Duyurular & Dokümanlar
Tez Dosyaları
Eğitimin/Kursun Program İçeriğini Gösteren Broşür veya Afiş
Eğitim Bilgileri
2010 - 2017
2010 - 2017Doktora
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim Bilim Dalı, Türkiye
2006 - 2009
2006 - 2009Yüksek Lisans
Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı, Türkiye
2000 - 2004
2000 - 2004Lisans
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı, Türkiye
Yaptığı Tezler
2017
2017Doktora
Biçimlendirici değerlendirmenin öğrencilerin akademik başarı, tutum ve öz düzenleme becerilerine etkisi
Atatürk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim Bilim Dalı
2009
2009Yüksek Lisans
İlköğretim sınıf öğretmenlerinin eğitim teknolojileri açısından yeterlilikleri (Erzurum ili örneği)
Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Anabilim Dalı
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2024
2024Çevre ve Sıfır Atık
Çevre ve Sürdürülebilirlik
ÇEVRE, ŞEHİRCİLİK VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ BAKANLIĞI
2024
2024Günlük Hayatta ve Kamu Binalarında Enerji Verimliliği
Sürdürülebilir Enerji Kaynakları
ENERJİ VE TABİİ KAYNAKLAR BAKANLIĞI
2024
2024Günlük Hayatta Su Verimliliği
Çevre ve Sürdürülebilirlik
Tarım ve Orman Bakanlığı
2024
2024Devlet Malını Koruma
Diğer
Vergi Denetim Kurulu Başkanlığı
2022
2022Çalışanların Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi
Güvenlik
Atatürk Üniversitesi
2022
2022Sertifikalı KVKK Eğitimi
Güvenlik
Atatürk Üniversitesi
2019
2019Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Metodolojisi Eğitim Semineri
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Atatürk Üniversitesi Metodoloji Destek Ofisi
2018
2018English Language Programme
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Kaplan International English
2015
2015Akademik Düzeyde Tübitak Proje Hazırlama Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Atatürk Üniversitesi
2014
2014Proje Süreç Eğitimi
Diğer
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Fakültesi
2010
20101. Eğitim Bilimleri Araştırma Günleri
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Pegem Akademi Yayıncılık
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik Unvanlar / Görevler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2018 - 2020
2018 - 2020Dr. Öğr. Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2017 - 2018
2017 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2009 - 2017
2009 - 2017Araştırma Görevlisi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Yönetimsel Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorUygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorBirim Stratejik Plan Komisyonu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorProgram Değerlendirme Kurulu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorErasmus Programı Kurum Koordinatörü
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorBölüm Kalite Komisyonu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorBirim Kalite Komisyonu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorBölüm Akademik Teşvik Değerlendirme Komisyonu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorProgram Koordinatörü
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2020 - 2024
2020 - 2024Enstitü Yönetim Kurulu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2020 - 2024
2020 - 2024Enstitü Müdür Yardımcısı
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2021 - 2022
2021 - 2022Akademik Performans D. Kurulu Üyesi
Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Akademi Dışı Deneyim
2004 - 2009
2004 - 2009Diğer Kamu Kurumu, Milli Eğitim Bakanlığı
2004 - 2009
2004 - 2009Sınıf Öğretmeni
MILLI EGITIM BAKANLIGI
Verdiği Dersler
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
Öğretmen adaylarının grup çalışması becerileri, iş birlikli öğrenmeye yönelik tutumları ve öğrenme yaklaşımları arasındaki ilişki
Ozan C. (Danışman)
K.ESKİ(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetimi becerileri ile kapsayıcı eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
H.KARADUMAN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Altıncı sınıf matematik dersinde otantik öğrenme görevlerinin öğrencilerin akademik başarı, tutum ve kaygılarına etkisi
Ozan C. (Danışman)
T.KAYA(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme okuryazarlıkları, tutumları ve öğretmenlik mesleğine yönelik öz yeterlik algıları arasındaki ilişki
Ozan C. (Danışman)
M.AYLU(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Bütüncül fiziksel tepki yönteminin drama yöntemi ile kullanımının öğrencilerin İngilizce kelime edinimi ve derse yönelik tutumlarına etkisi
Ozan C. (Danışman)
P.ERDOĞAN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Öğretmenlerin 21. yüzyıl öğrenmeleri için teknoloji öz yeterlikleri ile yapılandırmacı yaklaşımı uygulamaya yönelik öz yeterlikleri arasındaki ilişki
Ozan C. (Danışman)
M.OKUR(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Mesleki ve teknik eğitim 2020 çerçeve öğretim programı değişikliğine yönelik öğretmen görüşleri
Ozan C. (Danışman)
E.ÇORUH(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Öğretmenlerin program okuryazarlıkları, eğitim felsefesi inançları ile eğitim programı tasarım yaklaşımı tercihleri arasındaki ilişki
Ozan C. (Danışman)
A.Derda(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Köy okullarında görev yapan öğretmenlerin karşılaştığı sorunların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
S.ZİYALAR(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Öğretmenlerin kapsayıcı eğitime yönelik farkındalıkları ile tutumları arasındaki ilişki
Ozan C. (Danışman)
E.GÜLER(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Öğretmenlerin biçimlendirici değerlendirmeye yönelik görüş ve uygulamalarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
H.Nur(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Okul öncesi eğitimde okul dışı öğrenme ortamlarına ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
Z.ARSLAN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Matematik dersinde biçimlendirici değerlendirme uygulamalarının öğrencilerin akademik başarı ve tutumlarına etkisi
Ozan C. (Danışman)
Ç.AKBAŞ(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Ortaokul öğrencilerinin ev ödevi yönetim becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
Ş.IŞIK(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Öğretmenlerin çok kültürlü eğitime yönelik tutumları ile empatik eğilimleri arasındaki ilişki
Ozan C. (Danışman)
S.BABUR(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Öğretmenlerin mesleğe adanmışlık düzeylerinin incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
E.YERLİKAYA(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Üniversite öğrencilerinin kendi kendine öğrenme algıları
Ozan C. (Danışman)
M.Ali(Öğrenci)
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlıkları
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Bilgi okuryazarlığı ile ilgili yapılan çalışmaların değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
E.SAKMAN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Montessori eğitimine yönelik araştırmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
B.ÇEBİ(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öz düzenlemeli öğrenmeye yönelik araştırmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
S.AYDIN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Web-2 araçları ile tasarlanmış Türkiye’deki İngilizce derslerinin verimliliği ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
D.KESKİN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Oyun temelli öğrenmenin eğitim öğretim ve öğrenciye kazanımları ve öğretmenin bu konudaki uygulamaları
Ozan C. (Danışman)
S.KUŞCU(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Okul öncesi öğretmenlerinin sınıf yönetimiyle ilgili son beş yılda yapılan tezlerin incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
S.TOPSAKAL(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Sosyal bilgiler dersinde eğitim teknolojilerinin kullanımı
Ozan C. (Danışman)
E.CANKATAN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Harmanlanmış öğretimin başarıya etkisi
Ozan C. (Danışman)
Ş.YILDIRIM(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Yaşam boyu öğrenme ve öğretim
Ozan C. (Danışman)
A.ŞAHİN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Okul öncesi eğitim programının okuma yazma becerilerinin gelişimi yönünden incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
M.BAYRAK(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Farklılaştırılmış öğretimin öğrencilerin akademik başarısına etkisine yönelik araştırmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
E.KOÇ(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öz düzenlemeli öğrenmeyi destekleyen sınıflar ve unsurları
Ozan C. (Danışman)
Z.ÇAÇEN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Okul öncesi eğitimde ölçme ve değerlendirme
Ozan C. (Danışman)
E.DOĞAN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Özel gereksinimli çocuklarda akran öğretiminin etkisi
Ozan C. (Danışman)
T.ÖZKAYNAK(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Sınıfta istenmeyen davranışların yönetimi konusunda öğretmenlerin kullanabileceği yöntemlerle ilgili çalışmaların değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
C.AKTAŞ(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Okul iklimine yönelik araştırmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
M.KABABAŞ(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Beden eğitimi ve sporun çoklu zekâ kuramı üzerindeki etkisi
Ozan C. (Danışman)
G.KÖSE(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-Tezsiz
Okul öncesi eğitimde kodlama eğitimi ve okul öncesi öğretmenlerinin kodlamaya ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
D.BERGAL(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-Tezsiz
İş birliğine dayalı öğrenme yöntemi ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
E.ÖZGÖK(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Ailenin sosyoekonomik durumunun öğrenci başarısına etkisi
Ozan C. (Danışman)
Ş.ABDULLAHOĞLU(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Yabancı Dil Eğitiminde Masalların Dil Becerilerine Katkısı
Ozan C. (Danışman)
M.YILDIRIM(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-Tezsiz
Okul öncesi öğretmenlerinin istenmeyen davranışlarda kullandıkları stratejilere yönelik yapılan araştırmaların değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
A.Gül(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Eğitim Yönetimi Üzerine Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
Ö.TARAKCI(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-Tezsiz
