Doç. Dr. Selçuk İLGAZ

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (Scholar)

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2005 - 2010

Doktora

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Türkiye

2003 - 2005

Yüksek Lisans

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Türkiye

1998 - 2002

Lisans

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Türkiye

Yaptığı Tezler

2010

Doktora

Osmanlı Hakimiyetinde Revan (Çukur-Sa'ad) (xvı-xvııı. yüzyıllar sosyo-ekonomik tarih)

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, İlköğretim

2005

Yüksek Lisans

Osmanlı tarih Yazarlarının Düşman Algısı

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, İlköğretim

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Öğretmen Eğitimi

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2025 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler Ve Türkçe Eğitimi

2012 - 2020

Dr. Öğr. Üyesi

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi

2012 - 2018

Yrd. Doç. Dr.

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi

2010 - 2012

Araştırma Görevlisi Dr.

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi

2003 - 2010

Araştırma Görevlisi

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi

Yönetimsel Görevler

2020 - Devam Ediyor

Dekan Yardımcısı

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi

2018 - Devam Ediyor

Merkez Müdür Yardımcısı

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi

2025 - 2025

Program Akran Değerelndirme Takım Başkanı

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi

Verdiği Dersler

Doktora

Uzmanlık Alan dersi

Danışmanlık

Sosyal Bilgilerde Literatür İncelemeleri

Yüksek Lisans

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yöntemler ve Yeni Yaklaşımlar

Sosyal Bilgiler Öğretiminde yöntemler ve Yeni Yaklaşımlar

Avrupa Birliğinin Eğitim Politikaları

Akademik Araştırma ve Yazma Teknikleri

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Temel Sorunlar

Lisans

Mikro Öğretim

Özel Öğretim Yöntemleri

Öğretmenlik Uygulaması II

Öğretim İlke ve Yöntemleri

Okul Deneyimi

Öğretmenlik Uygulaması I

Özel Öğretim Yöntemleri II

Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme

Sosyal Bilgiler Öğretimi II

Sosyal Bilgiler Öğretimi I

İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi

Topluma Hizmet Uygulamaları

REHBERLİK

Sosyal Bilgiler Öğretimi I

Yaşam Boyu Öğrenme

Eğitim Bilimine Giriş

Karşılaştırmalı Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi

Eğitim Felsefesi

Eğitimde Eylem / Aksiyon Araştırması

Eğitimde Ölçe ve Değerlendirme

Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Yönetilen Tezler

2020

Doktora

Sosyal bilgiler dersinde dijital öyküleme destekli grup çalışmasının akademik başarı, tutum ve kalıcılığa etkisi

İlgaz S. (Danışman)

F.PALA(Öğrenci)

2020

Doktora

5. sınıf sosyal bilgiler dersi etkin vatandaşlık ünitesinin göçmen çocukların vatandaşlık bilinç düzeyleri üzerine etkisi

İlgaz S. (Danışman)

H.BOZKAYA(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Topluma hizmet uygulamaları dersini alan öğretmen adaylarının sosyal sorumluluk düzeylerinin belirlenmesi ve derse yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi

İlgaz S. (Danışman)

F.YANIK(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

ARCS motivasyon modelinin sosyal bilgiler öğretiminde öğrencilerin akademik başarılarına ve motivasyon düzeylerine etkisi

İlgaz S. (Danışman)

E.NARMANLI(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Sosyal bilgiler programında yer alan girişimcilik ve kariyer bilinci kazanımlarına ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri

İlgaz S. (Danışman)

E.ÇELİK(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Ortaöğretim öğrencilerinin demokratik vatandaşlık tutum düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

İlgaz S. (Danışman)

O.KARTOL(Öğrenci)

2018

Doktora

Eğitsel rehberlik temelli sosyal bilgiler ders materyallerinin öğrencilerin akademik başarısına etkisi

İlgaz S. (Danışman)

A.Çelen(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Ters yüz sınıf modelinin 7. sınıf sosyal bilgiler dersi yaşayan demokrasi ünitesinde öğrencilerin akademik başarısına etkisi

İlgaz S. (Danışman)

E.DURSUNLAR(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin akıllı tahta kullanımına ilişkin görüşleri

