamında çevrimiçi öğretim çalışmalarının sistematik tarama yöntemiyle incelenmesi
POLAT H., TAŞLIBEYAZ E., KAYALAR M. T.
7th International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.427-440, (Tam Metin Bildiri)
2020
202018. Origami: İlkokul öğrencilerinin el yazısını geliştirmek için alternatif bir yol
POLAT H., SERDAR K.
7. International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2019
201919. Reconsidering The Media-Method Debate Within The Boundaries Of Special Education
POLAT H., TELLİ E.
7th International Conference on Instructional Technology and Teacher Education, Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, ss.430-431, (Özet Bildiri)
2019
201920. Investigating the effect of a mobile alternative and augmentative communication application on communication skills of individuals with ASD
POLAT H., DELİALİOĞLU Ö.
13th International Computer and Instructional Technology Symposium, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.75-76, (Özet Bildiri)
2019
201921. Examining the design of a mobile alternative and augmentative communication system for individuals with ASD
POLAT H., DELİALİOĞLU Ö.
13th International Computer and Instructional Technology Symposium, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.73-74, (Özet Bildiri)
2018
201822. Otizmli Bireylere İletişim Becerisi Kazandırmak için Kullanılan Alternatif ve Destekleyici Mobil Uygulamaların Tasarım İlkelerinin İncelenmesi: Literatür Taraması
POLAT H., DELİALİOĞLU Ö.
FATİH Projesi Eğitim Teknolojileri Zirvesi, Ankara, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2018, (Özet Bildiri)
2018
201823. Investigating the Use of Text Positions on Instructional Videos: An Eye Movement Study
POLAT H.
27th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.114-116, (Özet Bildiri)
2018
201824. Faculty of Education Students’ Views about Adaptation of Web 2.0 Tools in Future Classrooms
POLAT H.
27th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.117-120, (Özet Bildiri)
2017
201725. Design of mobile Applications for the Communication Needs of Individuals with Autism Spectrum Disorders
POLAT H., DELİALİOĞLU Ö.
11th International Computer and Instructional Technology Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201726. Dağıtık Biliş Teorisinin Ders Planında Kullanımı
POLAT H., ÖZ R.
ICES UEBK 2017 (26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi), Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2015
201527. Influential Factors on Academic Achievement of Pre-service Teachers: An SEM Model
AKBAY T., POLAT H., TÜRKMEN G.
II nd International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2014
201428. A Design for Graduate Students of CEIT Department Using Community of Practice Framework
POLAT H., DELİALİOĞLU Ö.
3. International Conference on Interdisciplinary Research in Education, Milan, İtalya, 29 - 31 Ekim 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201429. Redesigning Existing Online Courses for Mobile Learning Environments
POLAT H., DELİALİOĞLU Ö.
8th International Computer Instructional Technologies Symposium, Ankara, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Proceedings of International Conference on Social and Education Sciences
Akerson V. (Editör), Polat H. (Editör)
ISTES, Colorado, 2025
2025
20252. Web Tasarımının Temelleri
Kaya M. D. (Editör), Polat H. (Editör)
Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, 2025
2025
20253. Web Tasarımına Giriş & İnternet Teknolojileri ve Temel Kavramlar
Polat H.
Web Tasarımının Temelleri, Muhammet Dursun Kaya,Hamza Polat, Editör, Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.4-30, 2025
2025
20254. Veri Tabanı Bağlantısı
Polat H.
Görsel Programlama I, Abdullatif Kaban,Nurullah Taş, Editör, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.230-263, 2025
2025
20255. Temel Arayüz Bileşenleri
Polat H.
Görsel Programlama I, Abdullatif Kaban,Nurullah Taş, Editör, Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.42-71, 2025
2025
20256. Machine Learning
POLAT H.
