Dr. &#214;ğr. &#220;yesi Selami YEŞİLYURT

JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY , cilt.17, sa.1, ss.32-41, 2008 (SCI-Expanded)

The effects of tutorial and edutainment software programs on students’ achievements, misconceptions and attitudes towards biology on the cell division issue.

YEŞİLYURT S., KARA Y.

Journal Of Baltic Science Education , cilt.6, ss.5-15, 2007 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Bilgisayar Sunumlarına Yönelik Görüşler Ölçeği (BSYGÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yeşilyurt S., Çapraz C.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.28, sa.1, ss.220-233, 2020 (Hakemli Dergi)

Ölçek Geliştirme Çalışmalarında Kullanılan Kapsam Geçerliği İçin Bir Yol Haritası

Yeşilyurt S., Çapraz C.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, ss.251-264, 2018 (Hakemli Dergi)

A Study of Scale Determining the Prospective Teachers Conceptions about Nuclear Power Plants

Gül Ş., Demir Y., Yeşilyurt S.

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.6, ss.75-95, 2016 (Hakemli Dergi)

Biyoloji öğretmen adaylarının çevre bilinci ve çevresel duyarlılığı ölçek geliştirme çalışması

Yeşilyurt S., Gül Ş., Demir Y.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik) , cilt.13, ss.38-54, 2013 (Hakemli Dergi)

Biyoloji dersi öğrenme ortamı ölçeği BDÖOÖ geçerlik ve güvenirlik çalışması

YEŞİLYURT S., GÜL Ş., KOCA H.

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.21, ss.223-236, 2013 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim Öğrencilerinin Taşıma ve Dolaşım Sistemleri Ünitesi ile İlgili Kavram Yanılgıları

Afyon Kocatepe Üniversitesi Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.5, ss.17-48, 2012 (Hakemli Dergi)

Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına dayalı bilgisayar destekli öğretimin öğrencilerin tutumları ve başarıları üzerine etkisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (elektronik) , cilt.5, ss.94-115, 2011 (Hakemli Dergi)

A study on primary and secondary school students misconceptions about greenhouse effect Erzurum Sampling

GÜL Ş., YEŞİLYURT S.

International Electronic Journal Of Environmental Education , cilt.1, ss.193-202, 2011 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim öğrencilerinin bilgisayar ve bilgisayar kullanımına yönelik tutum ve görüşleri Erzurum örneği

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, ss.185-203, 2011 (Hakemli Dergi)

Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına dayalı bir ders yazılımının hazırlanması ve değerlendirilmesi

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.40, ss.19-36, 2011 (Hakemli Dergi)

Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına dayalı hazırlanan çalışma yaprağının öğrenci başarısına etkisi pilot uygulama

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, ss.247-261, 2011 (Hakemli Dergi)

The effect of computer assisted instruction on fourth grade primary students achievements and attitudes towards science and technology lesson

e-international Journal Of Educational Research , cilt.2, ss.30-43, 2011 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim öğrencilerinin biyoloji ve biyoloji dersine yönelik tutumları Pilot Uygulama

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) (elektronik) , cilt.10, ss.28-47, 2010 (Hakemli Dergi)

Biyoloji tutum ölçeği

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, ss.239-258, 2009 (Hakemli Dergi)

Fen bilgisi eğitimi ve sınıf öğretmenliği anabilim dallarında biyoloji derslerini yürüten öğretim elemanları ile öğrencilerin etkili bir biyoloji öğretiminden beklentileri

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.11, ss.1-23, 2009 (Hakemli Dergi)

Üniversiteye Giriş Sınavına Hazırlanan Öğrencilerin Dershaneleri Tercih Etme Sebepleri ve Dershanelerdeki Biyoloji Öğretiminin Durumu Üzerine Bir Çalışma

Türk Fen Eğitimi Dergisi (TUSED) , cilt.5, ss.95-109, 2008 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretimde daha etkili bir biyoloji öğretimi için öğretmen ve öğrenci beklentileri

Yeşilyurt S., Gül Ş.

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.16, ss.145-162, 2008 (Hakemli Dergi)

Hücre Bölünmeleri Konusunda Bir Ders Yazılımının Öğrencilerin Başarısına, Kavram Yanılgılarına ve Biyolojiye Karşı Tutumlarına Etkisi Üzerine Bir Araştırma

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.3, ss.41-49, 2007 (Hakemli Dergi)

Assessing the effects of tutorial and edutainment software programs on students’ achievements, misconceptions and attitudes towards biology

Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching , cilt.8, ss.1-22, 2007 (Scopus)

Bilgisayar kullanma becerileri ve bilgisayarlara yönelik tutum ölçeği BKBBYTÖ Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.79-88, 2007 (Hakemli Dergi)

Ders Yazılımlarının Öğrencilerin Başarısına, Kavram Yanılgılarına Ve Biyolojiye Karşı Tutumlarına Etkisinin Araştırılması

YEŞİLYURT S., KARA Y.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.75-84, 2007 (Hakemli Dergi)

Biyoloji Ve Kimya Öğretmen Adaylarının Fen-Edebiyat Ve Eğitim Fakültelerinde Karşılaştıkları Sorunlar Üzerine Bir Araştırma

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.3, ss.42-59, 2006 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adayları Ve Öğretim Elemanları Gözüyle Genel Biyoloji Lâboratuar Uygulamalarının Değerlendirilmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.14, ss.481-496, 2006 (Hakemli Dergi)

Öğretim Elemanı Ve Öğrenci Gözüyle Biyoloji Öğretmeni Yetiştiren Kurumların Programlarının Değerlendirilmesi Üzerine Bir Araştırma

Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.311-325, 2006 (Hakemli Dergi)

