Dr. Öğr. Üyesi İsmail AY

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Impact of Group Psychological Counseling on Counseling Self-Efficacy: A Mixed-Methods Study

Ay İ., Aydın Ş.

SHANLAX INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION , cilt.12, sa.4, ss.81-92, 2024 (Hakemli Dergi)

Öz Düzenleme Psikoeğitim Programının Ergenlerde Öz Düzenleme Ve Psikolojik Yardım Gereksinimine Etkisinin İncelenmesi

Akeren İ., Ay İ.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.14, sa.3, ss.2101-2120, 2024 (Hakemli Dergi)

LİSE ÖĞRENCİLERİNDE YAŞAM AMAÇLARI VE UMUDUN ÖZNEL İYİ OLUŞLA İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Deniz E., Ay İ.

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.52, ss.144-160, 2024 (Hakemli Dergi)

Parent-Child Interaction Therapy

ULAS S., SEÇER İ., AY İ.

Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar , cilt.15, sa.4, ss.644-651, 2023 (Hakemli Dergi)

Psikolojik Yardım İhtiyacı Ölçeği (PYİÖ) Ergen Formu Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

AKEREN İ., AY İ.

Journal of Curriculum and Educational Studies , cilt.1, sa.2, ss.207-224, 2023 (Hakemli Dergi)

The Effect of Fear of COVID-19 on Depression, Anxiety and Stress in Undergraduate Students During the Pandemic: The Mediating Role of Self-Regulation

AY İ.

SLAVERY : THEORY AND PRACTICE , cilt.11, sa.1, ss.80-92, 2023 (Hakemli Dergi)

Investigating the Relationship Between Bullying Coping Strategies and Cognitive Distortions in Adolescent

TÜRKAN AYDIN B., AY İ.

INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , cilt.16, sa.6, ss.10-20, 2023 (Hakemli Dergi)

Öz-Düzenleme Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

AY İ.

Journal of Psychometric Research , cilt.1, sa.1, ss.28-40, 2023 (Hakemli Dergi)

Exploring the relationship between cognitive flexibility and mindfulness with self-regulation in university students

AY İ.

African Educational Research Journal , cilt.11, sa.3, ss.460-467, 2023 (Hakemli Dergi)

Examination of the Relationship Among Grit, Life Goals and Success in High School Students

DÖRTYOL Z., AY İ.

Interregional Academy of Personnel Management , cilt.1, sa.57, ss.11-17, 2023 (Hakemli Dergi)

ZORBA VE MAĞDUR OLAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIKLARININ İNCELENMESİ

GÜNDÜZ B., AY İ.

Fikriyat (Siirt Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi) , cilt.1, sa.2, ss.145-161, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnançlarının Toplumsal Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi

BİLGİZ ÖZTÜRK Ş., BALCI A., AY İ.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.41, sa.1, ss.91-113, 2021 (Hakemli Dergi)

Toplumsal Cinsiyet Algısı ve Bilişsel Çarpıtmaların Sosyal Kaygı Üzerindeki Yordayıcı Etkisinin İncelenmesi (Investigating the predictive effects of gender perceptions and cognitive distortions on social anxiety)

BİLGİZ ÖZTÜRK Ş., AY İ.

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.10, sa.2, ss.234-241, 2020 (Hakemli Dergi)

Üniversite Öğrencilerinde Algılanan Sosyal Destek ve Güvengenlik ile Psikolojik Yardım Gereksinimlerinin İncelenmesi

AKEREN İ., AY İ.

INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.8, sa.2, ss.1222-1248, 2019 (Hakemli Dergi)

Adapting Depression and Anxiety Questionnaire for Children into Turkish: Reliability and Validity Studies

AY İ., SEÇER İ., ŞİMŞEK k.

International Education Studies , cilt.10, ss.185, 2017 (Hakemli Dergi)

Rehberlik ve Psikolojik Danışma Alanındaki Araştırma Eğilimleri: Bir İçerik Analizi

SEÇER İ., AY İ., OZAN C., YILMAZ B. Y.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.5, sa.41, ss.49-60, 2014 (Hakemli Dergi)

The Effect of Group Counseling Program on 8th Grade Students Assertiveness Levels

SEÇER İ., AKBABA S., AY İ.