Interdisciplinary Applications of Artificial Intelligence - 1, KABAN ABDULLATİF, DEMİREL TURGAY, Editör, ISTES, Monument, CO, ss.59-82, 2025
2025
20257. Use of Generative Artificial Intelligence in Developing Writing Skills in Language Education
POLAT H.
Interdisciplinary Applications of Artificial Intelligence - 1, KABAN ABDULLATİF, DEMİREL TURGAY, Editör, ISTES, Monument, CO, ss.161-184, 2025
2024
20248. Reimagining Education with Generative Artificial Intelligence
Kaban A. (Editör), Taş N. (Editör), Polat H. (Editör)
ISTES, Colorado, 2024
2024
20249. Eğitimde Canlandırılmış Pedagojik Ajanlar: Kuramsal Çerçeve, Tasarım Unsurları ve Uygulama Ortamları
Polat H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2024, Hatice Ferhan Odabaşı,Buket Akkoyunlu,Aytekin İşman, Editör, PEGEM, Ankara, ss.70-90, 2024
2024
202410. Öğrenme Analitiğinde İdiografik Yaklaşım: Kişi Odaklı Veri Analizi
Kayaduman H., Polat H., Saqr M.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2024, Hatice Ferhan Odabaşı,Buket Akkoyunlu,Aytekin İşman, Editör, PEGEM, Ankara, ss.301-316, 2024
2024
202411. A Paradigm Shift in Measurement and Evaluation Processes: Generative Artificial Intelligence
Polat H., Kaya M. D.
Reimagining Education with Generative Artificial Intelligence, Nurullah Taş,Abdullatif Kaban,Hamza Polat, Editör, ISTES, Colorado, ss.91-101, 2024
2024
202412. A Paradigm Shift in Measurement and Evaluation Processes: Generative Artificial Intelligence
POLAT H., KAYA M. D.
Reimagining Education with Generative Artificial Intelligence, KABAN ABDULLATİF, TAŞ NURULLAH, POLAT HAMZA, Editör, ISTES, ss.91-101, 2024
2023
202313. Studies on Education, Science, and Technology 2023
Polat H. (E. Kurulu Üy.), Khan A. A. (E. Kurulu Üy.), Kaya M. D. (E. Kurulu Üy.)
ISTES Organization, Colorado, 2023
2023
202314. Transforming education with artificial intelligence: Shaping the path forward
Polat H.
Empowering Education: Exploring the Potential of Artificial Intelligence, A. Kaban,A. Stachowicz-Stanusch, Editör, ISTES Organization, Colorado, ss.3-20, 2023
2023
202315. Games and Gamification in Online Learning
POLAT H.
Digital Games and Gamification in Education, Taş Nurullah, Bolat Yusuf İslam, Editör, ISTES Organization, Colorado, ss.110-125, 2023
2023
202316. The Use of Gamification Elements in an Online Introduction to Programming Course
Battal A., Kayaduman H., Polat H.
Shaping the Future of Online Learning: Education in the Metaverse, Gürhan Durak,Serkan Çankaya, Editör, IGI Global, Alabama, ss.300-315, 2023
2023
202317. Eğitim Teknolojisi Alanında Tasarım Temelli Araştırma
AKSOY D. A., POLAT H., KURŞUN E.
Eğitim Kuramında İncelemeler, Atabek Oğuzhan, Editör, Pegem, ss.286-309, 2023
2023
202318. Etkileşimli Eğitsel Videolar: Güncel Gelişmeler ve Geleceğe Yönelik Perspektifler
Yıldırım Ö., Polat H., Taş N.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2023, Akkoyunlu Buket,Odabaşı Hatice Ferhan,İşman Aytekin, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.271-291, 2023
2023
202319. Etkileşimli Eğitsel Videolar: Güncel Gelişmeler ve Geleceğe Yönelik Perspektifler
YILDIRIM Ö., POLAT H., TAŞ N.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2023, AKKOYUNLU BUKET, ODABAŞI HATİCE FERHAN, İŞMAN AYTEKİN, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.271-292, 2023
2023
202320. The Use of Gamification Elements in an Online Introduction to Programming Course
BATTAL A., KAYADUMAN H., POLAT H.