Fen bilimleri eğitiminde materyal kullanımı
Ozan C. (Danışman)
D.Büşra(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öğretmenlerin program okuryazarlığına yönelik araştırmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
H.MERT(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-Tezsiz
Çoklu zekâ kuramı üzerine yapılan araştırmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
M.KAYA(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Dil eğitiminde drama yöntemine yönelik araştırmaların incelenmesi
Ozan C. (Danışman)
M.ÇAKIR(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öğretimde Çoklu Zekâ Kuramının Kullanımına Yönelik Bir İnceleme
Ozan C. (Danışman)
N.ATMACA(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Okul Öncesinde Drama İle İlgili Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
S.İÇYAR(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Özgül Öğrenme Bozukluklarının Bireyler Üzerinde Bıraktığı Etkiler
Ozan C. (Danışman)
E.POYRAZ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Uzaktan Eğitim Sürecinde İlkokul 1. Sınıf Okutan Öğretmenlerin Deneyimleri
Ozan C. (Danışman)
E.ÖZ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öğretmen Adaylarında Öz Düzenleme Becerilerine İlişkin Çalışmalar Üzerine Bir Değerlendirme
Ozan C. (Danışman)
G.CAN(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öğrencilerin İstenmeyen Davranışlarına Yönelik Öğretmenlerin Başa Çıkma Yönelimlerinin Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
İ.AKPINAR(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Oyun Tabanlı Öğrenme Modeli ile Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
V.KAYA(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Aktif Öğrenmenin Modelinin Öğreten Öğrenen Açısından İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
M.TEPELER(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-Tezsiz
Okul Öncesi Eğitimde Sınıf Yönetimi
Ozan C. (Danışman)
P.ÖZTÜRK(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Din Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
K.AKSOY(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Yaşam Boyu Öğrenme ve Öğretim
Ozan C. (Danışman)
B.ŞENOL(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Etkili Bir Plan Hazırlamada Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar (Hedef, İçerik, Eğitim Durumları, Sınama Durumları Bağlamında)
Ozan C. (Danışman)
Z.ALVER(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-Tezsiz
Özel Öğrenme Güçlüğü İle İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
F.USLU(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öğretmenlerde İletişim Becerilerinin Önemine Yönelik Araştırmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
F.ARICAK(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Tekman’da Öğrenim Gören Ortaokul Öğrencilerinin Devamsızlık Nedenleri
Ozan C. (Danışman)
F.SAYAN(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Okul Öncesi Eğitim Programının İncelenmesine Yönelik Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
A.MUTLU(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
İlköğretimde Çoklu Zekâ Kuramının Öğrenci Başarı Düzeyine Etkisi
Ozan C. (Danışman)
E.BELLİ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
M.DAĞDEMİR(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Proje Tabanlı Öğrenme Modeli ile İlgili Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
R.ALPER(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-Tezsiz
Yabancı Dil Öğretiminde Web 2.0 Araçlarının Kullanıldığı Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
D.BAYRAKTAROĞLU(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-Tezsiz
Otantik Öğrenme ve Değerlendirmeye Yönelik Araştırmaların Analizi
Ozan C. (Danışman)
E.GEZEN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
İşbirliğine Dayalı Öğrenme Üzerine Bir Derleme Çalışması
Ozan C. (Danışman)
D.BAKAY(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Yaratıcı Dramanın Akademik Başarı Üzerindeki Etkisine Yönelik Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
G.GÜRBULAK(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Stem Uygulamalarının Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersi Akademik Başarılarına Etkisi İle İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
Ç.TARHAN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
İlkokulda Karşılaşılan İstenmeyen Öğrenci Davranışları ve Öğretmenlerin Kullandıkları Başa Çıkma Stratejilerine Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
M.ÇUBUK(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
İlkokulda Ev Ödevine Yönelik Araştırmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
A.ÖNLER(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Yaşam Boyu Öğrenme Kavramına Yönelik Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
A.YILRIDIM(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Argümantasyona Dayalı Fen Öğretiminin Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Başarına Etkisinin İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
G.HANOĞLU(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Türkiye'de Aile Eğitim Programlarına Yönelik Alanyazın Derlemesi
Ozan C. (Danışman)
M.ÇÖPCÜOĞLU(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Yaratıcılık ve Yaratıcı Düşünme Üzerine Bir Derleme Çalışması
Ozan C. (Danışman)
E.ÇELİK(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Sınıf Öğretmenlerinin Suriyeli Öğrencilerin Eğitiminde Karşılaştığı Sorunların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
A.Gül(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Aile Katılımının Okul Öncesi Çocuklar Üzerindeki Etkileri
Ozan C. (Danışman)
Ö.AYDEMİR(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Harmanlanmış Öğrenme Modeli Üzerine Alanyazın Derlemesi
Ozan C. (Danışman)
T.Yasin(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Çoklu Zekâ Kuramı ile Sosyal Bilgiler Alanındaki Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
O.Can(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Afet Bilinci ve Afet Önleme Eğitimi Çalışmalarının İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
A.CEYLAN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Dijital Okuryazarlık Konusuna Yönelik Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
E.ÇOLAK(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Okul Öncesi Eğitimde Kullanılan Aile Katılım Etkinlikleri ile İlgili Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
N.DUYAR(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Kuantum Öğrenme Modeline Yönelik Alanyazın Değerlendirmesi
Ozan C. (Danışman)
Ş.Ülkü(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Destek Eğitim Odalarının Öğretim Boyutu Üzerine Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
F.ÇOLAK(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Ses Temelli Cümle Yöntemine İlişkin Araştırmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
S.KOLDAŞ(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Resimli Çocuk Kitaplarının Çocukların Gelişimlerine Etkisini Araştıran Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
M.Gizem(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
İş Birliğine Dayalı Öğrenme Yaklaşımı
Ozan C. (Danışman)
E.ZERDALI(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-Tezsiz
Proje Tabanlı Öğrenme Yöntemi İle İlgili Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
S.YAMAN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modeli ile İlgili Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
F.YAVUZ(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarıyla İlgili Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezlerinin İçerik Analizi
Ozan C. (Danışman)
E.GÜNER(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Yetişkin Eğitiminde Kullanılan Yöntemler ve Türkiye'de Yetişkin Eğitimi
Ozan C. (Danışman)
C.ALTINBAŞ(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
İngilizce Öğretiminde Dramanın Etkili Kullanımına Yönelik Alanyazın Çalışması
Ozan C. (Danışman)
Z.ERDOĞAN(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
İşitme Engellilerin Eğitimindeki Sorunların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
G.Halide(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
İşbirlikli Öğrenmenin Başarı ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisine Yönelik Araştırmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
T.SARIYÜCE(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Birleştirilmiş Sınıfları Okutan Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlar: Alanyazın Derlemesi
Ozan C. (Danışman)
H.KÜÇÜK(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Yeterliklerine İlişkin Alanyazın Derlemesi
Ozan C. (Danışman)
D.AKGÖZ(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitimiyle İlgili Yapılan Çalışmaların Alanyazın Derlemesi
Ozan C. (Danışman)
M.AKSONGUR(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Türkçe Eğitiminde Aktif Öğrenme Yaklaşımı
Ozan C. (Danışman)
A.Yıldırım(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
"Karikatür Tiyatrosu" Adlı Yeni Öğrenme Materyalinin Eğitimdeki Yeri ve Önemi
Ozan C. (Danışman)
C.YILDIRIM(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Hayat Boyu Öğrenme Strateji Belgesi ve Yapılan Çalışmaların İncelenmesi (2014-2018)
Ozan C. (Danışman)
S.DİLLİ(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Yabancı Uyruklu İlkokul Öğrencilerinin Bulunduğu İlkokullarda Yaşanan Sorunlar
Ozan C. (Danışman)
F.CANTEZ(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Yabancı Dil Eğitiminde Yeni Kelime Öğretiminde Görselleştirme Yönteminin Klasik Ezber
Ozan C. (Danışman)
A.BAŞER(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Örgütsel Sinizm: Eğitim Kurumlarında Sinizm Hakkında Literatür Taraması
Ozan C. (Danışman)
H.BİÇEN(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Okul Öncesi Dönemde Yaratıcı Drama Etkinliğinin Çocuğun Gelişim Alanlarına Etkisi Ve Yaratıcı Drama Etkinliklerinde Öğretmenin Rolü
Ozan C. (Danışman)
B.ARSLAN(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modeli İle Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi
Ozan C. (Danışman)
N.ŞEKER(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Türkiye'de Uzaktan Eğitim Uygulamaları
Ozan C. (Danışman)
B.KARAHAN(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans-Tezsiz
Okul Öncesi Dönemdeki Branş Derslerinin Çocukların Gelişimine Etkisine Yönelik Tezlerin İncelenmesi
Ozan C. (Danışman)
G.YILMAZ(Öğrenci)
Tasarladığı Dersler
Verdiği Kurs ve Eğitimler
2024 - 2024
2024 - 2024Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Müdürleri Öğretim Programı Liderliği Eğitici Eğitimi
Akademik Birimler - Eğitim
Ozan C.
