Akademik Unvanlar
-
2024 - Devam Ediyor Prof.Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2018 - 2024 Doç.Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2016 - 2018 Dr.Öğr.Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2009 - 2016 Yrd.Doç.Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2007 - 2009 Yrd.Doç.Dr.
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
-
2001 - 2007 Araştırma Görevlisi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Yönetimsel Görevler
-
2008 - 2009 Bölüm Başkanı
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
-
2007 - 2009 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
Verdiği Dersler
-
Lisans Matematiksel Modelleme
-
Lisans Diferensiyel Geometri
-
Lisans Uygulamalı Matematik
-
Yüksek Lisans Eğitimde Araştırma Yöntemleri
-
Lisans Öğretmenlik uygulaması
-
Lisans Okul Deneyimi
-
Lisans matematikte problem çözme
-
Lisans Eğitimde Araştırma Yöntemleri
-
Lisans Okul Deneyimi
-
Lisans Matematik Tarihi
-
Lisans Matematik Tarihi
-
Doktora Matematikte problem Çözme Stratejileri
-
Lisans Topluma Hizmet Uygulamaları
-
Lisans Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Yönetilen Tezler
-
Ortaokul matematik öğretmenlerinin diskalkuliye yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesi
Akgün L. (Danışman)
B.AKÇA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
Mantık etkinlikleriyle destekli matematik öğretiminin 7. sınıf öğrencilerinin başarısına, tutumuna ve eleştirel düşünme becerisine etkisi
Akgün L. (Danışman)
H.TAŞ(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Matematik öğretmenlerinin fonksiyon öğretiminde ders imecesi ve çoklu temsilleri kullanabilme düzeylerinin araştırılması
Akgün L. (Danışman)
M.İSA(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Fonksiyon dönüşümleri konusunun Geogebra ile öğretiminin öğrencilerin akademik başarılarına, bilgilerin kalıcılığına ve motivasyonlarına etkisi
Akgün L. (Danışman)
H.KUL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
ALTERNATİF BİR İSPAT YÖNTEMİ OLARAK SÖZSÜZ İSPATLAR: LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İSPAT YAPABİLME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
K.POLAT(Öğrenci), Doktora, 2018 -
MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OLASILIK KONUSUNDA PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN GELİŞİMİNİN İNCELENMESİ
Ö.Demirci(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Alternatif bir ispat yöntemi olarak sözsüz ispatlar: Lise öğrencilerinin ispat yapabilme becerilerinin incelenmesi
Akgün L. (Danışman)
K.POLAT(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Bilgisayar destekli öğretim materyallerinin matematik öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin sayı algılama becerileri üzerindeki etkilerinin incelenmesi
Y.Mutlu(Öğrenci), Doktora, 2016
-
Ortaöğretim matematik öğretmeni adaylarının matematiksel akıl yürütme becerilerinin incelenmesi
Z.Çiftci(Öğrenci), Doktora, 2015 -
İşbirlikli öğrenme yöntemlerinin çemberin analitik incelenmesi konusunda akademik başarıya, kalıcılığa etkisi ve sınıf içi yansımaları
M.Dirlikli(Öğrenci), Doktora, 2015 -
Ortaöğretim matematik öğretmenlerinin matematiksel modelleme yöntemine uygun etkinlik oluşturabilme ve uygulayabilme yeterlikleri
D.Deniz(Öğrenci), Doktora, 2014 -
PISA 2003 matematik okuryazarlığı soruları bağlamında 15 yaş grubu öğrencilerinin matematik okuryazarlığı ve tutumlarının incelenmesi
E.Azapağası(Öğrenci), Doktora, 2012 -
Trigonometri konusunda öğrencilerin sahip olduğu öğrenme güçlüklerinin ve kavram yanılgılarının tespit edilmesi
H.Güntekin(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010