Shaping the Future of Online Learning: Education in the Metaverse, Durak Gürkan, Çankaya Serkan, Editör, IGI Global, ss.284-300, 2023
2023
202321. Eğitim teknolojileri alanında tasarım temelli araştırma
AKSOY D. A., POLAT H., KURŞUN E.
Eğitim Kuramında İncelemeler, Atabek, Oğuzhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.285-301, 2023
2023
202322. Etkileşimli Eğitsel Videolar: Güncel Gelişmeler ve Geleceğe Yönelik Perspektifler
YILDIRIM Ö., POLAT H., TAŞ N.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2023, Akkoyunlu Buket,Odabaşı Hatice Ferhan,İşman Aytekin, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.271-291, 2023
2022
202223. Eğitimde video tasarımına yönelik pedagojik yaklaşımlar
Polat H., Taş N.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2022, Hatice Ferhan Odabaşı,Aytekin İşmam,Buket Akkoyunlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.333-369, 2022
2022
202224. Eğitimde sanal dünyalar ve metaverse: Tanımı, olası katkıları ve kullanım örnekleri
Battal A., Polat H., Kayaduman H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2022, Hatice Ferhan Odabaşı,Aktekin İşmam,Buket Akkoyunlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.263-283, 2022
2022
202225. An emerging trend in online instruction: E-flipped classroom
Polat H., Kayaduman H.
Handbook of Research on Managing and Designing Online Courses in Synchronous and Asynchronous Environments, Durak Gürkan,Çankaya Serkan, Editör, IGI Global, New York, ss.159-177, 2022
2022
202226. Eğitsel video tasarımına yönelik pedagojik yaklaşımlar
POLAT H., TAŞ N.
Eğitim Teknolojileri Okumları 2022, Odabaşı Hatice Ferhan, İşmam Aytekin, Akkoyunlu Buket, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.333-369, 2022
2022
202227. Eğitimde sanal dünyalar ve metaverse: Tanımı, olası katkıları ve kullanım örnekleri
BATTAL A., POLAT H., KAYADUMAN H.
Eğitim Teknolojileri Okumları 2022, Odabaşı Hatice Ferhan, İşmam Aytekin, Akkoyunlu Buket, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.263-283, 2022
2022
202228. Eğitsel Video Tasarımına Yönelik Pedagojik Yaklaşımlar
POLAT H., TAŞ N.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2022, Hatice Ferhan Odabaşı, Aytekin İşman, Buket Akkoyunlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.333-369, 2022
2021
202129. Video Ders Materyali Tasarımında Bir İkilem: Öğreticinin Görüntüsü
Polat H., Kayaduman H., Battal A.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2021, Akkoyunlu Buket,İşman Aytekin,Odabaşı Hatice Ferhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.575-600, 2021
2021
202130. Özel Gereksinimli Bireyler İçin Çevrimiçi Öğrenmenin Erişilebilirliği
Polat H., Telli E.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2021, Akkoyunlu Buket,İşman Aytekin,Odabaşı Hatice Ferhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.369-388, 2021
2020
202031. Çevrimiçi Öğretimde Bilişsel Yük Yönetimi
POLAT H.
Eğitim Teknolojisi Okumaları 2020, Odabaşı Hatice Ferhan, Akkoyunlu Buket, İşman Aytekin, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.101-130, 2020
2020
202032. Mobil öğrenmenin yaşam boyu öğrenme temelinde yapılandırılması
TELLİ E., POLAT H.