2023 - 2023
2023 - 2023Öğrenme Sürecini Geliştirme Uygulamaları
Uygulama Araştırma Merkezi - Sertifika Programı
Ozan C.
2023 - 2023
2023 - 2023Harmanlanmış Öğretim Uygulamaları Eğitimi 3
Uygulama Araştırma Merkezi - Eğitim
Ozan C.
2022 - 2022
2022 - 2022Harmanlanmış Öğretim Uygulamaları Eğitimi 2
Uygulama Araştırma Merkezi - Eğitim
Ozan C.
2022 - 2022
2022 - 2022Harmanlanmış Öğretim Uygulamaları Eğitimi
Uygulama Araştırma Merkezi - Eğitim
Ozan C.
2022 - 2022
2022 - 2022Program Okuryazarlık Eğitici Eğitimi
Akademik Birimler - Sertifika Programı
Ozan C.
2022 - 2022
2022 - 2022Güncel Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Uygulama Araştırma Merkezi - Eğitim
Ozan C.
2021 - 2021
2021 - 2021Araştırma Yöntemleri ve Veri Değerlendirme Eğitimi
Sürekli Eğitim Merkezi - Eğitim
Ozan C., Veyis F.
2021 - 2021
2021 - 2021Çoktan Seçmeli Soru Hazırlama ve Madde Analizi
Akademik Birimler - Eğitim
Ozan C.
2020 - 2020
2020 - 2020Çoktan Seçmeli Soru Hazırlama ve Madde Analizi
Akademik Birimler - Eğitim
Ozan C.
2020 - 2020
2020 - 2020Uzaktan Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Çalıştayı
Uygulama Araştırma Merkezi - Eğitim
Ozan C.
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2023
2023The effect of reinforcement using the Gimkit game on learning the subject in nursing students
Avsar G., Ozan C., Aydin E.
NURSE EDUCATION IN PRACTICE , cilt.68, ss.1-4, 2023 (SCI-Expanded)
2018
2018The Effects of Formative Assessment on Academic Achievement, Attitudes toward the Lesson, and Self-Regulation Skills
Ozan C., Kincal R. Y.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.18, ss.85-118, 2018 (SSCI)
2015
2015The Turkish Adaptation of Self-regulated Learning Teacher Belief Scale
Ozan C., Çelik N., Kıncal R. Y.
ANTHROPOLOGIST , cilt.22, sa.2, ss.405-411, 2015 (SCI-Expanded)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2024
2024Ortaokul öğrencilerinin matematik dersine yönelik duyuşsal giriş özellikleri ile matematik öz yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Öz Y., Ozan C.
Journal of Anatolian Education Research , cilt.8, ss.15-22, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
2024Teachers’ levels of professional commitment
Yazıcı E., Ozan C.
International Journal of Educational Research Review , cilt.9, sa.3, ss.123-135, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
2024High school teachers' opinions on homework
Ömeroğlu A., Ozan C.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.38, ss.59-85, 2024 (ESCI)
2023
2023Ortaokul öğrencilerinin ev ödevi yönetim becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Işık Ş., Ozan C.
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi , cilt.40, sa.2, ss.287-313, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
2023Kendi kendine öğrenme öz değerlendirme ölçeğinin uyarlanması ve üniversite öğrencilerinin kendi kendine öğrenme algıları
Aykul M. A., Ozan C.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.33, sa.2, ss.685-700, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
2022The relationship between teachers’ attitudes towards multicultural education and their empathic tendencies
Babur S., Ozan C.
Psycho-Educational Research Reviews , cilt.11, sa.2, ss.54-69, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
2021Increasing Students’ Mathematics Learning Levels via Lesson Study
Koçak M., Ozan C., İleritürk D., Buran O., Kıncal R. Y., Soylu Y.
Journal of Family Counseling and Education , cilt.6, sa.2, ss.77-89, 2021 (Hakemli Dergi)
2019
2019Increasing Students’xx English Language Levels via Lesson Study
Kıncal R. Y., Ozan C., İleritürk D.
ENGLISH LANGUAGE TEACHING , 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019Turkish Adaptation of Generalized Expectancy for Success Scale: Reliability and validity studies
Çelik Ercoşkun N., Ozan C., Kıncal R. Y.
ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING , cilt.5, sa.3, ss.416-421, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019The relationship between prospective teachers’ thinking styles and attitudes towards teaching profession
Ozan C.
JOURNAL OF CURRICULUM AND TEACHING , cilt.8, sa.3, ss.50-62, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019Investigation of affinity towards social media and expectations for success of university students
Çelik Ercoşkun N., Ozan C., Kıncal R. Y.
JOURNAL OF EDUCATIONAL ISSUES , cilt.5, sa.2, ss.73-96, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019Öğretmen adaylarının kopya çekmeye ilişkin tutumları ile akademik sahtekârlık eğilimleri arasındaki ilişki
Taşgın A., Kıncal R. Y., Küçükoğlu A., Ozan C.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.9, sa.2, ss.608-639, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019The effect of authentic assessment on academic achievement and attitude towards educational measurement and opinions of prospective teachers
Ozan C.
International Journal of Evaluation and Research in Education , cilt.8, ss.299-312, 2019 (Scopus)
2018
2018Grup Çalışması Becerileri Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması
Ozan C.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.51, sa.3, ss.1-17, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
2018Effects of formative assessment on prospective teachers’ achievement, attitude and self-regulation skills
Kıncal R. Y., Ozan C.
International Journal of Progressive Education , cilt.14, sa.2, ss.77-92, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
2017Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile öğrenme yaklaşımları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Ozan C., Karabacak N., Kızıltaş E., Küçükoğlu A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.6, sa.3, ss.1818-1843, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
2017Öğretmen adaylarının eğitim teknolojisi standartlarına yönelik öz yeterliklerinin incelenmesi
Ozan C., Taşgın A.
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.7, sa.2, ss.236-253, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
2017Öğretmen adaylarının eğitimde ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Ozan C., Kıncal R. Y.
Turkish Journal of Teacher Education , cilt.6, sa.1, ss.18-32, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
2016Examining community service-learning process through reflective journals Topluma hizmet uygulamalari dersi sürecinin yansitici günlükler yoluyla incelenmesi
Küçükoğlu A., Ozan C., Taşgın A.
Elementary Education Online , cilt.15, ss.787-803, 2016 (Scopus)
2015
2015The short version of service learning involvement scale: The study of linguistic equivalence validity and reliability
Küçükoğlu A., Ozan C.
International Journal of Human Sciences , cilt.1, ss.790-810, 2015 (Hakemli Dergi)
2014
2014Eğitim programları ve öğretim alanındaki araştırma eğilimleri
Ozan C., Köse E.
SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.4, sa.1, ss.116-136, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
2014Rehberlik ve psikolojik danışmanlık alanındaki araştırma eğilimleri Bir içerik analizi
Seçer İ., Ay İ., Ozan C., Yılmaz B. Y.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.5, sa.41, ss.49-60, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
2013The effect of jigsaw technique implementation on prospective teachers academic achievement
Gündoğdu K., Ozan C., Taşgın A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHO-EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.4, sa.4, ss.61-74, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
2013Adaptation of Attitudes toward Educational Measurement Inventory (ATEMI) to Turkish
Ozan C., Köse E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.4, sa.2, ss.29-47, 2013 (Scopus)
2013
2013Sınıf öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına ilişkin görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Ozan C., Taşgın A., Bay E., Kaya H. İ.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.301-322, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
2013Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğrenme yaklaşımları tercihleri ve öğrenmeye ilişkin algılarının incelenmesi
Ozan C., Çiftçi M.
Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.55-66, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
2013Sınıf öğretmenliği alanındaki lisansüstü tezlere yönelik bir içerik analizi
Küçükoğlu A., Ozan C.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.12, ss.27-47, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
2012Müfettişlerin ilköğretim matematik öğretim programı hakkındaki görüşleri
Gündoğdu K., Albayrak M., Ozan C., Çelik N.
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.21-37, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
2012Okul öncesi ve sınıf öğretmenliği öğrencilerinin öğrenme yaklaşımlarının incelenmesi
Ozan C., Köse E., Gündoğdu K.
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.75-92, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
2012İlköğretim öğretmen adaylarının program yaklaşımlarının analizi
Bay E., Gündoğdu K., Ozan C., Dilekçi D., Özdemir D.
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi , cilt.2, sa.3, ss.15-29, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
2012A study on the university students` self-regulated learning strategy skills and self-efficacy perceptions in terms of different variables
Ozan C., Gündoğdu K., Bay E., Celkan H. Y.
Procedia-Social and Behavioral Sciences , cilt.46, ss.1806-1811, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
2011Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine ilişkin motivasyon düzeyleri (Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi örneği).
Ozan C., Bektaş F.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.51-66, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
2011İlköğretim 6-8. sınıflarda ortaya çıkan istenmeyen öğrenci davranışları ve öğretmenlerin davranış yönetim stratejileri
Bay E., Mert O., Ozan C.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, ss.49-70, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
2011A comparative study on perception of teachers on the use of computers in elementary schools of Turkey and T.R.N.C..
Gündoğdu K., Silman F., Ozan C.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.3, sa.1, ss.113-137, 2011 (Hakemli Dergi)
2010
2010Sınıf öğretmenlerinin eğitim teknolojileri açısından yeterlilik düzeyi
Ulaş A. H., Ozan C.
JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES , cilt.14, ss.63-83, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
2024
2024Temel İstatistik Dersi Öz Yeterlik Ölçeği geliştirme çalışması
Ömeroğlu A., Ozan C.
XII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ağrı, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2024, ss.1
2024
2024The relationship between preschool teachers' classroom management skills and their attitudes towards inclusive education
Karaduman H., Ozan C.
XII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ağrı, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2024, ss.1
2024
2024The relationship between affective entry characteristics for mathematics and the perception of mathematical self-efficacy
Öz Y., Ozan C.
XII. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ağrı, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2024, ss.1
2024
2024Evaluation of study hours and leisure time activities of regional boarding secondary schools from the perspective of students
Bahadır E., Ozan C.
ASES II. International Bandırma Scıentific Studies Conference, Balıkesir, Türkiye, 15 - 17 Mart 2024, ss.1
2023
2023Kariyer planlama dersi öğretim programının eklektik bir yaklaşımla geliştirilmesi
Ömeroğlu A., Ozan C.
11th International Congress on Curriculum and Instruction, Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.1
2022
2022Lise öğretmenlerinin ev ödevi hakkındaki görüşlerinin incelenmesi
Ömeroğlu A., Ozan C.
X. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2022, ss.1
2022
2022Öğretmenlerin Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Tutumları ile Empatik Eğilimleri Arasındaki İlişki
Babur S., Ozan C.
TRB2 Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Van, Türkiye, 24 - 26 Haziran 2022, ss.1
2022
2022Uzaktan eğitim sürecinde öğretmenlerin karşılaştıkları sorunların çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Bahadır E., Ozan C.
Uluslararası Toplumsal Araştırmalar Kongresi, Erzurum, Türkiye, 4 - 06 Mart 2022
2019
2019Okul öncesi dönem çocuklarının sosyal konumlarına göre mizaç özellikleri ve ebeveyn tutumlarının incelenmesi
Balcı A., Şahin F. T., Aydın Kılıç Z. N., Ozan C.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi , Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.1
2019
2019Aktif öğrenme konusundaki araştırma eğilimleri
OZAN C.
International Symposium on Active Learning, Adana, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2019, ss.1
2019
2019Üniversite öğrencilerinin örtük program algıları
OZAN C.
XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Rize, Türkiye, 25 - 28 Nisan 2019, ss.1
2018
2018Ders Araştırması Yaklaşımıyla Öğrencilerin Matematik Öğrenme Düzeylerinin Araştırılması,
KOÇAK M., OZAN C., İLERİTÜRK D., Buran O., SOYLU Y., KINCAL R. Y.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 21 Nisan 2018
2018
2018Üniversite öğrencilerinin sosyal medyaya karşı ilgileri ve başarı beklentilerinin incelenmesi
ÇELİK ERCOŞKUN N., OZAN C., KINCAL R. Y.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1
2018
2018Öğretmen adaylarının düşünme stilleri ile öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları arasındaki ilişki
OZAN C.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.753-755
2017
2017Sosyal Medya İlgi Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
ÇELİK ERCOŞKUN N., OZAN C., KINCAL R. Y.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.580
2017
2017Ders araştırması yaklaşımıyla öğrencilerin İngilizce öğrenme düzeylerinin artırılması
KINCAL R. Y., OZAN C., İLERİTÜRK D.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2017, ss.115-116
2017
2017Genel Başarı Beklentileri Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması.
ÇELİK ERCOŞKUN N., OZAN C., KINCAL R. Y.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 26 - 28 Ekim 2017
2017
2017Öğretmen adaylarının kopya çekmeye ilişkin tutumları ile akademik sahtekarlık eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
TAŞGIN A., KINCAL R. Y., KÜÇÜKOĞLU A., OZAN C., DÖNMEZ B.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017
2017
2017Otantik değerlendirmenin akademik başarı ile ölçme değerlendirmeye yönelik tutuma etkisi ve öğretmen adaylarının görüşleri
OZAN C.
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.1
2017
2017Öğretmenlerin öz-düzenlemeli öğrenmeye ilişkin inançları
OZAN C.
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, ss.1
2017
2017Ortaokul öğrencilerinin biliş üstü becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
OZAN C., AY İ.
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017
2016
2016Biçimlendirici değerlendirmenin öğrencilerin akademik başarıları üzerindeki etkisi.
OZAN C., KINCAL R. Y.
4. International Conference on Curriculum and Instruction, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, ss.1
2016
2016Öğretmenlerin hizmet içi eğitime yönelik görüşleri: Meta-sentez çalışması
OZAN C., KINCAL R. Y.
4. International Conference on Curriculum and Instruction, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, ss.1
2016
2016Üniversite öğrencilerinin boş zamanlarını değerlendirme alışkanlıklarının incelenmesi.
KINCAL R. Y., OZAN C., İLERİTÜRK D.
4. International Conference on Curriculum and Instruction, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, ss.1
2016
2016Öğretmen adaylarının eğitimde ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
OZAN C., KINCAL R. Y.
VI. International Conference in Research in Education, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.1
2016
2016Biçimlendirici değerlendirme uygulamalarına yönelik bir durum çalışması.
OZAN C., KINCAL R. Y.
VI. International Conference in Research in Education, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.1
2016
2016Biçimlendirici değerlendirmenin öğrencilerin öz-düzenleme becerileri üzerindeki etkisi
OZAN C., KINCAL R. Y.
VI. International Cenference in Research in Education, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.1
2016
2016Grup çalışması becerileri ölçeğinin Türkçeye uyarlanması
OZAN C.
VI. International Conference in Research in Education, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.1
2016
2016Biçimlendirici değerlendirmenin öğrencilerin derse yönelik tutumları üzerindeki etkisi
OZAN C., KINCAL R. Y.
III. International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.1
2015
2015Biçimlendirici değerlendirmenin öğretmen adaylarının akademik başarı, tutum ve öz-düzenleme becerilerine etkisi
KINCAL R. Y., OZAN C.
3. International Congress on Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.1
2015
2015Eğitim programları ve öğretim kongrelerine yönelik bir içerik analizi
OZAN C., KINCAL R. Y.
3. International Congress on Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.1
2014
2014Değerler eğitimi araştırmaları üzerine bir inceleme: Değerler Eğitimi Dergisi örneği
TAŞGIN A., OZAN C., KÜÇÜKOĞLU A.