İlgaz S. (Danışman)

A.KARACA(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Türkiye ve Azerbaycan'da ortaokul 7. sınıf düzeylerinde coğrafya müfredatlarının karşılaştırılması

İlgaz S. (Danışman)

M.ÇAYKESEN(Öğrenci)

2018

Doktora

5. sınıf sosyal bilgiler dersinde farklı öğretim yöntemlerinin akademik başarı ve kalıcılığa etkisi

İlgaz S. (Danışman)

N.Gürbüz(Öğrenci)

2014

Yüksek Lisans

6. sınıf sosyal bilgiler dersi yeryüzünde yaşam ünitesinde probleme dayalı öğrenme yönteminin öğrenci başarısına etkisi

İlgaz S. (Danışman)

C.KARACA(Öğrenci)

2012

Yüksek Lisans

Türkiye'de Sosyal Bilgiler dersi müfredatındaki yurttaşlık eğitiminin Avrupa Birliği yurttaşlık eğitimi politikaları bağlamında değerlendirilmesi (2005-2011)

İlgaz S. (Danışman)

K.ŞAHİN(Öğrenci)

Makaleler

2025

1. 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarında Tarih Konulu Öğrenme Alanlarının Dönüşümü: 2005, 2018 ve 2024 Programlarının Karşılaştırılması

AKDAĞ S., ÖRTEN H., İLGAZ S., KARA N.

Sinerji Uluslararası Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.55-76, 2025 (Hakemli Dergi)

2025

2. Sosyal bilgiler dersi motivasyon ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Dursunlar E., Ilgaz S.

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online) , cilt.8, sa.2, ss.828-858, 2025 (TRDizin)

2024

3. THE EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM ON ACADEMIC SUCCESS OF SEVENTH GRADE SOCIAL STUDIES STUDENTS ABOUT LIVING DEMOCRACY UNIT

İlgaz S., Dursunlar E.

Ponte II , cilt.80, sa.12/1, ss.2-9, 2024 (Hakemli Dergi)

2023

4. A QUALITATIVE STUDY ON THE USE OF HISTORICAL OBJECTS IN TEACHER EDUCATION BY SOCIAL STUDY TEACHER CANDIDATES

Akkus Z., İlgaz S., Aslan H., Orten H.

PONTE , cilt.79, sa.7, ss.13-25, 2023 (AHCI)

2021

5. VATANDAŞLIK BİLİNÇ ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

BOZKAYA H., İLGAZ S.

Bayburt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.9, ss.57-86, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

6. 5. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE DRAMA VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN AKADEMİK BAŞARI VE BİLGİLERİN KALICILIĞINA ETKİSİ

Gürbüz N., İlgaz S.

MILLI EGITIM , cilt.50, sa.229, ss.179-203, 2021 (Scopus, TRDizin)

2020

7. Türkiye ve Azerbaycan’xxda Ortaokul 7. Sınıf Düzeylerinde Coğrafya Müfredatlarının Karşılaştırılması

İlgaz S., Çaykesen M.

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS) , cilt.1, sa.4, ss.17-44, 2020 (Hakemli Dergi)

2019

8. OSMANLI DEVLETİ’NDE TARİH YAZICILIĞI VE OSMANLI TARİH YAZARLARININ GÖZÜYLE HRİSTİYAN ÂLEMİ

İlgaz S.

Osmanlı Mirası Araştırmaları , cilt.6, ss.275-286, 2019 (TRDizin)

2019

9. Pre-Service Social Studies Teachers’ Views About Teacher Training (Focus Group Interviews)

İlgaz S.

JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , cilt.7, ss.204-214, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

10. An Examination of Fifth Grade Students’ Attitudes Towards Social Studies Course in Terms of Severable Variables

İlgaz S.

JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING , cilt.7, ss.154-162, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

11. Jigsaw ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Etkisi ve Yöntem ile İlgili Görüşleri

İlgaz S., Çalıklar Ş., Yıldız E., Şimşek U.

JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES , cilt.22, sa.1, ss.307-322, 2018 (TRDizin)

2018

12. Jigsaw ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Etkisi ve Yöntem ile İlgili Görüşleri

İLGAZ S., ÇALIKLAR Ş., YILDIZ E., ŞİMŞEK U.

JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES , cilt.22, sa.1, ss.307-322, 2018 (TRDizin)

2017

13. Ayrılıp Birleşme ve ÖTBB (Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri) Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Akademik Başarıya Etkisinin Karşılaştırılması

İlgaz S., Çelen A.

Journal of Computer and Education Research , cilt.5, ss.174-193, 2017 (TRDizin)

2017

14. Farkındalık Seminerlerinin Okula Devam Etmeyen/Az DevamEden Kız Öğrencilerin ve Velilerinin Tutumlarına Etkisi

İlgaz S., Keskin Y.

BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.12, ss.121-133, 2017 (TRDizin)

2017

15. JİGSAW TEKNİĞİ VE BİRLİKTE SORALIM BİRLİKTE ÖĞRENELİM YÖNTEMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ İYİ BİR EĞİTİM İÇİN YEDİ İLKE HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

YILDIZ E., çalıklar ş., İLGAZ S., ŞİMŞEK U.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.14, ss.573-588, 2017 (TRDizin)

2017

16. Social Studies Teacher Candidates’ Metaphorical Perceptions towards “Modernization” and “Globalization” Concepts

Çiydem E., Özdemir Y., İlgaz S., Şahin İ. F., Örten H.

International Journal of Social Science and Humanity , cilt.7, sa.1, ss.37-46, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

17. JİGSAW TEKNİĞİ VE BİRLİKTE SORALIM BİRLİKTE ÖĞRENELİM YÖNTEMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ İYİ BİR EĞİTİM İÇİN YEDİ İLKE HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Yıldız E., Çalıklar Ş., İlgaz S., Şimşek U.

Journal of Turkish Studies , cilt.12, ss.573-588, 2017 (TRDizin)

2016

18. İlköğretim Öğretmen Adaylarının Kültür Algılarının Kültür Alt Boyutlarına Göre İncelenmesi

Ünlü İ., İlgaz S., Örten H.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.13, sa.33, ss.168-177, 2016 (TRDizin)

2015

19. XVI XIX Yüzyıllar Arasında Revan da Bulunan Eğitim Kurumları

İlgaz S., Örten H., Günal H.

Asia Minor Studies , cilt.3, sa.5, ss.88-102, 2015 (Hakemli Dergi)

2007

20. Küreselleşme ve Ulusal kimlik

Şimşek U., İlgaz S.

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.9, ss.165-173, 2007 (TRDizin)

2006

21. Eğitim ve Öğretimde Etik

İlgaz S., Bilgili T.

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, ss.199-210, 2006 (TRDizin)

2005

22. I Kademe İlköğretim Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Coğrafya Konularının Öğrencilerin Soru Sorma ve Eleştiri Yapma Becerilerine Olan Katkısı Erzurum İl Merkezi Örneği

Ünal Ç., İlgaz S.

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.6, ss.129-139, 2005 (TRDizin)

2004

23. Azerbaycan Tarih Ders Kitaplarında Osmanlı İmgesi

Türk İ. C., İlgaz S., Bilgili A. S.

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.9, ss.429-444, 2004 (TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

1. SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞER EĞİTİMİNE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ

KARA N., GÜNGÖR Y., İLGAZ S.

Sempozyum, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 7 - 10 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

2025

2. FARKLI BOYUTLARIYLA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN KAVRAM ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

KARA N., İLGAZ S.

Sempozyum, Erzurum, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

2025

3. 7. Sınıf Öğrencilerinin İklim Değişikliğine Yönelik Metaforik Algıları

KARA N., ÖRTEN H., ASLAN H., İLGAZ S.

Sempozyum, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

2024

4. 7 sınıf sosyal bilgiler öretim programlarındaki tarih konulu öğrenme alanlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi

AKDAĞ S., İLGAZ S., ÖRTEN H., KARA N.

Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Kars, Türkiye, 04 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

2024

5. 7. SINIF SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ TARİH KONULU ÖĞRENME ALANLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ANALİZİ

KARA N., SİNAN A., ÖRTEN H., İLGAZ S.