Öğrenme-Öğretme Sürecinde Teknoloji Entegrasyonu Üzerine Karma Yazılar, Orhan Feza, Kurt Adile Aşkım, Bardakcı Salih, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.237-255, 2020
2019
201933. Medya mı Yöntem mi? Özel Eğitim Açısından Değerlendirme
POLAT H., TELLİ E.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2019, İşmam Aytekin, Odabaşı Hatice Ferhan, Akkoyunlu Buket, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.415-433, 2019
Desteklenen Projeler
2024 - 2025
2024 - 2025Üretken Yapay Zeka Destekli Öğrenme Ortamının Programlamaya Giriş Dersinde Uygulanması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
(Proje Özeti)
DEMİREL T. (Yürütücü), KABAN A., POLAT H., ARPACIK Ö.
2023 - 2025
2023 - 2025
Eğitsel Videolarda Stratejik Ve Kullanıcı Kontrollü Öğretici Görünürlüğünün Parasosyal Etkileşim Ve Öğrenme Çıktılarına Etkisi
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Polat H., Türel Y. K.(Yürütücü), Kurşun E., Kokoç M., Yürük S. E., Aslan A.
2024 - 2024
2024 - 2024Sosyal ve Beşerî Bilimler Alanında Etkileşimli Video Geliştirme Eğitimi
TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı
Polat H.
2023 - 2024
2023 - 2024Sanat Bilim ve Felsefenin Buluşma Noktası Sanaat Müzesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
POLAT H. (Yürütücü), KURT M. Ş.
2022 - 2024
2022 - 2024
Eğitsel Videolardaki Öğretici Görüntüsünün Videoda Sunulan Bilgi Türü Bağlamına İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
(Proje Özeti)
POLAT H. (Yürütücü), TAŞ N., KABAN A.
2022 - 2023
2022 - 2023Açıklayıcı ve Yöntemsel Bilgi İçeren Eğitsel Videolarda Öğreticinin Görüntüsü ve Niteliğinin İncelenmesi
TÜBİTAK Projesi , 1002 - Hızlı Destek Programı
Polat H. (Yürütücü), Kaban A., Kayaduman H., Battal A., Taş N.
2022 - 2022
2022 - 2022Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri Bölümü Bilişim Laboratuvarı Altyapısının Kurulması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Güdümlü
KABAN A. (Yürütücü), TAŞ N., POLAT H., KÜÇÜKOĞLU H.
2022 - 2022
2022 - 2022Bilişim Kütüphanesi Yükseliyor
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Polat H., Taş N. (Yürütücü)
2022 - 2022
2022 - 2022Eğitimde Web 2.0 Teknolojileri
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Polat H. (Yürütücü), Kaban A.
2022 - 2022
2022 - 2022Akıl Oyunları Köşesi
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Polat H., Taş N. (Yürütücü)
2021 - 2022
2021 - 2022Programlamada Türkçe Kavramlar Haritası
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Polat H., Taş N. (Yürütücü)
2021 - 2022
2021 - 2022Çocuklara Yönelik Güvenli İnternet Kullanımı Farkındalığı Oluşturma
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Polat H. (Yürütücü), Taş N.
2021 - 2022
2021 - 2022Siber Alemde Hiç Kimse Güvende Değildir
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Polat H., Kaban A.(Yürütücü)
2020 - 2021
2020 - 2021Tüm Renkleriyle Bilimi Keşfet; Erzincan Bilim Şenliği
TÜBİTAK Projesi , 4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı
Polat H.
2020 - 2021
2020 - 2021Erzincan Bilim Şenliği
TÜBİTAK Projesi , 4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı
Polat H.