Uluslararası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014, ss.1
2014
2014Öğretmen adaylarının sosyal sorumluluk düzeylerine ilişkin “Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Bağlamında” bir analiz
KÜÇÜKOĞLU A., OZAN C.
3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, ss.1
2014
2014Öz Düzenlemeli Öğrenme Öğretmen İnanç Ölçeği’xxnin dilsel eşdeğerlik geçerlik ve güvenirlik çalışması
Ozan C., Çelik Ercoşkun N., Kıncal R. Y.
1. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014
2013
2013Educational research trends in Turkey and USA : A comperative study
KÖSE E., OZAN C.
European Conference on Curriculum Studies, Braga, Portekiz, 18 - 19 Ekim 2013
2013
2013Öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ile öğrenme yaklaşımları tercihleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
OZAN C., KARABACAK N., KIZILTAŞ E., KÜÇÜKOĞLU A.
22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013
2013
2013Eğitim fakültesi öğrencilerinin eğitim teknolojisi standartlarına yönelik öz-yeterliklerinin incelenmesi
OZAN C., TAŞGIN A.
7. International Computer and Instructional Technologies Symposium, Erzurum, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2013, ss.1
2013
2013Sınıf öğretmenliği alanındaki lisansüstü tezlere yönelik bir içerik analizi
KÜÇÜKOĞLU A., OZAN C.
12. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Aydın, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013
2012
2012Topluma hizmet uygulamaları dersinde yansıtıcı günlükler
KÜÇÜKOĞLU A., OZAN C., TAŞGIN A.
2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2012, ss.1
2012
2012Eğitim programları ve öğretim alanındaki araştırma eğilimleri: Bir içerik analizi
Ozan C., Köse E.
2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2012, ss.1
2012
2012Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğrenme yaklaşımları tercihleri ve öğrenme algılarını incelenmesi
OZAN C., ÇİFTÇİ M.
21. Ulusal Eğitim Bİlimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012
2012
2012Rehberlik ve psiklojik danışmanlık alanındaki araştırma eğilimleri Bir içerik analizi
Seçer İ., Ay İ., Ozan C., Yılmaz B. Y.
21. Ulusal Eğitim Bİlimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, ss.376
2012
2012Artvin Çoruh Üniversitesi’nin Artvin’e katkıları ve şehrin üniversiteyi algılayışı
Sözbilir M., Demirel F., Akıllı M., Ozan C.
Eğitim Odağında Artvin Sempozyumu, Artvin, Türkiye, 31 Mayıs - 02 Haziran 2012
2012
2012Okul öncesi ve sınıf öğretmenliği öğrencilerinin öğrenme yaklaşımlarının incelenmesi
OZAN C., Köse E., Gündoğdu K.
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, ss.1
2012
2012A study on the university students` self-regulated learning strategy skills and self-efficacy perceptions in terms of different variables
OZAN C., Gündoğdu K., Bay E., Celkan H. Y.
4. World Conference on Educational Sciences, Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, ss.1
2011
2011İlköğretim öğretmen adaylarının program yaklaşımlarının incelenmesi: Atatürk Üniversitesi örneği
Gündoğdu K., Bay E., Dilekçi D., Ozan C., Derya Ö.
I. International Congress on Curriculum and Instruction, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, ss.1
2011
2011Müfettişlerin ilköğretim matematik programı hakkındaki görüşleri
ALBAYRAK M., Gündoğdu K., OZAN C., ÇELİK ERCOŞKUN N., Yılmaz B. Y.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Burdur, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2011, ss.1
2011
2011Kimya öğretmeni adaylarının özel alan yeterliklerine ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Kaya H. İ., Küçükoğlu A., Taşgın A., Ozan C., Alak G.
2. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Erzurum, Türkiye, 10 - 12 Temmuz 2011, ss.1
2011
2011Sınıf öğretmenliği lisansüstü eğitim uygulamalarına ilişkin bir araştırma
Küçükoğlu A., Taşgın A., Ozan C., Kaya H. İ.
10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Sivas, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011
2010
2010Yusufeli’de görev yapan öğretmenlerin mesleki doyum ve tükenmişlik düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi
SÖZBİLİR M., AKILLI M., OZAN C.
Geçmişten Geleceğe Yusufeli Sempozyumu, Artvin, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2010, ss.129-135
2010
2010Öğretmen yetiştirmede sosyal girişimciliği ve katılımcılığı destekleyen bir yaklaşım olarak topluma hizmet uygulamaları
Küçükoğlu A., Kaya H. İ., Bay E., Taşgın A., Ozan C.
II. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Antalya, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2010, ss.1
2010
2010Sınıf öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına ilişkin görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
OZAN C., TAŞGIN A., Bay E., Kaya H. İ.
19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Lefkoşa, Türkiye, 20 - 22 Eylül 2010, ss.1
2010
2010Yusufeli`de öğrencilerin okula karşı tutumları
Sözbilir M., Akıllı M., Ozan C.
Geçmişten Geleceğe Yusufeli Sempozyumu, Artvin, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2010, ss.1
2010
2010İlköğretim sınıf öğretmenlerinin eğitim teknolojileri açısından yeterlikleri
OZAN C., ULAŞ A. H.
9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2010
2010
2010Öğretim elemanı ve öğretmen adaylarının ölçme değerlendirmeye ilişkin görüşleri Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi örneği
Bay E., Küçükoğlu A., Kaya H. İ., Gündoğdu K., Köse E., Ozan C., et al.
Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları Ve Sorunları Sempozyumu II, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010
2010
2010Öğretmen adaylarının sosyal yapılandırmacı öğrenme ortamlarındaki öğrenen rollerine ilişkin görüşleri
Bay E., Ozan C., Kaya H. İ., Gündoğdu K., Taşgın A., Küçükoğlu A., et al.
II. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2010, ss.1
2010
2010Öğretmen eğitiminde otantik değerlendirmenin öğrenen başarısı ve tutumuna etkisi
Bay E., Küçükoğlu A., Kaya H. İ., Köse E., Ozan C., Taşgın A., et al.
1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, ss.1
2009
2009Eğitim psikolojisi dersinde ayrılıp birleşme (jigsaw) tekniğinin kullanımının öğrenci başarısına etkisi
Gündoğdu K., OZAN C., TAŞGIN A.
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İzmir, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, ss.1
Kitap & Kitap Bölümleri
2023
2023Lüksemburg eğitim ve öğretmen yetiştirme sistemleri
Ozan C.
Dünya ülkelerinden örneklerle karşılaştırmalı eğitim ve öğretmen yetiştirme sistemlerine bakış II, Asuman Seda SARACALOĞLU, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.705-741, 2023
2023
2023Temel Kavramlar
Ozan C.
Türk Eğitim Tarihi, Zekerya AKKUŞ, Editör, ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINLARI, Erzurum, ss.4-25, 2023
2022
2022Gelişimsel ölçme ve değerlendirme
Ozan C. (Editör)
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, 2022
2022
2022Öğrenme ve öğretim ilkeleri
Ozan C.
Öğretim ilke ve yöntemleri, Halil İbrahim Kaya,Murat Korucuk, Editör, Vizetek, Ankara, ss.95-134, 2022
2021
2021Bank Street Yaklaşımı
Ozan C.
Çocukların Eğitiminde Programlar ve Yaklaşımlar, Adnan Taşgın, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1, 2021
2021
2021Orman Okulu Yaklaşımı
Ozan C.
Çocukların Eğitiminde Programlar ve Yaklaşımlar, Adnan Taşgın, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1, 2021
2021
2021HighScope Programı
Ozan C.
Çocukların Eğitiminde Programlar ve Yaklaşımlar, Adnan Taşgın, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1, 2021
2021
2021Waldorf Yaklaşımı
Ozan C.
Çocukların Eğitiminde Programlar ve Yaklaşımlar, Adnan Taşgın, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.1, 2021
2020
2020Üniversite öğrencilerinin örtük programa yönelik algıları
Ozan C.
Eğitim sosyal ve beşeri bilimlerine multidisipliner bakış, Etem Yeşilyurt, Editör, Güven Yayıncılık, İstanbul, ss.423-446, 2020
2020
2020Örtük program
Ozan C.
Kuramdan uygulamaya eğitimde program dışı etkinlikler, Adnan Küçükoğlu, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.30-61, 2020
2020
2020Sosyal Öğrenme
Ozan C.