Lise Öğrencilerinin Biyoloji derslerinde verilen ev ödevlerine karşı tutumları üzerine bir araştırma

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, ss.37-53, 2006 (Hakemli Dergi)

Biyoloji Eğitimi öğrencilerinin biyoloji laboratuar uygulamalarında karşılaştıkları güçlüklerin belirlenmesi üzerine bir araştırma

YEŞİLYURT S., HASENEKOĞLU İ.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.2, ss.88-96, 2005 (Hakemli Dergi)

Akuatik Hyphomycetler

Orlab On-Line Mikrobiyoloji Dergisi , cilt.3, ss.9-39, 2005 (Hakemli Dergi)

Biyoloji Ve Fen Bilgisi Öğretmen Adayları İle Lise Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuvarlarında Mikroskop Çalışmalarına Dair Bilgi Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, ss.83-103, 2004 (Hakemli Dergi)

Anasınıfı öğrencileri ve ilköğretim 1. sınıftaki öğrencilerin Canlı ve Cansız kavramlarını anlamada hazırbulunuşluk seviyelerinin etkisi

YEŞİLYURT S., HASENEKOĞLU İ.

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, ss.45-56, 2004 (Hakemli Dergi)

Erzurum İl Sınırları İçinde Kalan Aras Nehri’nde Çürüyen Yaprakların Akuatik Hyphomycetes Florası Üzerine Bir Araştırma

Trakya Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi , cilt.5, ss.19-27, 2004 (Hakemli Dergi)

Erzurum İl Sınırları İçinde Kalan Aras Nehri Köpüklerinin Akuatik Hyphomycetes Florası Üzerine Bir Araştırma

YEŞİLYURT S., HASENEKOĞLU İ.

Trakya Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi , cilt.5, ss.29-33, 2004 (Hakemli Dergi)

İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin terazi dengesi ve çözünmeyi hatırlayarak analiz ve sentez yapmada deney ve oyunun etkisi üzerine bir çalışma

ilköğretim online E-Dergi , cilt.3, ss.11-19, 2004 (Scopus)

Gençlerde sigara kullanma davranışının nedenleri üzerine bir araştırma

YEŞİLYURT S., ALTIKAT S.

DPÜ Fen Bilimleri Enstitüsü dergisi , ss.15-27, 2003 (Hakemli Dergi)

Anasınıfı öğrencileri ve ilköğretim 1. sınıf öğrencilerinin Canlı ve Cansız kavramlarını anlama düzeyleri üzerine bir çalışma

HASENEKOĞLU İ., YEŞİLYURT S.

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, ss.83-96, 2003 (Hakemli Dergi)

Bazı genel gen terimlerinin farklı sevilerdeki öğrenciler tarafından yorumlanması ile ilgili bir araştırma

ÖZTAŞ H., TEMELLİ A., ÖZTAŞ F., YEŞİLYURT S., KIVRAK E.

Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.165-167, 1999 (Hakemli Dergi)

Erzurum’un Bazı İlçe ve Köylerinde Bulunan Sığır ve Koyun Ahırlarındaki Gübrelerin Termofil ve Termotolerant Mikrofungus Florası Üzerine Bir Araştırma

Turkish Journal Of Botany , cilt.20, ss.135-141, 1996 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Science education in the bright future of the republic

29th of October (Republic Day) Symposium on Scientific Researche- 5, Adana, Türkiye, 29 - 30 Ekim 2023, ss.110-120

An Earthquake Fact: Killing Ignorance

ACADEMY 1st International Conference on Earthquake Studies, İstanbul, Türkiye, 21 Mayıs 2023, ss.360-367

Terrorism and Ignorance

Academy 1st International Conference On Terrorism And Political Violence, Rome, İtalya, 20 - 22 Ocak 2023, ss.10-20

TESADÜF GERÇEKTEN NE Kİ!

V. Bilimler Işığında Yaratılış Kongresi, Kütahya, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2021, cilt.1, sa.1, ss.1-16

CANLI YARATMAK NE MANAYA GELİYOR, FARKINDA MIYIZ?

IV. Uluslararası Bilimler Işığında Yaratılış Kongresi, Kütahya, Türkiye, 23 - 24 Ekim 2020, cilt.1, sa.7, ss.157-168

RELATION BETWEEN ENTIRETY AND PART, AND A SUPERFICIAL VIEW

III. Uluslararası Bilimler Işığında Yaratılış Kongresi, Iğdır, Türkiye, 24 Ekim 2019, cilt.1, ss.348-360

İZ BIRAKMADAN YAŞAMAK MÜMKÜN MÜ? (E DNA NEDİR?)

Kaya E., Yeşilyurt S.

II. ULUSLARARASI BİLİMLER IŞIĞINDA YARATILIŞ KONGRESİ TEBLİĞLERİ, Erzurum, Türkiye, 8 - 09 Kasım 2018, cilt.1, ss.65-68

Kimya biyoloji ve fizik öğretmen adaylarının laboratuvar kullanımı öz yeterlik algıları üzerine bir araştırma

GÜL Ş., YEŞİLYURT S.

II. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Erzurum, Türkiye, 5 - 08 Temmuz 2011

Biyoloji öğretmen adaylarının bilgisayar ve teknolojilerinin kullanımına yönelik görüşlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

GÜL Ş., YEŞİLYURT S.

IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010

Ortaöğretim öğrencilerinin etkili bir biyoloji öğretimine yönelik görüş ve beklentileri Ölçek geliştirme çalışması

IX. Ulusal Fen Bilimleri Ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010

Bilgisayar destekli ve bilgisayar temelli öğretimin hücre bölünmesi konusunda öğrenci başarısına ve tutumlarına etkilerinin karşılaştırılması