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Eylül 2024
Eylül 2024EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Haziran 2024
Haziran 2024SMART LEARNING ENVIRONMENTS
ESCI Kapsamındaki Dergi
Mayıs 2024
Mayıs 2024DISABILITY AND REHABILITATION. ASSISTIVE TECHNOLOGY
SSCI Kapsamındaki Dergi
Mayıs 2024
Mayıs 2024International Journal of Evaluation and Research in Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2024
Nisan 2024JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING
SSCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2024
Şubat 2024EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2024
Ocak 2024JOURNAL OF COMPUTER ASSISTED LEARNING
SCI Kapsamındaki Dergi
Aralık 2023
Aralık 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Kasım 2023
Kasım 2023Participatory Educational Research
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2023
Ekim 2023International Journal of Technology in Education
ESCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2023
Eylül 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2023
Eylül 2023INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTANCE LEARNING
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2023
Ağustos 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2023
Ağustos 2023PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2023
Temmuz 2023Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2023
Haziran 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Haziran 2023
Haziran 2023EKEV AKADEMİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2023
Mayıs 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Mayıs 2023
Mayıs 2023APPLIED COGNITIVE PSYCHOLOGY
SSCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2023
Nisan 2023Uluslararası Yönetim Bilişim Sistemleri ve Bilgisayar Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2023
Nisan 2023DISABILITY AND REHABILITATION. ASSISTIVE TECHNOLOGY
SSCI Kapsamındaki Dergi
Mart 2023
Mart 2023COMPUTERS & EDUCATION
SSCI Kapsamındaki Dergi
Mart 2023
Mart 2023Journal of Educational Technology and Online Learning
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2023
Mart 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2023
Şubat 2023CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ocak 2023
Ocak 2023International Journal of Technology in Education (IJTE)
ESCI Kapsamındaki Dergi
Aralık 2022
Aralık 2022KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2022
Aralık 2022EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2022
Ekim 2022EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2022
Eylül 2022Shaping the Future of Online Learning: Education in the Metaverse
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Eylül 2022
Eylül 2022Shaping the Future of Online Learning: Education in the Metaverse
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Temmuz 2022
Temmuz 2022JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION
SSCI Kapsamındaki Dergi
Mart 2022
Mart 2022Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Diğer Dergiler
Mart 2022
Mart 2022JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2022
Ocak 2022Journal Of Educational Technology and Online Learning
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2021
Aralık 2021The Journal of Open Learning and Distance Education
Diğer Dergiler
Ekim 2021
Ekim 2021Journal Of Educational Technology And Online Learning
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2021
Temmuz 2021Handbook of Research on Managing and Designing Online Courses in Synchronous and Asynchronous Environments
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Haziran 2021
Haziran 2021Journal of Theoretical Educational Science
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2021
Mayıs 2021Journal Of Educational Technology And Online Learning
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ocak 2021
Ocak 2021ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ERZİNCAN EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2020
Ekim 2020ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ ERZİNCAN EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Aralık 2022
Aralık 2022
Güvenli Yaşam Kültürü Oluşturmak
Sosyal Faaliyet Organizasyonu
Kaya M. D., Polat H., Berber F., Sincar S., Özyiğit Hocaoğlu N., Şahvelet M. N., et al.
Erzurum, Türkiye
Eylül 2022
Eylül 202215. Uluslararasi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2022)
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Polat H., Karakuş Yılmaz T.
Çanakkale, Türkiye
Mayıs 2022
Mayıs 2022
Uluslararası Sivas Robot Yarışması
Sosyal Faaliyet Organizasyonu
Polat H.
Sivas, Türkiye
Ekim 2021
Ekim 202114. Uluslararasi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Polat H.
Rize, Türkiye
Eylül 2021
Eylül 2021Ulusal Açık Ders Malzemeleri Üretimi ve Paylaşımı Projesi Standartları Belirleme Çalıştayı
Çalıştay Organizasyonu
Polat H.
Aydın, Türkiye
Akademik Dolaşım Faaliyetleri
2026 - 2026
2026 - 2026Erasmus Programı
Ders Verme
Universita Degli Studi di Perugia, İtalya
2024 - 2024
2024 - 2024Erasmus Programı
Ders Verme
Azerbaycan Teknik Üniversitesi, Azerbaycan
2024 - 2024
2024 - 2024