Eğitim psikolojisi, Gülay Ekici, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.100-130, 2020
2020
2020Veri dönüşümü ve analiz sürecinde bütünleştirme için diğer stratejiler
Ozan C.
Tamamen bütünleştirilmiş karma yöntem araştırmalarına giriş, İsmail Seçer,Sümeyye Ulaş, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.133-164, 2020
2020
2020Çoklu zeka kuramı ve eğitime yansımaları
OZAN C.
Eğitimde güncel yaklaşımlar, Kozikoğlu İshak, Editör, Pegem Akademi Yayıncılık, Ankara, ss.123-446, 2020
2020
2020Aktif Öğretim Teknikleri
OZAN C.
Öğrenme ve Öğretme Teknikleri, Yüksel Göktaş, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.251-276, 2020
2020
2020Gelişimde Bireysel Farklar
OZAN C.
Gelişim Psikolojisi, İsmail Seçer, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.224-244, 2020
2020
2020Anlatım, Soru Cevap ve Drama Öğretim Teknikleri
OZAN C.
Öğrenme ve Öğretme Teknikleri, Yüksel Göktaş, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.206-225, 2020
2020
2020Ahlak Gelişimi
OZAN C.
Gelişim Psikolojisi, İsmail Seçer, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.181-200, 2020
2020
2020Öğrenme stratejileri
Ozan C.
Öğrenmede klasik ve güncel yaklaşımlar, İsmail Seçer,Sümeyye Ulaş, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.357-378, 2020
2020
2020Bireysel ve Sınıf Dışı Öğretim Teknikleri
Ozan C.
Öğrenme ve öğretme teknikleri, Yüksel Göktaş, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.277-298, 2020
2020
2020Tartışma ve İş Birliğine Dayalı Öğretim Teknikleri
OZAN C.
Öğrenme ve Öğretme Teknikleri, Yüksel Göktaş, Editör, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum, ss.226-250, 2020
2019
2019Batı düşünürlerinin eğitim düşünceleri ve eleştirel pedagoji
Ozan C.
Eğitim felsefesi, Kıncal R. Y., Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.97-138, 2019
2013
2013Bilgisayar destekli öğretim
Gündoğdu K., Ozan C.
Öğrenme öğretme kuram ve yaklaşımları, Oral,B., Editör, Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.385-410, 2013
Desteklenen Projeler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam Ediyorİlkokul Öğrencilerinin Biliş Üstü Becerileri ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkide Bilgi İşlemsel Düşünme ve Yansıtıcı Düşünme Becerilerinin Aracılık Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), KAYA M.
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorFen Eğitiminde Biçimlendirici Değerlendirmenin Öğrencilerin Başarıları Bilimsel Süreç Becerileri ve Öz düzenleme Becerileri Üzerindeki Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), BAHADIR E.
2024 - 2026
2024 - 2026Uzaktan Eğitimde E-Kitap Temelli Biçimlendirici Değerlendirme Öğretim Modelinin Tasarlanması Uygulanması ve Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Ozan C. (Yürütücü), Ömeroğlu A.
2024 - 2026
2024 - 2026Biçimlendirici Değerlendirmenin Öğrencilerin NANDA Hemşirelik Tanılarını Kullanabilme Becerileri Üzerine Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Ozan C. (Yürütücü), Avşar G.
2024 - 2025
2024 - 2025Beşinci Sınıf 2024 Matematik Dersi Öğretim Programının Aydınlatıcı Program Değerlendirme Modeli ile Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Ozan C. (Yürütücü), Öz Y.
2024 - 2025
2024 - 2025STEAM Temelli Öğrenme Modelinin Özel Yetenekli 4 Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Bilimsel Yaratıcılık ve STEAM Tutumlarına Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Ozan C. (Yürütücü), Göksu P.
2023 - 2024
2023 - 2024TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN PROGRAM OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), MERT O., ÖZEN O.
2023 - 2023
2023 - 2023Lisansüstü Öğrencilere Yönelik Öğrenme Sürecini Geliştirme Uygulamaları Eğitimi
TÜBİTAK Projesi
Göktaş Y., Gündüz M. (Yürütücü), Ozan C., Çadırcı E., Koçak Ö., Seçer İ.
2023 - 2023
2023 - 2023Harmanlanmış Öğretim Uygulamaları Eğitimi
TÜBİTAK Projesi
Göktaş Y., Koçak Ö. (Yürütücü), Gedik N., Durdu L., Ersoy H., Ozan C.
2022 - 2023
2022 - 2023Öğretmenlerin Program Okuryazarlıkları, Eğitim Felsefesi İnançları ile Eğitim Programı Tasarım Yaklaşımı Tercihleri Arasındaki İlişki
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), AYDEMİR A. D.
2022 - 2023
2022 - 2023Köy Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Karşılaştığı Sorunların İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), ZİYALAR S.
2022 - 2023
2022 - 2023Öğretmenlerin Kapsayıcı Eğitime Yönelik Farkındalık ve Tutumları Arasındaki İlişki
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), GÜLER E.
2022 - 2023
2022 - 2023Matematik Dersinde Biçimlendirici Değerlendirme Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Tutumlarına Etkisi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
(Proje Özeti) (Proje Sonuç Raporu)
OZAN C. (Yürütücü), AKBAŞ Ç.
2021 - 2023
2021 - 2023Eğitim Materyalinden Yapay Zekâ Yöntemleri ile Çoktan Seçmeli Test Sorusu Hazırlama Açıköğretim Fakültesi Uygulaması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Kul S. (Yürütücü), Ozan C., Şimşek E., Çoban Ö., Başar M. S., Bozkurt F., et al.
2022 - 2022
2022 - 2022Zekâ Oyunlarıyla Bilişsel Gelişim
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
Ozan C. (Yürütücü)
2019 - 2020
2019 - 2020Mülteci Çocukların Resim Yoluyla Psikolojik İyi Oluşunu Arttırmak ve Toplumun Onlar Hakkındaki Farkındalık Düzeyini Arttırmak
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), GÖKCAN A.
2019 - 2020
2019 - 2020Kalbe Uçurtmalar Atölyesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), UZUN D., BULUT U., DOĞAN R.
2019 - 2020
2019 - 2020Okul Öncesinde Ağız ve Diş Sağlığı Bakımı Farkındalığı Oluşturma
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
OZAN C. (Yürütücü), GÜFER G., BAKŞİ E., AYDIN BAYRAM E.
2018 - 2020
2018 - 2020Atatürk Üniversitesi Akademisyenlerinin Yabancı Dil Yeterliliklerinin Geliştirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
NALCIOĞLU A. U. (Yürütücü), TOPU F. B., ELMAS S., ADIGÜZEL M. C., KÖSE M., EJDER APAY S., et al.
2017 - 2018
2017 - 2018Ders Araştırması Yaklaşımıyla Öğrencilerin Matematik Öğrenme Düzeylerinin Artırılması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
KINCAL R. Y. (Yürütücü), OZAN C., KOÇAK M., SOYLU Y., İLERİTÜRK D.
2016 - 2017
2016 - 2017"ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE ARAŞTIRMA ETİĞİ"
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
TAŞGIN A. (Yürütücü), KINCAL R. Y., OZAN C., KÜÇÜKOĞLU A., DÖNMEZ B.
2016 - 2017
2016 - 2017ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ GELİŞİMLERİNE FARKLI BİR YAKLAŞIM: DERS ARAŞTIRMASI UYGULAMASI
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
KINCAL R. Y. (Yürütücü), DÖNMEZ B., OZAN C., İLERİTÜRK D., ÇELİK ERCOŞKUN N.
2014 - 2015
2014 - 2015"BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRMENİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI, TUTUM VE ÖZ-DÜZENLEME BECERİLERİNE ETKİSİ"
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
KINCAL R. Y. (Yürütücü), OZAN C.
2013 - 2014
2013 - 2014ESRUC(SCİENCE AND EDUCATİON CARAVAN) ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE GÜNCEL UYGULAMALAR
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
KINCAL R. Y. (Yürütücü), OZAN C., TAŞGIN A.