Sempozyum, Kars, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

2023

6. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL MEDYADA TARİH İLE İLGİLİ PAYLAŞIMLARININ ANALİZİ

İLGAZ S., GÜRBÜZ N.

7th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES (7. ULUSLARARASI EĞİTİM VE DEĞERLER SEMPOZYUMU), 26 - 29 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2022

7. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmen Eğitiminde tarihi Nesne Kullanma Durumları Üzerine Nitel Bir Çalışma

AKKUŞ Z., İLGAZ S., ASLAN H., ÖRTEN H.

6. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

2017

8. THE EFFECT OF JIGSAW AND ASK TOGETHER LEARN TOGETHER METHOD ON UNDERGRADUATE STUDENTS’ ACADEMIC ACHIEVEMENTS AND VIEWS ABOUT METHOD

Ilgaz S., Şeyma Ç., Yıldız E., Şimşek U.

International Conference on Research in Education and Science (ICRES), İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

9. Jigsaw tekniği ve birlikte soralım birlikte öğrenelim yönteminin öğretmen adaylarının iyi bir eğitim için yedi ilke hakkındaki görüşleri üzerine etkisi

İLGAZ S., YILDIZ E., ÇALIKLAR Ş., ŞİMŞEK U.

IV th International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

10. The Effect of Jigsaw and Ask Together Method on Undergraduate Students’ Academic Achievements and Views about Method

İlgaz S., Çalıklar Ş., Yıldız E., Şimşek U.

International Conference on Research in Education Science 2017, Denizli, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

11. Jigsaw ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yöntemlerinin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Etkisi ve Yöntem ile İlgili Görüşleri

İLGAZ S., çalıklar ş., YILDIZ E., ŞİMŞEK U.

International Conference on Research in Education and Science, Aydın, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

12. The Effect of Jigsaw and Ask Together Learn Together Method on Undergraduate Students’xx Academic Achievements and Views about Method

İLGAZ S., ÇALIKLAR Ş., YILDIZ E., ŞİMŞEK U.

International Conference on Research in Education and Science (ICRES2017), 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

13. Jigsaw Tekniği ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yönteminin Öğretmen Adaylarının İyi Bir Eğitim Ortamı İçin Yedi İlke Hakkındaki Görüşleri Üzerine Etkisi

İLGAZ S., YILDIZ E., ÇALIKLAR Ş., ŞİMŞEK U.

4th International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017

2017

14. Jigsaw Tekniği ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yönteminin Öğretmen Adaylarının İyi Bir Eğitim için Yedi İlke Hakkındaki Görüşleri Üzerine Etkisi

İLGAZ S., YILDIZ E., YÜRÜSOY Ş., ŞİMŞEK U.

4th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2016

15. Tarih Ders Kitaplarında Bilimsel İçerik İle Kazanımlar Arasındaki Uyum Üzerine Bir Değerlendirme

İLGAZ S., MİNDİVANLİ AKDOĞAN E.

Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

2016

16. Social Studies Teacher Candidates Metaphorical Perceptions towards Modernization and Globalization Concepts

Çiydem E., Özdemir Y., İlgaz S., Şahin İ. F., Örten H.

5th International Conference on Social Science and Humanity, Macau, Çin, 11 - 12 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

2016

17. Social Studies Teacher Candidates Metaphorical Perceptions towards Modernization Concept

Çiydem E., Özdemir Y., İlgaz S.

5th International Conference on Social Science and Humanity, Osaka, Japonya, 11 - 12 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

2013

18. İlköğretim Öğretmen Adaylarının Kültür Algılarının Kültür Alt Boyutlarına Göre İncelenmesi

ÜNLÜ İ., İLGAZ S., ÖRTEN H.

II. International Social Studies Education Symposium, 26 - 28 Nisan 2013, (Özet Bildiri)

2013

19. Sosyal Bilgiler Derslerinde Yerel Tarih Konularının İşlenmesinde Karşılaşılan Güçlükler ve Çözüm Önerileri

İLGAZ S., ÖRTEN H., ÜNLÜ İ., BALKAYA İ. S.

II International Symposium on Social Studies Education II, 26 - 28 Nisan 2013, (Özet Bildiri)

2012

20. XVI-XIX. Yüzyıllar Arasında Revan’da Bulunan Eğitim Kurumları

İLGAZ S., ÖRTEN H., GÜNAL H.

ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜR COĞRAFYASINDA EĞİTİM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU, 1 - 03 Ekim 2012, (Özet Bildiri)

2012

21. İran Lise 2 Tarih Ders Kitaplarındaki Osmanlı İmgesi

İLGAZ S., ÖRTEN H., DERAKHSHANİ M.

2nd International Symposium on History Education, Trabzon, Türkiye, 14 - 16 Haziran 2012, (Özet Bildiri)

2010

22. Osmanlı Tarih Yazarlarına Göre Düşman

İLGAZ S., ASLAN H.

1. International Symposyum on History Education, 16 - 18 Haziran 2010, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2024

1. ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE SOSYAL SORUMLULUK KAZANDIRMADA BİR FIRSAT: TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİ

Yanık F., İlgaz S.

Sosyal Ve Beşeri Bilimler Araştırmaları, Taşbaşı Abdulhan, Editör, Akademisyen Kitabevi, Ankara, ss.40-60, 2024

2023

2. Oyun Dağarcığı Geliştirme Kaynak ve Yöntemleri

İlgaz S., Kayaalp F.

Kuramdan Uygulamaya Geleneksel Çocuk Oyunları ile Sosyal Bilgiler Öğretimi, Zekerya Akkuş, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.17-34, 2023

2022

3. SOSYAL BİLGİLER DERSİ KÜLTÜR VE MİRAS ÜNİTESİ BAĞLAMINDA DİJİTAL ÖYKÜLEME DESTEKLİ GRUP ÇALIŞMASININ AKADEMİK BAŞARI, TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ

Pala F., İlgaz S.

Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları V, Doğanay Ahmet,Kutlu Oğuz,Sedat Erol, Editör, Akademisyen Kitabevi, Ankara, ss.131-150, 2022

2021

4. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Okuryazarlığı

İlgaz S., Örten H.

Eğitimde Okuryazarlık Becerileri, Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.379-416, 2021

2019

5. Resim ve Fotoğraflarla Sosyal Bilgiler Öğretimi

İlgaz S., Örten H.

Alternatif Yaklaşımlarla Sosyal Bilgiler Eğitimi, Ramazan Sever,Mesut Aydın,Erol Koçoğlu, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.479-500, 2019

2016

6. Hukuk ve Diğer Sosyal Bilimler

İLGAZ S., MİNDİVANLİ AKDOĞAN E.

Sosyal Bilgilerin Temelleri, Ali Sinan Bilgili, Editör, Pegem A, Ankara, ss.152-155, 2016

2015

7. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Tarihi ve Sanatsal Mekanlara Dayalı Öğrenme Ortamı

İlgaz S., Örten H.

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Mekânsal Öğrenme Ortamları, Ramazan Sever,Erol Koçoğlu, Editör, Pegem, Ankara, ss.285-311, 2015

Desteklenen Projeler

2022 - 2024

DİJİTAL ANİMASYON TEKNOLOJİSİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARI VE UZAYSAL ALGILARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ORTA ASYA’DA KURULAN İLK TÜRK DEVLETLERİ ÖRNEĞİ

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Doktora

İLGAZ S. (Yürütücü), GÜRBÜZ İ. E.

2020 - 2021

Bilimin En Sosyal Hali

TÜBİTAK Projesi , 4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı

Ocakcı E., Mindivanli Akdoğan E. (Yürütücü), Çolak M., Güleryüz Çetinkaya Ş., Koçak G., Yeşilyurt Çetin A., et al.

2015 - 2017

TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI I

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

(Proje Özeti) (Proje Sonuç Raporu)

İLGAZ S. (Yürütücü), AKPOLAT Y., AKKUŞ Z., ŞİMŞEK U., KESKİN Y., MERAL E.

2015 - 2016

Topluma Hizmet Uygulamaları I

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

(Proje Özeti)

İlgaz S. (Yürütücü), Şimşek U., Meral E., Akkuş Z.

2015 - 2016

Topluma Hizmet Uygulamaları I

AB Destekli Diğer Projeler

(Proje Özeti)

İlgaz S., Şimşek U., Meral E., Akkuş Z.