Gaziantep University - Journal of Social Sciences , cilt.13, sa.1, ss.245-257, 2014 (Hakemli Dergi)

The Examination of the Burnout Levels of Psychological Counselors According to Perceptions of School Environment

SEÇER İ., ALVER B., AY İ., ÇİFTÇİ M., DİLEKMEN M., AKBABA S.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.5, sa.1, ss.72-81, 2013 (Hakemli Dergi)

Yatılı İlköğretim Bölge Okullarındaki Öğrencilerin Benlik Saygılarının İncelenmesi

SEÇER İ., İLBAY A. B., AY İ., ÇİFTÇİ M.

Sakarya University Journal of Education , cilt.2, ss.61-73, 2012 (Hakemli Dergi)

Psikolojik Danışma ve Rehberlik Eğitimi Alan Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Belirtilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Çiftçi M., Alver B., Ay İ.

Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.85-104, 2010 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Yatılı İlköğretim Bölge Okulları ile İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeyleri

Kök M., Ay İ.

Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.20, ss.105-137, 2009 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Grupla Psikololojik Danışma Uygulamasının Psikolojik Danışma Öz Yeterliğine Etkisi

AY İ.

Balkan 9. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Edirne, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2023, ss.205

COVID-19 KORKUSU İLE PSİKOLOJİK UYUMSUZLUK VE PSİKOLOJİK YARDIM İHTİYACI ARASINDA ÖZ DÜZENLEMENİN ARACI ROLÜ

Ay İ.

V. INTERNATIONAL COVID-19 AND CURRENT ISSUES CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 16 Ekim 2021, ss.72-73 Sürdürülebilir Kalkınma

Covid-19 Korkusu ile Psikolojik Uyumsuzluk ve Psikolojik Yardım İhtiyacı Arasında Öz Düzenlemenin Aracı Rolü

AY İ.

V. International COVID-19 and Current Issues Congress, Türkiye, 16 Ekim 2021, ss.72-73

Zorba ve Mağdur Olan Ortaokul Öğrencilerinin Psikolojik Dayanıklılıklarının İncelenmesi

Gündüz B., Ay İ.

Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 16 - 19 Eylül 2020, ss.889-890 Sürdürülebilir Kalkınma

Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Çalışan Uzmanlarda Algıladıkları Sosyal Kaytarma ve Psikolojik Sermayenin İş Doyumu ile İlişkilerinin İncelenmesi

Ay İ., Karadeniz Ö.

21. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Antalya, Türkiye, 24 - 27 Ekim 2019, ss.101

Toplumsal Cinsiyet Algısı ve Bilişsel Çarpıtmaların Sosyal KaygıÜzerindeki Yordayıcı Etkisinin İncelenmesi

Bilgiz Ş., Ay İ.

20. Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Samsun, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2018, ss.632-633 Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Rollerinin ve Öz Yeterlik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bilgiz Öztürk Ş., Balcı A., Ay İ.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.3121-3123

Üniversite Öğrencilerinde Bilişsel Esneklik ve Bilinçli Farkındalıklarının Öz Düzenleme ile İlişkisinin İncelenmesi

Ay İ.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.3949-3951 Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaokul Öğrencilerinin Biliş Üstü Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

OZAN C., AY İ.

I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.1

Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Yardım İhtiyaçları ile Beş Büyük Faktör Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ÖZHAN M. B., AY İ., ÖZÜNLÜ M. B.

2nd Eurasian Congress on Positive Psychology, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Nisan 2017

Sosyal Kaygıda Bilişsel Davranışçı Yaklaşımın Kullanılması Bir Vaka Sunumu

KARABACAK A., BİLGİZ Ş., AY İ.

VI. Ulusal PDR Uygulamaları Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 1 - 03 Aralık 2016, ss.115-119

An Analysis of the Relation between Need for Psychological Help and Psychological Symptoms

AY İ.

ICCSP 2016: 18th International Conference on Cognitive Science and Psychology, Amsterdam, Hollanda, 12 - 13 Mayıs 2016, cilt.5, ss.854

Okul Tükenmişliği İle Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli İle İncelenmesi

Seçer İ., Dilekmen M., Ay İ.

XIII. ULUSAL PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK KONGRESİ, Mersin, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2015

Investigating the subjective factors related to the need for psychological help of the college students

Ay İ.

ICEPMIT 2015 : 17th International Conference on Education, Pedagogy, Management, Innovation and Technology, Barcelona, İspanya, 17 - 18 Ağustos 2015, cilt.2, sa.8