2008 - 2010
2008 - 2010Öğretmen eğitiminde otantik değerlendirme yaklaşımının etkililiğinin değerlendirilmesi
TÜBİTAK Projesi
OZAN C.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorEducational academic research (Online)
Yayın Kurul Üyesi
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorSürekli Eğitim Dergisi
Editörler Kurulu Üyesi
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam Ediyorİnsan Hakları Eğitim ve Kültür Araştırmaları Dergisi
Editörler Kurulu Üyesi
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorRumeli Eğitim Araştırmaları Dergisi
Editörler Kurulu Üyesi
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorUygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi
Editörler Kurulu Üyesi
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorEğitim Programları ve Öğretim Derneği
Üye
Bilimsel Hakemlikler
Aralık 2024
Aralık 2024Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2024
Aralık 2024Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2024
Aralık 2024EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2024
Ekim 2024Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2024
Ekim 2024Değerler Eğitimi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2024
Ekim 2024NURSE EDUCATION IN PRACTICE
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024NURSE EDUCATION IN PRACTICE
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024Rumeli Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024TÜBİTAK Projesi
2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı, TÜBİTAK, Türkiye
Mayıs 2024
Mayıs 2024NURSE EDUCATION IN PRACTICE
SSCI Kapsamındaki Dergi
Mayıs 2024
Mayıs 2024Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2024
Mayıs 2024TÜBİTAK Projesi
1002 - Hızlı Destek Programı, TÜBİTAK, Türkiye
Nisan 2024
Nisan 2024Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online)
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2024
Nisan 2024Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2024
Nisan 2024Journal of Literature and Humanities
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2024
Mart 2024TÜBİTAK Projesi
2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, TÜBİTAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2024
Şubat 2024Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online)
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2024
Şubat 2024Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online)
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, TÜBİTAK, Türkiye
Aralık 2023
Aralık 2023Educational academic research (Online)
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2023
Aralık 2023JOURNAL OF ADVENTURE EDUCATION & OUTDOOR LEARNING
ESCI Kapsamındaki Dergi
Aralık 2023
Aralık 2023Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2023
Ağustos 2023Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2023
Haziran 2023MILLI EGITIM
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2023
Nisan 2023Rumeli Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer Dergiler
Nisan 2023
Nisan 2023Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2023
Nisan 2023Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2023
Mart 2023Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2023
Mart 2023Journal of Family Counseling and Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2023
Mart 2023Psycho-Educational Research Reviews
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2023
Mart 2023Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik)
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2023
Şubat 2023International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2023
Şubat 2023Educational academic research (Online)
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2023
Şubat 2023TÜBİTAK Projesi
2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, TÜBİTAK, Türkiye
Şubat 2023
Şubat 2023TÜBİTAK Projesi
2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, TÜBİTAK, Türkiye
Aralık 2022
Aralık 2022Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2022
Aralık 2022INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTICULTURAL EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2022
Ekim 2022Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2022
Ekim 2022Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2022
Eylül 2022Rumeli Journal of Education Studies
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2022
Temmuz 2022Psycho-Educational Research Reviews
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2022
Haziran 2022Educational Academic Research
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2022
Mayıs 2022FIRAT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2022
Mayıs 2022International Journal of Curriculum and Instructional Studies
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2022
Nisan 2022Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2022
Mart 2022TEACHING AND TEACHER EDUCATION
SSCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2022
Şubat 2022Bogazici University Journal of Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2022
Şubat 2022Külliye
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2022
Şubat 2022Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer Dergiler
Şubat 2022
Şubat 2022African Educational Research Journal
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2022
Şubat 2022FIRAT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2022
Ocak 2022Psycho-Educational Research Reviews
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ocak 2022
Ocak 2022Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer Dergiler
Ekim 2021
Ekim 2021Educational Research for Policy and Practice
ESCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2021
Eylül 2021Psycho-Educational Research Reviews
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2021
Temmuz 2021Electronic Journal of Education Sciences
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2021
Haziran 2021Electronic Journal of Education Sciences
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2021
Haziran 2021Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
BAP Araştırma Projesi, Artvin Çoruh Üniversitesi, Türkiye
Nisan 2021
Nisan 2021Psycho-Educational Research Reviews
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2021
Nisan 2021Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi
Diğer Dergiler
Mart 2021
Mart 2021Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Diğer Dergiler
Ocak 2021
Ocak 2021International Journal of Educational Studies and Policy
Diğer Dergiler
Aralık 2020
Aralık 2020MİLLİ EĞİTİM
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2020
Aralık 2020Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer Dergiler
Kasım 2020
Kasım 2020Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
Diğer Dergiler
Eylül 2020
Eylül 2020Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer Dergiler
Ağustos 2020
Ağustos 2020EKEV AKADEMİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Haziran 2020
Haziran 2020PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI
Diğer Dergiler
Nisan 2020
Nisan 2020İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2020
Mart 2020EGE EĞİTİM DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2020
Mart 2020Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer Dergiler
Mart 2020
Mart 2020Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim dergisi
Diğer Dergiler
Şubat 2020
Şubat 2020International Journal of Evaluation and Research in Education
Diğer Dergiler
Ocak 2020
Ocak 2020OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Diğer Dergiler
Ocak 2020
Ocak 2020Diğer Ülkelerdeki Kamu Kurumları Tarafından Desteklenmiş Proje
Dutch Research Council , Hollanda
Aralık 2019
Aralık 2019EKEV AKADEMİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2019
Aralık 2019EKEV AKADEMİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Kasım 2019
Kasım 2019Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ağustos 2019
Ağustos 2019Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2019
Ağustos 2019Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2019
Ağustos 2019Studies in Higher Education
SSCI Kapsamındaki Dergi
Temmuz 2019
Temmuz 2019SAGE Open
SSCI Kapsamındaki Dergi
Temmuz 2019
Temmuz 2019Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2019
Temmuz 2019Turkish Journal of Teacher Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2019
Mayıs 2019Milli Eğitim Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2019
Mayıs 2019Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2019
Mayıs 2019Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2019
Nisan 2019Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2019
Mart 2019İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2019
Mart 2019Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2018
Aralık 2018Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Kasım 2018
Kasım 2018Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2018
Ekim 2018Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Eylül 2018
Eylül 2018Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2018
Ağustos 2018Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2018
Nisan 2018Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2018
Nisan 2018Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2018
Şubat 2018Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2017
Aralık 2017Applied Cognitive Psychology
SSCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2017
Nisan 2017Teaching and Teacher Education
SSCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2017
Nisan 2017Higher Education Research & Development
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2016
Ağustos 2016Educational Studies
SSCI Kapsamındaki Dergi
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Ekim 2023
Ekim 20233. Yusufeli Sempozyumu
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Ozan C.
Artvin, Türkiye
Mayıs 2023
Mayıs 202314. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Ozan C.
Antalya, Türkiye
Ağustos 2022
Ağustos 2022Al-Farabi 11. Uluslararası Sosyal Bilimleri Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Ozan C.
Erzurum, Türkiye
Mayıs 2022
Mayıs 202213. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Ozan C.
İzmir, Türkiye
Kasım 2021
Kasım 2021Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Ozan C.
Sinop, Türkiye
Şubat 2021
Şubat 20219. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Gül Ş., OZAN C.
Türkiye
Aralık 2020
Aralık 20208. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Ozan C.