2008 - 2010

Karşılaştırmalı Vatandaşlık Eğitimi Avrupa Birliği ve Türkiye

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

İlgaz S., Bilgili A. S. (Yürütücü)

Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

2021 - Devam Ediyor

Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi

Editörler Kurulu Üyesi

2007 - 2007

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayın Kurul Üyesi

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Aralık 2018

DOĞU COĞRAFYA DERGİSİ

Hakemli Bilimsel Dergi

Temmuz 2018

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

Hakemli Bilimsel Dergi

Şubat 2017

DOĞU COĞRAFYA DERGİSİ

Hakemli Bilimsel Dergi

Bilimsel Projelerde Hakemlikler

Şubat 2022

TÜBİTAK Projesi

2229 - Lisans ve Lisans Öncesi, Öğrt. ve Öğrc. Yönelik Bilimsel Etk. D. P., Atatürk Üniversitesi, Türkiye

Nisan 2019

TÜBİTAK Projesi

2229 - Lisans ve Lisans Öncesi, Öğrt. ve Öğrc. Yönelik Bilimsel Etk. D. P., Atatürk Üniversitesi, Türkiye

Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

Ekim 2021

ICOLDE 2021 INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION 2021 9-10 EKİM 2021

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

İlgaz S.

Erzurum, Türkiye

Eylül 2021

7th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON HISTORY EDUCATION

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

İlgaz S.

Tokat, Türkiye

Aralık 2020

15 Temmuz Demokrasi ve Milli İrade konferansı; 15 Temmuzu unutma

Sosyal Faaliyet Organizasyonu

Bilgili A. S., İlgaz S., Mindivanli Akdoğan E.

Erzurum, Türkiye

Kasım 2019

8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2019)

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

İlgaz S.

Ankara, Türkiye

Ekim 2019

II. DERS KİTAPLARI ULUSLARARASI SEMPOZYUMU

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

İlgaz S.

İstanbul, Türkiye

Eylül 2018

INTERNATIONAL CONGRESS OF TURKISH CULTURE AND CIVILIZATION

Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

İlgaz S.

Balıkesir, Türkiye

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

01 Kasım 2017 - 01 Kasım 2017

Jigsaw tekniği ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yönteminin Öğretmen Adaylarının İyi Bir Eğitim İçin Yedi İlke Hakkındaki Görüşleri Üzerine Etkisi

Katılımcı

Denizli-Türkiye

01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017

"Jigsaw ve Birlikte Soralım Birlikte Öğrenelim Yöntemlerinin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarıları Üzerine Etkisi ve Yöntem ile İlgili Görüşleri", International Conference on Research in Education and Science (ICRES2017), ,

Katılımcı

Erzurum-Türkiye

01 Haziran 2016 - 01 Haziran 2016

Tarih Ders Kitaplarında Bilimsel İçerik ile Kazanımlar Arasındaki Uyum Üzerine Bir Değerlendirme

Katılımcı

Muğla-Türkiye

01 Nisan 2016 - 01 Nisan 2016

Social Studies Teacher Candidates Metaphorical Perceptions towards Modernization and Globalization Concepts

Katılımcı

Osaka-Japonya

01 Mayıs 2013 - 01 Mayıs 2013

Sosyal Bilgiler Derslerinde Yerel Tarih Konularının İşlenmesinde Karşılaşılan Güçlükler ve Çözüm Önerileri

Katılımcı

Aksaray-Türkiye

01 Nisan 2013 - 01 Nisan 2013

İlköğretim Öğretmen Adaylarının Kültür Algılarının Kültür Alt Boyutlarına Göre İncelenmesi

Katılımcı

Aksaray-Türkiye

01 Haziran 2012 - 01 Haziran 2012

İran Lise 2 tarih Ders Kitaplarındaki Osmanlı İmgesi

Katılımcı

Trabzon-Türkiye

01 Nisan 2012 - 01 Nisan 2012

XVI. - XIX. Yüzyıllar Arasında Revan'da Bulunan Eğitim Kurumları

Katılımcı

Sinop-Türkiye

01 Haziran 2010 - 01 Haziran 2010