-
2024 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2018 - 2024 Doç. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2016 - 2018 Dr. Öğr. Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2009 - 2016 Yrd. Doç. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2007 - 2009 Yrd. Doç. Dr.
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
-
2001 - 2007 Araştırma Görevlisi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
-
2008 - 2009 Bölüm Başkanı
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
-
2007 - 2009 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
-
Doktora
Matematikte problem Çözme Stratejileri
-
Yüksek Lisans
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
Problem Çözme ve Problem Kurma Öğretimi
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
-
Lisans
Matematikte Problem Çözme ve Kurma
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
Seçmeli-Diskalkuli (Matematik Öğrenme Güçlüğü)
Matematiksel Modelleme
Diferensiyel Geometri
Uygulamalı Matematik
Öğretmenlik uygulaması
Okul Deneyimi
matematikte problem çözme
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
Okul Deneyimi
Matematik Tarihi
Matematik Tarihi
Topluma Hizmet Uygulamaları
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
-
Diskalkuli riskli öğrencilerin materyal kullanım deneyimlerinin akış teorisi çerçevesinde incelenmesi
Akgün L. (Danışman)
M.İLAYDA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2026 -
Çoklu zekâ kuramı temelli teknoloji destekli matematik öğretim uygulamalarının diskalkuli riskli öğrencilerin bilişsel öğrenmelerine etkisi
Akgün L. (Danışman)
E.ARSLAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025 -
Oyun temelli eğitsel müdahale programının geliştirilmesi ve diskalkuli riskli çocukların sayı hissi, çalışma belleği ve dikkati üzerindeki etkisi
Akgün L. (Danışman)
Y.ERDEM(Öğrenci), Doktora, 2024 -
Ortaokul matematik öğretmenlerinin diskalkuliye yönelik bilgi düzeylerinin belirlenmesi
Akgün L. (Danışman)
B.AKÇA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023 -
Fonksiyon dönüşümleri konusunun Geogebra ile öğretiminin öğrencilerin akademik başarılarına, bilgilerin kalıcılığına ve motivasyonlarına etkisi
Akgün L. (Danışman)
H.KUL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020 -
Matematik öğretmenlerinin fonksiyon öğretiminde ders imecesi ve çoklu temsilleri kullanabilme düzeylerinin araştırılması
Akgün L. (Danışman)
M.İSA(Öğrenci), Doktora, 2020 -
Mantık etkinlikleriyle destekli matematik öğretiminin 7. sınıf öğrencilerinin başarısına, tutumuna ve eleştirel düşünme becerisine etkisi
Akgün L. (Danışman)
H.TAŞ(Öğrenci), Doktora, 2020 -
MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ OLASILIK KONUSUNDA PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN GELİŞİMİNİN İNCELENMESİ
Ö.Demirci(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Alternatif bir ispat yöntemi olarak sözsüz ispatlar: Lise öğrencilerinin ispat yapabilme becerilerinin incelenmesi
Akgün L. (Danışman)
K.POLAT(Öğrenci), Doktora, 2018 -
Bilgisayar destekli öğretim materyallerinin matematik öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin sayı algılama becerileri üzerindeki etkilerinin incelenmesi
Y.Mutlu(Öğrenci), Doktora, 2016
-
Ortaöğretim matematik öğretmeni adaylarının matematiksel akıl yürütme becerilerinin incelenmesi
Z.Çiftci(Öğrenci), Doktora, 2015 -
İşbirlikli öğrenme yöntemlerinin çemberin analitik incelenmesi konusunda akademik başarıya, kalıcılığa etkisi ve sınıf içi yansımaları
M.Dirlikli(Öğrenci), Doktora, 2015 -
Ortaöğretim matematik öğretmenlerinin matematiksel modelleme yöntemine uygun etkinlik oluşturabilme ve uygulayabilme yeterlikleri
D.Deniz(Öğrenci), Doktora, 2014 -
PISA 2003 matematik okuryazarlığı soruları bağlamında 15 yaş grubu öğrencilerinin matematik okuryazarlığı ve tutumlarının incelenmesi
E.Azapağası(Öğrenci), Doktora, 2012 -
Trigonometri konusunda öğrencilerin sahip olduğu öğrenme güçlüklerinin ve kavram yanılgılarının tespit edilmesi
H.Güntekin(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2010