İstanbul, Türkiye
Ödüller
Nisan 2017
Nisan 2017Genç Katılımcı Ödülü
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu
Eylül 2012
Eylül 2012Seçkin Bildiri Ödülü
2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi Düzenleme Kurulu
Eylül 2005
Eylül 2005Takdir Belgesi
Karayazı Kaymakamlığı
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
10 Ekim 2024 - 12 Ekim 2024
10 Ekim 2024 - 12 Ekim 202412. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Ağrı-Türkiye
16 Eylül 2024 - 20 Eylül 2024
16 Eylül 2024 - 20 Eylül 2024Okul Yöneticilerinin Program Liderliği Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik İçerik Oluşturma
Katılımcı
Aksaray-Türkiye
15 Mart 2024 - 17 Mart 2024
15 Mart 2024 - 17 Mart 2024ASES II. International Bandırma Scientific Studies Conference
Katılımcı
Balıkesir-Türkiye
28 Ekim 2023 - 28 Ekim 2023
28 Ekim 2023 - 28 Ekim 202311. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Oturum Başkanı
Aydın-Türkiye
26 Ekim 2023 - 28 Ekim 2023
26 Ekim 2023 - 28 Ekim 202311. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Aydın-Türkiye
02 Mayıs 2023 - 05 Mayıs 2023
02 Mayıs 2023 - 05 Mayıs 2023Atatürk Üniversitesi Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarına Yönelik Strateji ve Eylem Planı Çalıştayı
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
21 Ocak 2023 - 22 Ocak 2023
21 Ocak 2023 - 22 Ocak 2023Millî Maarif Düşüncemizin Temelleri Çalıştayı
Katılımcı
Samsun-Türkiye
19 Ocak 2023 - 19 Ocak 2023
19 Ocak 2023 - 19 Ocak 2023Eğitimde Ölçme Değerlendirme Sempozyumu
Davetli Konuşmacı
Erzurum-Türkiye
14 Ekim 2021 - 14 Ekim 2021
14 Ekim 2021 - 14 Ekim 202120. Millî Eğitim Şurası Hazırlık Çalıştayı
Çalışma Grubu
Erzurum-Türkiye
12 Ağustos 2021 - 12 Ağustos 2021
12 Ağustos 2021 - 12 Ağustos 2021Pandemi Sonrası Uzaktan Eğitim Uygulamaları Çalıştayı II
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
06 Temmuz 2021 - 06 Temmuz 2021
06 Temmuz 2021 - 06 Temmuz 2021Pandemi Sonrası Uzaktan Eğitim Uygulamaları Çalıştayı
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
22 Mayıs 2021 - 22 Mayıs 2021
22 Mayıs 2021 - 22 Mayıs 2021Orpheus Danışmanlık Çalıştayı
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
01 Eylül 2019 - 01 Eylül 2019
01 Eylül 2019 - 01 Eylül 2019International Symposium on Active Learning
Oturum Başkanı
Adana-Türkiye
01 Eylül 2019 - 01 Eylül 2019
01 Eylül 2019 - 01 Eylül 2019International Symposium on Active Learning
Katılımcı
Adana-Türkiye
01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019
01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019XII. International Congress of Educational Research
Katılımcı
Rize-Türkiye
01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019
01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019XII. International Congress of Educational Research
Oturum Başkanı
Rize-Türkiye
01 Nisan 2018 - 01 Nisan 2018
01 Nisan 2018 - 01 Nisan 201827. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Ekim 2017 - 01 Ekim 2017
01 Ekim 2017 - 01 Ekim 20175. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Ekim 2016 - 01 Ekim 2016
01 Ekim 2016 - 01 Ekim 2016VI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
Katılımcı
Rize-Türkiye
01 Ekim 2016 - 01 Ekim 2016
01 Ekim 2016 - 01 Ekim 20164. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016III. International Eurasian Educational Research Congress
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016III. International Eurasian Educational Research Congress
Oturum Başkanı
Muğla-Türkiye
01 Ekim 2015 - 01 Ekim 2015
01 Ekim 2015 - 01 Ekim 20153. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Adana-Türkiye
01 Haziran 2014 - 01 Haziran 2014
01 Haziran 2014 - 01 Haziran 2014Uluslararası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 20143. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Gaziantep-Türkiye
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 20148. Engelsiz Üniversiteler Çalıştayı
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 2014
01 Nisan 2014 - 01 Nisan 20141. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013
01 Ekim 2013 - 01 Ekim 2013European Conference on Curriculum Studies
Katılımcı
Braga-Portekiz
01 Eylül 2013 - 01 Eylül 2013
01 Eylül 2013 - 01 Eylül 201322. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı
Katılımcı
Eskişehir-Türkiye
01 Haziran 2013 - 01 Haziran 2013
01 Haziran 2013 - 01 Haziran 20137. International Computer and Instructional Technologies Symposium
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
01 Mayıs 2013 - 01 Mayıs 2013
01 Mayıs 2013 - 01 Mayıs 201312. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Aydın-Türkiye
01 Eylül 2012 - 01 Eylül 2012
01 Eylül 2012 - 01 Eylül 201221. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Eylül 2012 - 01 Eylül 2012
01 Eylül 2012 - 01 Eylül 20122. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Bolu-Türkiye
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 201211. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu
Katılımcı
Rize-Türkiye
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012
01 Mayıs 2012 - 01 Mayıs 2012Eğitim Odağında Artvin Sempozyumu
Katılımcı
Artvin-Türkiye
01 Şubat 2012 - 01 Şubat 2012
01 Şubat 2012 - 01 Şubat 20124. World Conference on Educational Sciences
Katılımcı
Barcelona-İspanya
01 Ekim 2011 - 01 Ekim 2011
01 Ekim 2011 - 01 Ekim 2011I. International Congress on Curriculum and Instruction
Katılımcı
Eskişehir-Türkiye
01 Temmuz 2011 - 01 Temmuz 2011
01 Temmuz 2011 - 01 Temmuz 20112. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
01 Temmuz 2011 - 01 Temmuz 2011
01 Temmuz 2011 - 01 Temmuz 2011VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Öğrenci Kongresi
Katılımcı
Erzurum-Türkiye
01 Mayıs 2011 - 01 Mayıs 2011
01 Mayıs 2011 - 01 Mayıs 201110. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Sivas-Türkiye
01 Haziran 2010 - 01 Haziran 2010
01 Haziran 2010 - 01 Haziran 2010Geçmişten Geleceğe Yusufeli Sempozyumu
Katılımcı
Artvin-Türkiye
01 Mayıs 2010 - 01 Mayıs 2010
01 Mayıs 2010 - 01 Mayıs 20101. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Katılımcı
Balıkesir-Türkiye
01 Mayıs 2010 - 01 Mayıs 2010
01 Mayıs 2010 - 01 Mayıs 20109. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
Katılımcı
Elazığ-Türkiye
01 Mayıs 2010 - 01 Mayıs 2010
01 Mayıs 2010 - 01 Mayıs 2010II. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Ekim 2009 - 01 Ekim 2009
01 Ekim 2009 - 01 Ekim 200918. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Katılımcı
İzmir-Türkiye
Davetli Konuşmalar
Şubat 2024
Şubat 20243. Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı
Çalıştay
Erzurum Teknik Üniversitesi-Türkiye
Kasım 2023
Kasım 2023Hemşirelik Eğitiminde Ölçme Değerlendirme Çalıştayı/Soru Analizi ve Yorumlama
Çalıştay
Atatürk Üniversitesi-Türkiye
Şubat 2023
Şubat 2023Ölçme ve Değerlendirme
Çalıştay
Erzurum Teknik Üniversitesi-Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 90
h-indeksi (WOS): 4
Jüri Üyelikleri
Eylül-2024
Eylül 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Eylül-2024
Eylül 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Eylül-2024
Eylül 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Temmuz-2024
Temmuz 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Temmuz-2024
Temmuz 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Temmuz-2024
Temmuz 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2024
Haziran 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2024
Haziran 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2024
Haziran 2024Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2024
Haziran 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Mayıs-2024
Mayıs 2024Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Mart-2024
Mart 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Şubat-2024
Şubat 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Şubat-2024
Şubat 2024Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2024
Ocak 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2024
Ocak 2024Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Ekim-2023
Ekim 2023Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Eylül-2023
Eylül 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Ağustos-2023
Ağustos 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Haziran-2023
Haziran 2023Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2023
Haziran 2023Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Mart-2023
Mart 2023Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Mart-2023
Mart 2023Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2022
Aralık 2022Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Eylül-2022
Eylül 2022Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Eylül-2022
Eylül 2022Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Ağustos-2022
Ağustos 2022Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
Ağustos-2022
Ağustos 2022Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2022
Haziran 2022Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2022
Haziran 2022Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Mayıs-2022
Mayıs 2022Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Şubat-2022
Şubat 2022Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2022
Ocak 2022Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2021
Aralık 2021Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Ağustos-2021
Ağustos 2021Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Temmuz-2021
Temmuz 2021Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2021
Haziran 2021Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Şubat-2021
Şubat 2021Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2020
Aralık 2020Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2020
Aralık 2020Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2020
Aralık 2020Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2020
Aralık 2020Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği - Atatürk Üniversitesi
Aralık-2020
Aralık 2020Doktora Yeterlik Sınavı
Doktora Yeterlik Sınavı - Atatürk Üniversitesi
Ağustos-2020
Ağustos 2020Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Atatürk Üniversitesi
Haziran-2020
Haziran 2020Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
Haziran-2020
Haziran 2020Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
Haziran-2019
Haziran 2019Yarışma
Üniversite Öğrencileri Araştırma Proje Yarışması - Tübitak
Haziran-2019
Haziran 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Yüksek lisans tez savunması - Kafkas Üniversitesi
Haziran-2019
Haziran 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Tez Savunma (Yüksek Lisans) - Kafkas Üniversitesi
Haziran-2019
Haziran 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Yüksek lisans tez savunması - Atatürk Üniversitesi
Ocak-2018
Ocak 2018Tez Savunma (Doktora)
Tez Savunma (Doktora) - Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
Aralık-2017
Aralık 2017